关於布拉格剧场设计四年展International

關於「布拉格劇場設計四年展」(InternationalExhibitionofScenographyandTheatreArchitecturePragueQuadrennial，簡稱PQ)介紹人：林佳慧(TATT台灣技術劇場協會秘書長)關於台灣技術劇場協會(TATT)的定位: 「台灣技術劇場協會」（TaiwanAssociationofTheatreTechnology，簡稱TATT）創立於西元1998年1月，為一非營利之全國性社團法人組織，亦是「國際舞臺美術家、劇場建築師暨劇場技術師組織

」(International

Organization

ofScenographers,TheatreArchitectsandTechnicians，簡稱OISTAT)的台灣會員中心。 協會的宗旨在維持及建立有關技術劇場的知識與經驗的交流，以促進表演藝術的蓬勃發展。協會成員包括劇場設計與技術、影視美術、劇場相關教育及學術研究、劇場資訊出版、劇場經營管理、劇場器材設備以及劇場建築設計等等所有專業技術劇場領域相關的個人及團體。一、「布拉格劇場設計四年展」(InternationalExhibitionofScenographyandTheatreArchitecturePragueQuadrennial，簡稱PQ) 「布拉格劇場設計四年展」(InternationalExhibitionofScenographyandTheatreArchitecturePragueQuadrennial，簡稱PQ)是目前全世界最大型、最具權威性的劇場設計及劇場建築展覽及競賽活動，有來自全球5大洲，超過50個會員國家共同參與的劇場藝術嘉年華。在這個展覽活動中，是人文景觀與實務操作的相遇，也是劇場創意的高峰會，影響力無遠弗屆，各方高手雲集，互相激盪與刺激的收獲無可計數。 「布拉格劇場設計四年展」是全球唯一以當代劇場設計及劇場建築為主題的世界性展覽。自1967年開始，捷克政府文化部為了慶祝萬國博覽會舉辦第一屆PQ以來，這個展覽就廣受世界各國的矚目，爾後OISTAT(註)加入共同策劃，並且得到聯合國教科文組織(UNESCO)長期的支持及贊助，吸引越來越多的國家加入，儼然成為世界劇場人每四年一度的奧林匹克盛會。 整個展覽主要區分為三部份進行展覽及競賽：「國家館」(SectionofNationalExhibitions)、「劇場建築與技術設計展」(SectionofArchitectureandTechnology)、「國際學生設計展─劇場藝術節」(StudentSection─Scenofest)。二、國家館(SectionofNationalExhibitions)

PQ國家館展覽，是以國家(地區)為單位，自成一個展現各個國家(地區)特色的展場。根據主辦單位當年設定的主題，每個國家(地區)都推出近五年內該國最具代表性的設計作品，除了舞台實物佈景，亦可有其他相關設計概念展現，不侷限任何形式，無論文件或表演，只要能有國家(地區)代表性的作品都可以包涵在內。 展覽的最高榮譽「GoldenTriga」，將頒發給能將其選定之主題作最完美呈現的國家(地區)。除了展覽內容作品精彩之外，大部份的國家(地區)都趁此機會，將展覽會場視為一個視覺藝術外交的場合，充分發揮柔性外交的功能。捷克PQ執行委員會協商各國(地區)，在展期中輪流舉行象徵國家外交的「國家日(NationalDay)」，由各參展國家(地區)分別在規定的時間內，於各國家(地區)館區前舉辦酒會、演出、記者會、展場導覽等活動。各國(地區)藉由其獨特的餐點飲料、展品文宣資料及紀念品等物，向國際友人宣示自己的文化與表演藝術特色，也讓觀者能進一步瞭解該國(地區)的文化特色及劇場發展現況，是與國際文化人士相互交流、建立對話平台的最佳場域。三、劇場建築暨技術設計舘(SectionofArchitectureandTechnology)

此區以近五年內，世界各地全新完成的劇場建築為展覽內容，也包含了活動式或重新整建的劇場建築。在每一件展覽作品當中，除了建築本身的藝術性是多數人品評的焦點外，劇場本身的功能性則是內行人更在乎的評分重點。另外，為了反應新開發的劇場技術、材料、法規、拓樸關係及傳統等對劇場結構概念的影響，展覽的內容也會著重於技術層面的探討。四、國際學生設計展-劇場藝術節(StudentSection-SCENOFEST)

國際學生設計展部份，由各參展國自行設計、規劃展場製作。從學生的設計作品中，可以看出各國學校劇場視覺教育不同的策略與發展方向，也能預見十年後在劇場設計上的趨勢與潛力。 展場的視覺創意是每屆

PQ的一大特色，更是各參展國積極表現特色、吸引大會目光焦點的重要任務。各參展國都藉著這一難得的交流機會，印製本國相關院校教學特色、參展作品介紹，以互相觀摩學習劇場設計的成果，交換彼此的教育經驗與訊息，提供了學生做國際交流或個人赴國外進修的資訊參考。 世界各國的學生都以參加此次大展為莫大的榮耀。在學生區豐富而活躍的作品當中，約略可看出每個國家的劇場教育發展現況，也是各國青年學生彼此較勁的世界級舞台。 除國際學生設計展(StudentSection)外，另有劇場藝術節(SCENOFEST)。由OISTAT策劃的劇場藝術節（Scenofest

)，每屆都會訂立一個展覽主題，藉由這個主題，世界各地的學生，針對同一主題發展出讓人激盪的創意劇場藝術，展現出各國學生推陳出新的創造力，並培養學生在不同文化背景，對當下的面貌產生新的詮釋與解讀能力。此外，劇場藝術節亦是為學生所開闢的交流平台，讓學生有機會展現自我、與外界交流意見，交換訊息和所得。為增加其豐富性，藝術節的規模因各屆的努力，增加各項大師講座、工作坊、聲光實驗等等活動，使藝術節更成為自我充實的最佳時機。布拉格國際劇場設計四年展(簡稱PQ2011)「國際學生設計展」(StudentSe