其次学期班主任工作方案-3

其次学期班主任工作方案其次学期班主任工作方案1

一、开学预备工作

1.布置教室，在黑板上写出“放飞抱负”四个大字。

2.打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

3.检查暑假作业，

4.发书，发本。

5.建议同学读文章：“生存训练在美国”。让同学知道我们到学校的意义。

6.上好第一节班会课：演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活布满爱”，之后写一篇文章，以班会为话题。

二、班主任工作方案主要内容

第一：每天必做的事情

1.值日生日记，值日生档案，班级日记。

2.每日一句。按学号写。

3.中午的休息的支配，课前一支歌。

4.自习课的管理，要养成同学自觉的上自习。

5.放学以前的工作小结，布置作业。

6.检查同学的行为规范，由同学自己检查。

7.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。

其次：每周必做的事情

1.小组评比，每周评出一个先进小组。

2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3.每周一篇作文。

4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养训练

5.观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。

6.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

第三：每月必做的事情

1、统计月考的成果，嘉奖进步的同学。

2.统计一个月来作业全交.。

3.给每个过生日的同学唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出同学的生日。

4.给班干部提建议，给班主任提看法。

5.树立永争第一的信念，主动参与学校的各种活动。

三、班主任工作方案的思路

1.以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。

3.教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，学会感恩。

4.利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为班级而骄傲。

5.关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，争取中考取得胜利，永争第一!

其次学期班主任工作方案2

在新的一年里，我连续担当高二班级229班的班主任，针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，以实现训练教学管理目标为宗旨，在此制定本学期班主任工作方案：

一、基本状况

本班现共有同学60人，其中团员60人，女生20人，男生40人。住校生24人，其中女生12人，男生12人；通同学30人，其中女生6人，男生24人；寄宿生6人，其中女生2人，男生4人；包灶生20人，其中女生6人，男生14人。通过高二上学期的学习，同学在纪律、卫生上都有不少的进步，班级凝聚力增加。不过也有部分同学相对比较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。班级尖子生培育不够，后进生学习动力不足，处理同学上方法不够敏捷。

二、指导思想

班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础，以养成训练为重点，以学校丰富多彩的思想训练活动为载体，以同学自我训练为有效途径，充分发挥家长的帮助训练作用，以班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理模式，促进同学良好的文明行为习惯的养成，全面提升同学的思想道德素养。在高二下学期这一特别而且关键的阶段，关心同学摆脱由于生理，心理以及.风气的不良影响，指导同学走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻同学心理压力。

三、班级奋斗目标——培优转差

我班是一个一般理科班，班上同学都很懂事，也很喜爱学习，并且又非常有自尊心，但是由于基础较差，他们的成果都不是特殊抱负，同学的学习爱好也有所受挫。在这一学期我将加强对同学的心理辅导，对每一次考试成果做好跟踪，把边缘生的.和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的训练转化工作，采纳正面训练支配尖优生一帮一的方法进行转化。

四、主要工作

1、平安工作，这是班级工作的重中之重。

仔细落实《校内同学平安工作条理》，坚持“预防为主，平安第一”的创安工作原则，充分发挥学校、家庭及.的综合效应，做好同学平安训练和防范工作，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制训练，大力宣扬《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》等，对同学进行人生观、道德观训练，不断增加同学的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪遵守法律的好公民。同时结合全国中学校生“平安训练日”，加强平安训练，训练同学仔细做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类平安防患工作，自觉遵守交通规章，留意交通平安，作好交通平安示范学校的创建工作。提高同学的自我爱护意识。

2、全面做好同学思想训练工作。

指导同学从思想、学问、心理等方面做好预备，关心同学树立信念，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高二，迎接高三。在第一周，协作学校的校风校纪检查，对同学的仪容仪表进行检查，使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝聚力。

3、仔细上好班会课，做到有备而上。

利用各种形式的班会课对同学进行思想训练，调动同学学习的主动性，培育同学良好的品行、修养等。有方案地支配一些主题班会，提高每一次班会课的质量。例如，本周方案开展以平安训练为主题的主题班会，下周拟开展以同学心理健康训练为主题的主题班会等等。

4、营造班级良好的学习氛围。

现在班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点，第一，同学学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要关心他们依据自己条件订出切合实际的目标，有力量达到的目标。其次，本班同学普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、掌握自我的力量较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使同学们努力学习。

