




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.函数的零点所在区间为A. B.C. D.2.已知圆C与直线及都相切,圆心在直线上,则圆C的方程为()A. B.C. D.3.集合A={x∈N|1≤x<4}的真子集的个数是()A.16 B.8C.7 D.44.设,,,则()A. B.C. D.5.已知直线与圆交于A,两点,则()A.1 B.C. D.6.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如.在不超过20的素数中,随机选取2个不同的数,其和等于20的概率是()【注:如果一个大于1的整数除了1和自身外无其它正因数,则称这个整数为素数.】A. B.C. D.7.若函数f(x)=,则f(f())=()A.4 B.C. D.8.将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,下列说法正确的是()A.是奇函数 B.的周期是C.的图象关于直线对称 D.的图象关于点对称9.已知函数是幂函数,且在上是减函数,则实数m的值是()A或2 B.2C. D.110.若,则()A. B.C. D.11.过点,直线的斜率等于1,则m的值为()A.1 B.4C.1或3 D.1或412.已知函数,将图象向右平移个单位长度得到函数的图象,若对任意,都有成立,则的值为A. B.1C. D.2二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.经过点且在轴和轴上的截距相等的直线的方程为__________14.函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,-<φ<)的部分图象如图所示,则的值是________15.对于定义在区间上的两个函数和,如果对任意的,均有不等式成立,则称函数与在上是“友好”的,否则称为“不友好”的(1)若,,则与在区间上是否“友好”;(2)现在有两个函数与,给定区间①若与在区间上都有意义,求的取值范围;②讨论函数与与在区间上是否“友好”16.已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-m有3个零点,则实数m的取值范围是_________.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知函数.(1)若,求的最大值;(2)若,求关于不等式的解集.18.为了在冬季供暖时减少能源损耗,房屋的屋顶和外墙需要建造隔热层、某栋房屋要建造能使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层的建造成本是6万元,该栋房屋每年的能源消耗费用C(万元)与隔热层厚度x(厘米)满足关系式:,若无隔热层,则每年能源消耗费用为5万元.设为隔热层建造费用与使用20年的能源消耗费用之和.(1)求和的表达式;(2)当隔热层修建多少厘米厚时,总费用最小,并求出最小值.19.知,.(Ⅰ)若为真命题,求实数的取值范围;(Ⅱ)若为成立的充分不必要条件,求实数的取值范围.20.(1)已知,求的最小值;(2)求函数的定义域21.已知集合,.(1)求,;(2)已知集合,若,求实数的取值范围.22.已知方程(1)若此方程表示圆,求的取值范围;(2)若此方程表示圆,且点在圆上,求过点的圆的切线方程
参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、C【解析】要判断函数的零点位置,我们可以根据零点存在定理,依次判断区间的两个端点对应的函数值,然后根据连续函数在区间上零点,则与异号进行判断【详解】,,故函数的零点必落在区间故选C【点睛】本题考查的知识点是函数的零点,解答的关键是零点存在定理:即连续函数在区间上与异号,则函数在区间上有零点2、D【解析】根据圆心在直线上,设圆心坐标为,然后根据圆C与直线及都相切,由求解.【详解】因为圆心在直线上,设圆心坐标为,因为圆C与直线及都相切,所以,解得,∴圆心坐标为,又,∴,∴圆的方程为,故选:D.3、C【解析】先用列举法写出集合A,再写出其真子集即可.【详解】解:∵A={x∈N|1≤x<4}={1,2,3},∴A={x∈N|1≤x<4}真子集为:∅,1,故选:C4、A【解析】先计算得到,,再利用展开得到答案.详解】,,;,;故选:【点睛】本题考查了三角函数值的计算,变换是解题的关键.5、C【解析】用点到直线距离公式求出圆心到直线的距离,进而利用垂径定理求出弦长.【详解】圆的圆心到直线距离,所以.故选:C6、A【解析】随机选取两个不同的数共有种,而其和等于20有2种,由此能求出随机选取两个不同的数,其和等于20的概率【详解】在不超过20的素数中有2,3,5,7,11,13,17,19共8个,随机选取两个不同的数共有种,随机选取两个不同的数,其和等于20有2种,分别为(3,17)和(7,13),故可得随机选取两个不同的数,其和等于20的概率,故选:7、C【解析】由题意结合函数的解析式求解函数值即可.【详解】由函数的解析式可得:,.故选C【点睛】本题考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题8、D【解析】利用三角函数图象变换可得函数的解析式,然后利用余弦型函数的基本性质逐项判断可得出正确选项.【详解】由题意可得,对于A,函数是偶函数,A错误:对于B,函数最小周期是,B错误;对于C,由,则直线不是函数图象的对称轴,C错误;对于D,由,则是函数图象的一个对称中心,D正确.故选:D.9、C【解析】由函数是幂函数可得,解得或2,再讨论单调性即可得出.【详解】是幂函数,,解得或2,当时,在上是减函数,符合题意,当时,在上是增函数,不符合题意,.故选:C.10、A【解析】利用作为分段点进行比较,从而确定正确答案.【详解】,所以.故选:A11、A【解析】解方程即得解.【详解】由题得.