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文档简介
幼儿园幼儿园大班主题活动教案《各种各样的树》主题名称:各种各样的树一、晨间活动:(8:00___9:00)内容:游乐园(沙地)目标:1、探索沙的各种玩法,围绕"森林公园"的主题,充分发挥幼儿的想象,利用细沙堆积出各种事物的形象。2、体验与同伴合作的快乐,感受活动的乐趣。二、主题活动(9:00 10:00)内容:千奇百怪的树目标:1、用多种方法收集有关树的资料,对千奇百怪的树产生好奇;2、乐意在集体面前展示、介绍收集的资料。过程:1、出示牛奶树的图片,教师介绍牛奶树。2、出示资料箱,了解各种千奇百怪的树。(1)游戏"击鼓传花",介绍抽出树的名称,并请幼儿猜测这棵树的特征。提问:猜一猜这会是一棵怎么样的树?(2)出示图片,教师讲述与这棵树相关的故事。3、幼儿在集体面前展示,主动介绍自己收集到的神奇的树的资料。4、幼儿自由地向同伴介绍自己收集到的神奇的树的资料。三、区域角活动(10:00 11:00)看一看,量一量目标:1、激发探索的兴趣,并能说出每盆树的名称。2、通过测量学习比较长短,高矮。内容:1、将5盆盆景陈列在科学区内,让幼儿认真观察,了解这些树的名称和特征。2、投放皮尺,长短不同的尺子、绳子,供幼儿测量。3、提供测量记录表、笔,供幼儿练习测量。画一画,做一做目标:1、发挥想象,用不同方法大胆地创造各种神奇的大树形象。2、对绘画操作活动感兴趣,体验创造的乐趣。内容:1、采集各种树叶,洗净压平后投入,引导幼儿观察树叶的叶脉,鼓励幼儿尝试画树叶上的叶脉。2、投放彩色笔、油画棒、绘画纸,供幼儿绘画千奇百怪的树。3、投放树枝、泥巴、橡皮泥,供幼儿制作千奇百怪的树。学一学,讲一讲目标:1、能够看着图片说出树的名称和特征,激发探索自然的兴趣。2、培养耐心、细致的学习习惯。内容:1、提供各种各样的图片、图书、树相关的字,供幼儿结合图片学习认字。2、提供白纸、彩色笔、订书机,供幼儿自己制作各种各样的树的小资料集。四、离园活动(11:00--11:30)玩滑梯的安全及伤害说明案例下午,我们班的孩子在玩滑梯,大家都很遵守规则,开心地滑着。突然发生了一个小意外,陶宝在滑滑梯的时候太兴奋,因为急着往下滑,没有坐好,结果他一条腿弯着就滑下来了,当滑到底的时候,弯着的腿先着了地,好在他滑得不是太快,没有造成伤害。分析与措施分析.班里幼儿对滑梯很感兴趣,每次户外活动时,我都会安排充足的时间,让幼儿自由滑滑梯,每次都提醒幼儿要遵守游戏规则:排队、不争抢、不倒着滑滑梯。.陶宝在玩滑梯的时候可能过于兴奋,还没有等前面的小朋友滑下去就紧跟着往下滑了,没有控制好姿势。措施.让配班教师负责其他幼儿继续滑滑梯。教师让陶宝暂时停止滑滑梯,检查了他的身体,并询问他是否有疼痛的地方。.告诉该幼儿,下次玩的时候一定要小心,动作不能太快,要坐稳了再向下滑。.向全体幼儿再次强调规则:滑滑梯的时候,一定要坐好以后再向下滑,不能弯着腿滑。二、玩滑梯的伤害说明伤害预见.玩滑梯的时候过于拥挤,易导致幼儿被挤倒。.滑梯零件松散、凸起,易导致幼儿被磕伤。.幼儿头朝下往下滑,易导致头先着地被磕伤。.滑梯攀爬入口无防护,易导致幼儿从滑梯上摔下。.前面的幼儿没滑到底,后面的幼儿就接着滑下来,易导致前面的幼儿被压倒或踹伤。伤害面对.教师应保持冷静,先检查幼儿受伤的部位,查看幼儿是否伤到了骨头,如果幼儿不能移动,请保健医到现场检查幼儿的情况。.如果是皮外伤,带幼儿到保健室进行处理即可;如果伤情严重要将幼儿送到医院医治。伤害补救.受伤幼儿在园期间,教师要更多地关注受伤的幼
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