5、调动班级后进生各方面参加的主动性。

对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，由于失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较简单完成的，渐渐培育自信，同时多找他们谈话，多赐予关怀，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓舞，多表扬，从而使他们自愿的去参与各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展现他们能行！

6、开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。

合开展学校的各项活动，给同学供应展现平台，使人人有机会实现自我价值。

7、持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练，培育同学的责任意识。

同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。

8、关注各类特别同学，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解同学，关怀同学，关注同学的学习及生活、思想的改变，准时解决同学存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

9、做好班级各项收尾工作。

总之，高二其次学期对同学的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键，因此，自己会连续刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取，努力完成自己的第一个高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方，恳请领导和同事们批判指正，本人将不胜感谢。

其次学期班主任工作方案3

一、班级状况分析

从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的——班风主动健康向上，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。

二、本学期目标：

1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3.加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4.与同学融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

三、详细措施

(一)思想训练：

1.每天一总结，针对同学的实际行为强调文明礼貌，加强《中同学守则》、《中同学日常行为规范》，训练同学做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。

2.定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。

3.多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好“心理专家”和“引导者”。

4.适时开展青春期心理专题会。

(二)常规工作：

1.适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。

2.每半个月换一次座位。

3.适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。

4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。

5.出操做到快、静、齐。

(三)学风建设：

1.加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

2.做好“后进生”转化工作。

3.加强对同学综合力量的培育，主动培育同学的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。

4.加强自主作业时的自主管理。

其次学期班主任工作方案4

一、指导思想

本学期我连续担当四班级一班的班主任工作。班级管理工作是一门艺术，良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，本学期在学校校领导下，依据学校工作方案，在班级管理工作上以突显同学主体为中心，加强同学干部队伍建设，加强同学自我训练，把同学培育成具有健全人格的新人。

二、本班同学基本状况分析：

本班共有38位同学，其中男生22人，女生16人，大部分同学活泼好动，思维灵敏，主动向上。但是由于老师人员变动等缘由，班级里还有肯定的问题同学，主动学习的习惯还有待加强，

三、工作目标：

本学期我班的班级目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;把同学培育成具有创新精神和实践力量的新人。在自主管理方面应让全体同学参加管理，参加管理的全过程，即无论班级的大小事情都让同学参加决策、参加行动、参加评价，从而体现他们在班集体中的仆人翁地位。做到充分发动每个同学去关怀集体、喜爱集体、建设集体，为班级建设作贡献，促进班级建设和同学的全面进展。

四、详细措施：

1.抓好班主任的日常工作，实施班级小组互动学习，掀起竞争活动，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。

2.营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化，组织同学班级团队精神。

3.通过各种的校会、班会、晨会，组织同学学习《学校生日常行为规范》、《学校生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4.通过学校和班级的各种活动如校运会、艺术节等各项竞赛，培育同学自信念和集体观念，增加班级凝聚力。

5.开展有益的班级文体活动，促使同学的身心健康进展。

6.利用课余与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

7.加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同训练好同学。

8.切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。

9.做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的训练、宣扬工作。

10.利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。

11.定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

12.学校训练与家庭训练相结合：通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

13、师生共建严格而完善的管理评价制度，利用榜样的作用，培育班级的骨干，以先进带动后进，主要起到激励和鞭策的作用。目标明确、班规透明、责任落实、监督有力、措施完备，使同学的日常学习、工作和生活井然有序，师生间、同学间有更多的信任，可以形成轻松开心、坦诚互信、和谐协调的班级管理氛围。这对同学的身心健康、个性进展和自身潜能的充分发挥都起着极为重要作用。

其次学期班主任工作方案5

总结过去一年工作的得与失，在xxxx年我要做的事情还有许多。为了仔细实行学校的工作方案，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身和班级的实际状况，特制定以下工作方案：

一、奋斗目标

1、成为一名同学喜爱、家长满足的老师。

2、使学困生考试成果达到合格，学优生成果登上一个新的台阶。

3、仔细完成连续训练任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，转变训练教学模式。

4、仔细组织同学完成学校开展的各类竞赛、活动争取获得好名次。

5、按时完成训练教学任务，有序的组织同学参与月考、有层次的复习和期末考试。

6、做好同学的平安训练、道德育训练、卫生训练。

二、详细措施

1、利用师德学习等时机，深化学习《规范》，常常向师德先进的老师请教，对比先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。