故选:A【点睛】本题主要考查斜率的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.12、D【解析】利用辅助角公式化简的解析式,再利用正弦型函数的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,求得的值【详解】,(其中,),将图象向右平移个单位长度得到函数的图象,得到,∴,,解得,故选D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、或【解析】根据题意将问题分直线过原点和不过原点两种情况求解,然后结合待定系数法可得到所求的直线方程【详解】(1)当直线过原点时,可设直线方程为,∵点在直线上,∴,∴直线方程为,即(2)当直线不过原点时,设直线方程,∵点在直线上,∴,∴,∴直线方程为,即综上可得所求直线方程为或故答案为或【点睛】在求直线方程时,应先选择适当形式的直线方程,并注意各种形式的方程所适用的条件,由于截距式不能表示与坐标轴垂直或经过原点的直线,故在解题时若采用截距式,应注意分类讨论,判断截距是否为零,分为直线过原点和不过原点两种情况求解.本题考查直线方程的求法和分类讨论思想方法的运用14、【解析】,把代入,得,,,故答案为考点:1、已知三角函数的图象求解析式;2、三角函数的周期性【方法点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点,用五点法求值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与轴的交点)时;“第二点”(即图象的“峰点”)时;“第三点”(即图象下降时与轴的交点)时;“第四点”(即图象的“谷点”)时;“第五点”时15、(1)是;(2)①;②见解析【解析】(1)按照定义,只需判断在区间上是否恒成立;(2)①由题意解不等式组即可;②假设存在实数,使得与与在区间上是“友好”的,即,即,只需求出函数在区间上的最值,解不等式组即可.【详解】(1)由已知,,因为时,,所以恒成立,故与在区间上是“友好”的.(2)①与在区间上都有意义,则必须满足,解得,又且,所以的取值范围为.②假设存在实数,使得与与在区间上是“友好”的,则,即,因为,则,,所以在的右侧,又复合函数的单调性可得在区间上为减函数,从而,,所以,解得,所以当时,与与在区间上是“友好”的;当时,与与在区间上是“不友好”的.【点睛】本题考查函数的新定义问题,主要涉及到不等式恒成立的问题,考查学生转化与化归的思想、数学运算求解能力,是一道有一定难度的题.16、(0,1)【解析】将方程的零点问题转化成函数的交点问题,作出函数的图象得到m的范围【详解】令g(x)=f(x)﹣m=0,得m=f(x)作出y=f(x)与y=m的图象,要使函数g(x)=f(x)﹣m有3个零点,则y=f(x)与y=m的图象有3个不同的交点,所以0<m<1,故答案为(0,1)【点睛】本题考查等价转化的能力、利用数形结合思想解题的思想方法是重点,要重视三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)(2)答案见解析【解析】(1)由题得,利用基本不等式可求;(2)不等式即,讨论的大小可求解.【小问1详解】由,得.,,即(当且仅当时“”成立.).故的最大值为;【小问2详解】,即.当时,即时,不等式的解集为当时,即时,不等式的解集为;当时,即时,不等式的解集为.综上,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.18、(1),(2)隔热层修建4厘米厚时,总费用达到最小值,最小值为64万元【解析】(1)由已知,又不建隔热层,每年能源消耗费用为5万元.所以可得C(0)=5,由此可求,进而得到.由已知建造费用为6x,根据隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和为f(x),可得f(x)的表达式(2)由(1)中所求的f(x)的表达式,利用基本不等式求出总费用f(x)的最小值【小问1详解】因为,若无隔热层,则每年能源消耗费用为5万元,所以,故,因为为隔热层建造费用与使用20年的能源消耗费用之和,所以.【小问2详解】,当且仅当,即时,等号成立,即隔热层修建4厘米厚时,总费用达到最小值,最小值为64万元.19、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)解不等式即得;(Ⅱ)再求出不等式的解,由充分不必要条件与集合包含的关系得出不等关系,可求得结论【详解】(Ⅰ)若为真命题,解不等式得,实数的取值范围是.(Ⅱ)解不等式得,为成立的充分不必要条件,是的真子集.且等号不同时取到,得.实数的取值范围是.【点睛】结论点睛:本题考查充分不必要条件的判断,一般可根据如下规则判断:(1)若是的必要不充分条件,则对应集合是对应集合的真子集;(2)是的充分不必要条件,则对应集合是对应集合的真子集;(3)是的充分必要条件,则对应集合与对应集合相等;(4)是的既不充分又不必要条件,对的集合与对应集合互不包含20、(1)3;(2)或【解析】(1)由,利用基本不等式即可求解.(2)由题意可得,解一元二次不等式即可求解.【详解】解:(1),,,当且仅当,即时取等号,的最小值为3;(2)由题知,令,解得或∴函数定义域为或21、(1),;(2).【解析】(1)求出集合,再由集合的交、并、补运算即可求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 零售快消品行业库存管理优化方案
- 电商物流配送无人机项目可行性报告
- 三农村林业资源保护与管理方案
- 县域农村污水治理可行性研究报告
- 医疗机构内部沟通与协作指南
- 有机蔬菜种植可行性报告
- 车辆调度系统操作手册
- 项目进展汇报与未来规划陈述
- 金融行业风险评估和管理模型构建研究方案设计
- 无线传感器网络设备手册
- ISO22000培训知识基础课件
- GCP原则及相关法律法规课件
- 厚朴种苗质量分级DB50-T 1259-2022
- 我的家乡新疆-我爱你课件
- 液化天然气(LNG)相关的知识培训
- 施工升降机安全管理培训课件
- 2017华东六省一市优质课课件连乘问题11月29日
- 部编版(统编)一年级语文下册每课练习题(全册全套)
- DB62∕T 4134-2020 高速公路服务区设计规范
- 《影视鉴赏(第二版)》课件2-0故事片引子
- 青岛版科学一年级下册《塑料》教学设计
评论
0/150
提交评论