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文档简介
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.若集合,则集合()A. B.C. D.2.方程的实数根所在的区间是()A. B.C. D.3.已知函数f(x)(x∈R)满足f(2-x)=-f(x),若函数y=与f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(xm,ym)(m∈N*),则x1+x2+x3+…+xm的值为()A.4m B.2mC.m D.04.如图,正方形中,为的中点,若,则的值为()A. B.C. D.5.在下列图象中,函数的图象可能是A. B.C. D.6.已知集合,,有以下结论:①;②;③.其中错误的是()A.①③ B.②③C.①② D.①②③7.已知,则的值是A.1 B.3C. D.8.不等式的解集为()A. B.C. D.9.“”是的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件10.设集合,则()A.(1,2] B.[3,+∞)C.(﹣∞,1]∪(2,+∞) D.(﹣∞,1]∪[3,+∞)二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.若在幂函数的图象上,则______12.函数的值域为___________.13.函数在上的最小值是__________14.已知,,,则的最小值___________.15.已知函数,那么_________.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.已知函数(1)当时,在上恒成立,求的取值范围;(2)当时,解关于的不等式17.已知函数(1)当时,求该函数的值域;(2)求不等式的解集;(3)若存在,使得不等式成立,求的取值范围18.设函数.求函数的单调区间,对称轴及对称中心.19.已知函数f(x)=2x,g(x)=(4﹣lnx)•lnx+b(b∈R)(1)若f(x)>0,求实数x的取值范围;(2)若存在x1,x2∈[1,+∞),使得f(x1)=g(x2),求实数b的取值范围;20.设函数(且)(1)若函数存在零点,求实数的最小值;(2)若函数有两个零点分别是,且对于任意的时恒成立,求实数的取值集合.21.设,为两个不共线的向量,若.(1)若与共线,求实数的值;(2)若为互相垂直的单位向量,且,求实数的值.
参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、D【解析】解方程,再求并集.【详解】故选:D.2、B【解析】令,因为,且函数在定义域内单调递增,故方程的解所在的区间是,故选B.3、C【解析】由条件可得,即有关于点对称,又的图象关于点对称,即有,为交点,即有,也为交点,计算即可得到所求和【详解】解:函数满足,即为,可得关于点对称,函数的图象关于点对称,即有,为交点,即有,也为交点,,为交点,即有,也为交点,则有.故选.【点睛】本题考查抽象函数的求和及对称性的运用,属于中档题.4、D【解析】因为E是DC的中点,所以,∴,∴,考点:平面向量的几何运算5、C【解析】根据函数的概念,可作直线从左向右在定义域内移动,得到直线与曲线的交点个数,即可判定.【详解】由函数的概念可知,任意一个自变量的值对应的因变量的值是唯一的,可作直线从左向右在定义域内移动,得到直线与曲线的交点个数是0或1,显然A、B、D均不满足函数的概念,只有选项C满足.故选:C.【点睛】本题主要考查了函数概念,以及函数的图象及函数的表示,其中解答中正确理解函数的基本概念是解答的关键,着重考查了数形结合思想的应用.6、C【解析】解出不等式,得到集合,然后逐一判断即可.【详解】由可得所以,故①错;,②错;,③对,故选:C7、D【解析】由题意结合对数的运算法则确定的值即可.【详解】由题意可得:,则本题选择D选项.【点睛】本题主要考查指数对数互化,对数的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.8、C【解析】将原不等式转化为从而可求出其解集【详解】原不等式可化为,即,所以解得故选:C9、A【解析】先看时,是否成立,即判断充分性;再看成立时,能否推出,即判断必要性,由此可得答案.【详解】当时,,即“”是的充分条件;当时,,则或,则或,即成立,推不出一定成立,故“”不是的必要条件,故选:A.10、C【解析】由题意分别计算出集合的补集和集合,然后计算出结果.