2、到处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做同学的表率。

3、课前仔细钻研教材、同学，深刻领悟教材内涵，精准把握教材的深浅度，准时修改导学案。

4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥同学的主体作用，把课上45分钟还给同学。

5、坚持用标准音、规范字教学，仔细搞好基本功训练。

6、主动参与学校组织的业务学习，改进训练教学方法，提高自己的教学水平。

7、常常与优秀班主任探讨班级管理，吸取阅历，制造良好班风。

8、仔细分析每一次月考、测验的优点与不足，引导同学举一反三。

三、预期效果

通过一个学期不断地努力，能按时完成各项任务，在各项活动中也能获得不错的成果，形成良好的班风。期末考试时，差生基本合格，整体成果显著提高。

作为一名阅历尚浅的老师，我在训练阅历，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为学校的进展尽自己的一份力气。

其次学期班主任工作方案6

本学期我连续担当了五班级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的个性，培育同学各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定方案如下：

一、本班同学基本状况分析：

本班共有43位同学，其中70%为外地生。本班同学思维活跃，个性张扬。成果不够抱负，学习习惯较差，成果不够抱负，心浮气躁。有些同学打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念……

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、详细措施：

1、重视养成训练：

养成良好的学习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队

2、加强后进生管理：

面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：

精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：

常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：

准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关怀训练：

要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：

班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8。重视文体工作：

训练同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。

四、工作支配：

三月份：

1、做好开学的各项工作。

2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议。

3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

4、出好第一期墙报。

四月份：

1、进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。

3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪训练。

4、培育同学的集体主义观念。

五月份：

1、组织同学筹备六一节文艺活动。

2、召开学困生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。

3、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通。

4、加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。

六月份：

1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好同学评语及成果入册等工作。

3、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。

七月份：

1、学期工作总结。

2、对同学进行假期法制和各项平安训练。

其次学期班主任工作方案7

当然这些荣誉只代表了在过去的一学期中大家所取得的成果，新的学期即将开头了，我和我的同学们又将重新站到起跑线上开头新的征程。

现状分析：

本班现有44名女同学，其中两名同学走读，住宿生为42名。班里同学团结、互助，主动要求上进，有很强的集体荣誉感。在上学期的学习中，大部分同学上课表现良好，且在考试中发挥了自己应有的水平，取得了良好的成果。但仍有一小部分同学，上课自觉性较差，留意力不集中，影响听课效率。

工作措施：

1、班委重组：通过一段时间的观看，发觉班里有些班干的表现不能在同学中起到带头模范的作用，且考虑到部分班干的工作任务过重，因此，对班委进行内部重组，汲取了几位表现好的同学进班委内，盼望通过这样的方法，树立起班委在班级中的榜样作用，以促进班风的良好建设。

2、学习方面：本学期同学的学习任务较繁重，他们将面临历史、语文、数学的成高考，以及初级保育员证的考试，因此，我在开学初对班级作为进行了调整，整个班级形成一种“好帮差”的座位形式，盼望同学能互帮互助，使班级的学习气氛更加深厚。

3、卫生工作：卫生工作始终都是比较繁琐的，且同学们对此主动性不是很高。本学期对班级卫生和寝室卫生工作将连续实行嘉奖与惩处并重的方式，鼓舞同学主动自觉地完成卫生工作。

4、家长工作：本学期我将连续连续上学年的家长工作，准时与家长做好沟通沟通工作，详细通过电话联系或者家访的形式，准时了解同学的状况，以便在以后的训练工作中“对症下药”。

5、差生转化、优生培育工作：通过各种渠道来转化差生，在生活上关怀她们，在学习上关心她们，准时与课任老师取得联系，了解她们的学习状况，同时盼望她们的同桌对她们进行关心，使她们在思想上和学习上都有所转化。对于优生，常常鼓舞她们，给她们信念，同时在思想上训练她们不骄不躁，争取为三班级的分班进行最终的冲刺。

总之，盼望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。

其次学期班主任工作方案8

初三其次学期了，离中考更近了。唯有扎实努力工作，做好每一件事，才可能有好的收获。最终一学期，加油，毕业班！

本学期的主要工作如下：

1、严格执行学习学校规章制度，学习班级规章制度。为初三的学习保驾护航。

2、关心同学重申中考目标。使同学的中考目标伴随每一天的学习。

3、班干部管理职责不变，但侧重点可以放在学习上面。把纪委的职责监督落实好。

4、学习成果量化呈现。用视觉感的.增加调动同学学习方面的竞争力，营造竞争氛围。

5、严格规范班级同学的言行，把班级氛围向着有利于学习的方向引导，少一些分心之物如不合适书籍、吃食等。

6、开好每周一次的班会，班会课必需PPT、有内容、有主题、有同学参加。班会课必唱班歌、读宣誓词。

7、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。有针对性地开展对同学问题的解决。

8、加强与同学的沟通，了解同学状况，准时进行跟进与改进。

9、引导同学开展冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动。

10、针对行为习惯差、自控力差的同学、目标意识不强的同学要进行训练与纪律管理。老师必需发动同学对这部分同学进行帮扶训练与行为习惯方面的训练。

11、加强同学的身体素养训练，提高体能。为中考冲刺作预备。

12、要加强与家长的沟通，给家长供应好的建议，共同把小孩的心情调整好，为中考冲刺保驾护航。

13、周五下午定为“周清时”，本周内科任老师要求周内完成的任务必需要在离校前完成。由科代表负责，交代任务、检查任务、统计状况交由班主任审核过关。

本着为同学服务，为实现中考目标尽心努力工作！虽有千万难，不改初心，方显真本色！

其次学期班主任工作方案9

又将迎来新学期。在日复一日，年复一年的班主任工作中，只要仔细、细心、耐烦，信任自己又将会有新的进步与突破。以下是我本学期的班主任工作方案：

一、班级基本状况。

和孩子们相处了一个学期，不管是在生活习惯上还是在学习习惯上孩子们都有了明显的进步。为了给孩子营造更好的班级风貌和学习环境，为孩子进入学校奠定基础，本学期我将专心做好培优辅差的工作，让优秀的孩子展现更多，让中等的孩子变得突出，特殊关注有危急动作和学习习惯较差的孩子（陈炜、肖承延、林道鹏）。

二、工作内容。

（一）、平安方面

1、按时到校，做好迎接孩子的预备。

2、特殊关注体质较弱、常常生病的孩子。

3、放学时间主副班协作，每天亲自平安的把孩子交给家长。

4、没有按时到校的孩子准时给家长打电话问清缘由，做好考勤工作。

5、增加孩子的自我爱护和不损害他人等平安意识。

6、丰富孩子的课间活动（结合体育嬉戏课程适当组织），嬉戏要求孩子遵守嬉戏规章，做到文明嬉戏。

（二）、学习方面

1、完善各区角创设，准时开放，培育孩子体验生活的乐趣。

2、培育学习爱好和求知欲，培育学习的主动性、主动性。

3、培育孩子的有意留意，进展孩子的思维和语言表达力量。

4、重点培育孩子的阅读习惯和提高孩子的阅读力量，制定好亲子阅读表，每天跟踪记录每个孩子的阅读状况，每周一次评价及嘉奖。

（三）、生活方面

1、培育孩子的独立性，让孩子学会自己的事自己做。

2、讲卫生、多喝水。

3、宁静用餐不挑食。

4、按时午睡不吵闹。

（四）、家长工作方面

1、监督孩子早睡早起，培育孩子按时到校、参与早读和晨练的习惯。

2、坚持每天督促孩子按时完成作业，特殊是亲子共读。

3、做好幼小连接工作，做好家长沟通工作，做好微服务，做好巩固率。

把同学当成自己的孩子好好呵护，把家长当成自己的伴侣好好对待，努力做一个让同学惦念、让家长感恩的老师！

其次学期班主任工作方案10

一、班级概况

本学期全班同学共计52人，男生29人，女生23人。本班同学喜爱班集体，主动向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级荣誉，遵守学校纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和关心下，在老师的悉心训练下，他们本学期会有所转变。

二、主要工作和详细措施：

（一）行为规范训练：

１、进校离校留意平安，主动与校门口的老师、同学打招呼。

２、不在教室和过道里追赶打闹，不在校内里追赶猛跑。

３、老师不在教室时要宁静，不喧哗，自觉学习。

４、上课听讲仔细，能主动思索，踊跃发言。

５、课后按时完成作业，作业仔细、自觉，不断养成独立完成作业的习惯。

６、把握肯定的劳动技能，如：做值日，打扫卫生，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。

（二）班级管理：

１、上学不迟到、不早退。

２、自己整理书包、学具、书桌。

３、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。

４、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。

５、逐步形成相互关心，相互竞争的好品质。

６、逐步培育班干部把握帮助老师管理班集体的力量。

７、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助手制度，关心每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。