【详解】解:∵A=(1,3),∴=(﹣∞,1]∪[3,+∞),∵,∴x﹣2>0,∴x>2,∴B=(2,+∞),∴(﹣∞,1]∪(2,+∞),故选:C二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、27【解析】由在幂函数的图象上,利用待定系数法求出幂函数的解析式,再计算的值【详解】设幂函数,,因为函数图象过点,则,,幂函数,,故答案为27【点睛】本题主要考查了幂函数的定义与解析式,意在考查对基础知识的掌握情况,是基础题12、【解析】由函数定义域求出的取值范围,再由的单调性即可得解.【详解】函数的定义域为R,而,当且仅当x=0时取“=”,又在R上单调递减,于是有,所以函数的值域为.故答案为:13、【解析】在上单调递增最小值为14、【解析】利用“1”的变形,结合基本不等式,求的最小值.【详解】,当且仅当时,即等号成立,,解得:,,所以的最小值是.故答案为:15、3【解析】首先根据分段函数求的值,再求的值.【详解】,所以.故答案为:3三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1)(2)答案不唯一,具体见解析【解析】(1)利用参变量分离法可求得实数的取值范围;(2)分、、、四种情况讨论,结合二次不等式的解法可求得原不等式的解集.【小问1详解】由题意得,当时,在上恒成立,即当时,在上恒成立,不等式可变为,令,,则,故,解得【小问2详解】当时,解不等式,即当时,解不等式,不等式可变为,若时,不等式可变为,可得;若时,不等式可变为,当时,,可得或;当时,,即,可得且;当时,,可得或综上:当时,原不等式的解集是;当时,原不等式的解集是;当时,原不等式的解集是;当时,原不等式的解集是17、(1);(2)或;(3)【解析】(1)令,函数化为,结合二次函数的图象与性质,即可求解;(2)由题意得到,令,得到,求得不等式的解集,进而求得不等式的解集,得到答案;(3)令,转化为存在使得成立,结合函数的单调性,求得函数最小值,即可求解.【详解】(1)令,因为,则,函数化为,,所以在上单调递减,在上单调递增,所以当时,取到最小值为,当时,取到最大值为5,故当时,函数的值域为(2)由题意,不等式,即,令,则,即,解得或,当时,即,解得;当时,即,解得,故不等式的解集为或(3)由于存在使得不等式成立,令,,则,即存在使得成立,所以存在使得成立因为函数在上单调递增,也在上单调递增,所以函数在上单调递增,它的最小值为0,所以,所以的取值范围是18、函数增区间为;减区间为;对称轴为;对称中心为【解析】根据的单调区间、对称轴及对称中心即可得出所求的.【详解】函数增区间为同理函数减区间为令其对称轴为令其对称中心为【点睛】本题主要考查的是正弦函数的图像和性质,考查学生对正弦函数图像和性质的理解和应用,同时考查学生的计算能力,是中档题.19、(1)(0,+∞)(2)[,+∞)【解析】(1)解指数不等式2x>2﹣x可得x>﹣x,运算即可得解;(2)由二次函数求最值可得函数g(x)的值域为,函数f(x)的值域为A=[,+∞),由题意可得A∩B≠,列不等式b+4运算即可得解.【详解】解:(1)因为f(x)>0⇔2x0,∴2x>2﹣x,∴x>﹣x,即x>0∴实数x的取值范围为(0,+∞)(2)设函数f(x),g(x)在区间[1,+∞)的值域分别为A,B∵f(x)=2x在[1,+∞)上单调递增,又∴A=[,+∞)∵g(x)=(4﹣lnx)•lnx+b=﹣(lnx﹣2)2+b+4∵x∈[1,+∞),∴lnx∈[0,+∞),∴g(x)≤b+4,即依题意可得A∩B≠,∴b+4,即b∴实数b的取值范围为[,+∞)【点睛】本题考查了指数不等式的解法,主要考查了二次函数最值的求法,重点考查了集合的运算,属中档题.20、(1);(2)【解析】(1)由题意列出不等式组,令,求出对称轴,若在区间上有解,则解不等式即可求得k的范围;(2)由韦达定理计算得,利用指数函数单调性解不等式,化简得,令,求出函数在区间上的值域从而求得m的取值范围.【详解】(1)由题意知有解,则有解,①③成立时,②显然成立,因此令,对称轴为:当时,在区间上单调递减,在区间上单调递增,因此若在区间上有解,则,解得,又,则,k得最小值为;(2)由题意知是方程的两根,则,,联立解得,解得,所以在定义域内单调递减,由可得对任意的恒成立,化简得,令,,对成立,所以在
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