（三）卫生管理

讲究卫生很重要，坚持每周晨检。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“四勤”，手勤洗、桌屉勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和爱惜花草的训练。

（四）依据班级详细状况本学期工作重点：

１、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，作业改错习惯。

２、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。

３、加强自理力量的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。

4、加强理财和管理力量的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。

5、加强同学之间的评比制度的鼓舞机制：

（1）各种评比制度不变，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，“红星章”。

（2）值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。

（3）.实践活动扎扎实实进行，尽量让孩子们人人有收获。

（4）在班级连续开展各种活动。如：好儿童评比、小书法家、数学小博士好记心和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

其次学期班主任工作方案11

时间荏苒，转瞬间时间来到了20xx，对于新学期总有这样那样的想法，假如不是学校要求写工作方案，我想这些想法总是在脑海中浮着，没有归宿，下面我就把我在20xx年的工作，做如下的支配。

一、德育工作

这学期是学前班的其次学期，但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的大门，我想我的德育工作应当从以下几个方面着手：

1、培育孩子精准表达自己想法的力量。有些孩子他连告状还告的不太明白呢，我想让孩子精准的表达自己的想法应当是工作的首要。

2、培育孩子勤俭节省的意识。是的，现在我们的条件都好了，真应了那句话：在苦不能苦孩子，所以孩子们的学习用品，本子，笔，橡皮，成了最不值得珍惜的东西了，铅笔、橡皮丢了，都不知道找，回家挺直要新的。本子想撕就撕……所以，我想培育孩子勤俭节省的意识已经是迫不及待的工作了。

二、班级管理

从开学到现在，班级管理上的确出现了许多漏洞，也发生了一些小问题，所以我想，这学期的班级管理工作应当从以下几个方面着手。

1、嬉戏管理

前段时间由于操场上的雪没有化全，所以同学都在活动室玩，那么就发生，活地场地太小，同学你碰我，我推你的现象，从第四周开头，把同学分成10个组，每个组5个人，让他们到操场上去活动，期间说清留意事项，还要教给孩子一些比较传统的嬉戏活动，例如丢沙包，踢健子……让孩子们重拾经典嬉戏。

2、班级管理

现在天还是有些冷，所以没有要求同学到班级太早，那么，早晨早到班级的孩子在没上课之前就没事干，虽然没上早自习，但也应当让孩子们干点什么，所以想这个学期的早自习让先自己看看书，渐渐的培育出一两个读书小博士，并在班级里沟通自己的读书阅历，成为班级内的学习榜样。

3、学习管理

哪个班都会有几个学困生，本学期的学困生准备用二帮一，结队子的方式，让学困生，尽快的成长起来。

三、教学工作

本学期我所教的是蒙氏数学和拼音2，蒙氏数学我是第一次接触，里面的许多教学嬉戏，我理解的还不是很透彻，所以想有时间多上网看看蒙氏数学的教学视频，加强自己的业务力量。语文在教好拼音2的同时，还想让同学熟悉一些简洁的汉字。

四、平安工作

1、活动平安

通过几节平安课，给同学讲清，和他们相关的平安留意事项。并把同学分成组，每组支配组长，特地监督这件事。

2、饮食平安

班级里不允许同学带钱，自己带的零食不允许带小食品，只通吃面包，饼干，肠，牛奶这类管饿的东西，其它三无产品，及小零食不允许进班级

3、上下学平安

与家长协商，来接孩子的必需是家长，其它人来接要提前和老师打好招呼，由家长全全负责上下学的平安。

本学期的工作支配就是这样的，假如有不足之处，请领导指出，并关心我改正。

其次学期班主任工作方案12

又是新的春天，这群可爱的精灵回到了四（1）班的教室，作为班主任的我看着孩子们长大了一岁，长高了个，心里除了欣喜还有份沉甸甸的责任。班主任——再没有比这更小的官了，手下就几十个懵懵懂懂的毛孩子；可也再没有比这更大的官了，几十个孩子的身心成长甚至人生走向都握在手中。身居此位，必有所思，名为给自己的工作定方案实为孩子量体裁衣。回顾上学期班级工作总结，放眼将来，现从以下几方面制定本学期班主任工作方案。

一、心灵成长

健全的人格心灵是孩子美好人生的起点。因此本学期将通过以下措施在班级营造更“人文”成长氛围。

1、给孩子一双美的眼睛。“我们的身边不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛”。作为班主任，我们不能制止负面大事的发生，但可以通过引导让孩子换一种视角和思维去面对，削减和转化负面的影响。并通过日常小事来将美妙注入孩子的心灵。如能将垃圾桶洗得很洁净的值日生；如窗台上刚刚绽放的小花朵；如春雨滑进衣领的欢乐``````不仅能发觉人性美，更能发觉自然美，自身美。我信任能拥有一双美的眼睛的孩子，他的世界肯定没有灰暗。

2、给孩子一颗有爱的心。“爱”是永恒的话题，但孩子们提及母爱就是雨天送伞、半夜就诊，提及老师就是埋头工作、废寝忘食。当然这些都是爱的一种，但妈妈周未睡懒觉，老师下课打会球就不是爱了吗？爱自己，也是一种爱。因此，爱的训练不应当只停留在“付出”，还应当通过班级活动甚至班级管理中的详情增加爱之“珍惜”的训练。如值日生打扫卫生是对集体付出爱，而大家留意维护就是对值日生的爱；如窗台上的小花不去采摘就是对花儿“珍惜”的爱。

3、给孩子一片自由的天空。每个人都是一个宇宙，每个人的天性中都隐藏着大自然给予的制造力。因此，我信任经过上学期的历炼，这一学期他们完全有力量来进行自主管理班级。我将连续以“人人有事做，人人为班级”的思想为指导组建新学期的班委会，连续以“递进式”“责任到人”的方式将班级管理交到每个同学手中，尽量做到“因人设岗”“因岗选人”，尽量让每个孩子都在参加班级管理的过程中得到个性的释放和力量的提升，逐步开发出自己体内的“小宇宙”。

二、身体生长

良好的身体素养是一切美妙生活的根本。针对本班孩子体质相对较弱的现状，本学期从以下几方面促进孩子们熬炼身体、增加体质。

1、要求家长能保证孩子每天至少半小时的运动量，以出汗为止。

2、每周进行一次小小班级运动会，由同学自行策划，如：跳绳、拔河、踢毽子等。

3、将病假次数列入学期末评优考核范围。

除了增加体质，平安更是身体生长的关键所在。因此，更要通过各类活动、主题班会等来提高孩子们的平安防范意识、自我爱护意识、紧急状况自救力量等。

三、学问增长

有了以上两点做保障，我信任学习对孩子们来说将变得轻松而欢乐。但作为00后的孩子，仅课本与课堂上的学问量远远不足以满意他们的需求和.对他们的需求，因此要能过各种渠道来源源不断地为他们输送学问。

1、经典诵读

本学期的经典诵读将增加《论语》，诗歌朗读也不仅局限于《日有所诵》，更会增加《飞鸟集》《繁星》等中外名家经典，为孩子的人生积淀更多的文学的、文化的底蕴。

2、时事关注

本学期要求日寄生与走读生每天收看《新闻联播》及重大大事的电视直播，周寄与月寄生则以读报、上网查阅等方式进行相关内容的了解。班级同时开展专题争论活动。

3、.实践

.是最好的学校，本学期将要求家长协作，支配孩子每月进行一次.实践，从更多的人和事中增加人生阅历，丰富思想，提高思维和解决问题的力量。

假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们闪耀诞生命的完辉!假如说每个孩子都是一枚树叶，我愿化作春雨洗净尘埃，让他们绽发生命的翠绿！假如说每个孩子都是一朵浪花，我愿成为岸边的礁石，让他们能在我的身上奏响生命的欢歌！愿此方案能将我和四十二个孩子、四十二个家庭更紧密地联系在一起！

其次学期班主任工作方案13

一、状况分析

踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对老师来说，面临新的挑战。本学期是孩子们在幼儿园的最终一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，在学校的天空里自由飞行。

本学期我班现有幼儿41名，男生25名，女生16名，其中插班生2名。经过大班一学期培育，幼儿的体质，生活自理力量有了明显的提高，多数幼儿已有了较好的学习习惯，生活习惯。从上个学期的考核来看，班内幼儿在语言表达、.交往、观看力量方面表现较好，他们情愿和好伴侣共享好玩的事情，能主动表达自己的意思，勇于辩论，发表见解。而他们在倾听力量、规律思维力量、运动协调力量方面比较薄弱。在教学活动中，部分孩子插嘴的现象较严峻，如龚银智、刘俊超、印子豪等五六个幼儿，有些孩子留意力不集中，常埋头做小动作如刘洋、金梁等。上个学期中，我们两位老师针对孩子的弱项——节奏和涂色进行了训练，现在孩子们在这两方面已经有了显著的提高。班内幼儿的自信念也相对上学期有提高，个别不情愿在集风光前表现的幼儿如张潇涵、刘洋能建立起自信大胆举手，但是孩子们在发言的时候仍声音不洪亮。为此我们两位老师还要连续努力，让幼儿得到更多更全面的进展。

二、班级工作管理目标

（一）平安管理：知道必要的平安保健常识，学习自我爱护。

（二）教学管理：

1、健康：知道保持公共场所的卫生。身体大小肌肉动作及手、眼动作协作协调、敏捷，增加体质和对自然的适应力量。

2、语言：

（1）养成良好的倾听习惯，能耐烦地听他人表述，并且理解语义，理解较复杂的多重指令。

（2）喜爱听故事、看图书，表达自己的熟悉和感受，养成良好的阅读习惯。

3、.：

（1）逐步学会让自己的行动符合集体要求，懂得要遵守公共秩序和规章，能自觉疼惜公物和劳动成果，建立起初步的责任感和集体荣誉感。

（2）能自由结伴开展嬉戏，用主动方式向别人表达自己的想法，在与同伴相处中，逐步意识到哪些话不该说，哪些事不该做，并留意领悟对方的表示。

4、科学：把握10以内的数概念，熟悉时钟，学习看日历及等分，对数量关系、图形特征、空间位置的改变产生爱好，并能进行简洁的分析、推断、推理。

5、艺术：尝试用合适的颜色、材料和工具进行美术活动；用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，喜爱和老师、同伴一起做音乐嬉戏。

3、家长工作管理：主动探究家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。

4、科研管理：

1、组织好每次的美术活动，在美术活动中引导幼儿学习良好的观看方法，平常生活中注意幼儿对四周环境的观看，提高幼儿的观看水平，养成观看的习惯。

2、喜爱阅读绘本，并且在绘本阅读活动中提高自己对作品的感受、理解和语言表达力量。

三、详细措施

1、平安：

（1）利用晨谈、饭后以谈话、观看录像、情景模拟等方式让幼儿熟识有关的标记，学会在火灾、地震中的一些逃命方式。进一步熟悉身体的主要器官几基本功能和爱护方法，会对自己的身体进行适当的爱护。

（2）老师之间亲密协作，做好幼儿早、晚交接工作，及午睡的巡察工作，并做到仔细、负责，记好相应的记录。

2、教学：

健康：

（1）抓住一日活动中的训练环节，引导幼儿留意保持环境干净。采纳榜样激励的方法提高幼儿的公共卫生意识。

（2）重视幼儿的体育力量进展，在体育活动的时间常利用竞赛的形式提高幼儿的运动水平。进展幼儿腿部力气，让幼儿学习倒退走，敏捷的躲闪，有肯定速度的跑，单足跳等多样的运动项目并提出适当的要求。

语言：

（1）利用空闲时间常常组织幼儿倾听音乐、故事等，并请幼儿谈谈听后的感想，熬炼幼儿的倾听力量。

（2）搜集有关培育倾听力量的嬉戏，并放在每周的实践嬉戏中，让幼儿在嬉戏中提高倾听力量。

（3）为孩子供应一个良好的阅读环境，首先班内的图书角布置温馨，吸引幼儿。其次鼓舞幼儿带自己喜爱的书相互沟通，每周支配幼儿在集风光前讲一讲自己的书，形成良好的阅读氛围。

科学：

（1）随着季节改变外出观看大自然的现象，引发幼儿的奇怪心与观看欲望。供应丰富的科学探究类的玩具和材料，让幼儿在玩中体会科学现象，鼓舞幼儿在集风光前大胆沟通自己的发觉。

（2）在生活中留意幼儿数学学问的运用，让孩子感受数学与生活的关系。如支配幼儿每日记录日子，在完成任务的时候给幼儿划定时间，告知孩子时间的概念。

.：

（1）强化班级幼儿的规章意识，从生活详情入手，培育孩子的规章意识。以幼儿间相互监督的方式从他律到自律，让他们熟悉到生活中到处布满规章，从而情愿学习规章、执行规章，并渐渐养成习惯。

（2）常以团队为单位组织各类活动，让孩子感受团队合作的精神。

（3）建立值日生制度，将班内的一些事物落实在小值日生的身上，建立值日生的责任感。并且每月开展“最佳值日生”的活动，通过幼儿的投票评比出班内负责仔细的值日生。

艺术：

（1）平常让孩子接触观看丰富的绘画素材，观赏优秀的作品，学习借鉴到自己的美术作品中以此提高自己的美术水平。

（2）布置好班内的环境的同时制造一个宽松的心理环境，在活动中注意幼儿制造性的培育，鼓舞幼儿大胆表现。

（3）运用爱好原则使美术活动的内容和教学方法具好玩味性和嬉戏性，每个月进行一次艺术活动利用竞赛、展览等形式激发幼儿参加的热忱。

3、家长工作：

（1）利用家长接送沟通，召开家长会、家访、电话、便条、校信通等形式多方面与家长联系，准时向他们汇报幼儿在园的状况；发觉幼儿存在的问题，应准时提出解决的方法或建议。

（2）开展多元家园活动。在原有的家长会、家访等家园联系方式的基础上，我们将主动探究、尝试家园合作的新路子。如宣扬利用好班级主页，让家长更好的了解孩子在园，以及学校相关的一些活动，获得家长更多的支持和理解。

4、科研：

（1）仔细备好每次美术的活动，利用美术活动让幼儿学会观看的方法，并抓住散步、餐后活动引导幼儿留意观看四周的事物，看看说说自己的观看所得。

（2）利用快乐一刻、午睡起床的时间等组织幼儿进行集体绘本阅读活动，让孩子在看看、议议、演演中共享阅读，激发幼儿对阅读的爱好，从而提高幼儿的阅读力量。

四、活动支配

二月份：

1、热忱接待幼儿，关心新生适应环境，一日常规正常化

2、节日训练：春节、元宵节

3、期初测评（数学、体育）

4、五彩节

三月份：

1、丰富区域嬉戏材料

2、节日训练：向雷锋叔叔学习，三八妇女节、植树节

3、最佳值日生评比活动

4、五彩节

四月份：

1、五彩节

2、幼儿活动：绘画作品展

3、最佳值日生评比活动

4、春游：查找春天（参观学校部）

5、家长会：四月十五日亲子活动

五月份：

1、五彩节

2、节日训练：端午节

3、幼儿活动：和哥哥姐姐一起上课、小组合作绘画《我的幼儿园》

4、最佳值日生评比活动

六月份：

1、幼儿活动：背着书包上幼儿园

2、幼儿毕业典礼

3、夏季平安训练

4、做好期末结束工作

其次学期班主任工作方案14

本学期我连续担当七（6）班的班主任。依据同学的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对同学来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，还是对于同学来说都是特别重要的。

从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的——班风主动健康向上，同学思维活跃，一部分班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。鉴于此，特作出本学期工作方案，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。

班级奋斗目标：

全面提高全班文化成果

增加同学身体素养

争创“优秀班集体”称号

详细措施：

一、加强班风建设，形成一个健康主动，乐观向上的班集体。

1、借助“开学第一课”，尽快对同学进行各种行为习惯养成训练，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速同学集体观念，增加同学班级凝聚力。

2、要求大家严格遵守《中同学日常行为规范》、《中同学守则》，力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与义务劳动，为班争完。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。

3、由班干部组织，体育委员带头，每天下午文娱课全班同学绕学校球场跑三圈，增加同学们的身体素养，增加反抗力，也为两年后的体育中考做提前预备，无形中增加班级凝聚力。

二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态，以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。

2、不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学资料练习、作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行训练。

3、利用班会课不定期的开展学习方法及阅历沟通，促进同学共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的关心。平常多观看这些同学，在发觉有不良苗头时，进行多番训练。在谈话训练时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。

三、融洽师生关系，加强家校合作。

经过一学期的接触交往，我和这个班的同学已经特别有感情了，我信任我真诚的爱和关怀，他们是应当能够体会到的。另外，多家访，电访或校访，加强和家长的联系，争取家长的协作，共同管理好同学，让同学更好地健康成长。

四、再发掘培育一支合格的班干部队伍

通过一个学期的熬炼，部分同学已经具有较强的工作力量，并且在工作中仔细负责，将连续重用，同时发掘一批新的同学干部，以旧带新，使班里更多的同学了解学校的各项工作，培育更多的同学胜任班级管理。所以经全班同学争论，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开争论会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的措施。

五、连续加强法制、平安训练，增加自我爱护意识。

六、主动开展各项课外活动，丰富同学们的业余生活，在活动中欢乐学习。

第5周：象棋竞赛五子棋竞