化学课件《钠、镁及其化合物》优秀-苏教版

化学必修1必修11专题2

从海水中获得的化学物质专题22第二单元钠、镁及其化合物

第二单元3一、金属钠的性质与应用NaNa+失去e-一、金属钠的性质与应用NaNa+失去e-4

观察内容：1、观察盛放在试剂瓶中的金属钠。用镊子将金属钠从试剂瓶中取出，用滤纸将其表面的煤油吸干，在玻璃片上用小刀切下一小块钠（黄豆粒大小），观察钠块的切面。（注意：金属钠有强烈的腐蚀性，千万不要用手直接接触它。）

切割金属钠煤油观察内容：切割金属钠煤油5

观察内容：2.向烧杯中加适量水，滴入1～2滴酚酞溶液，将切好的钠投入到水中，观察现象。

观察记录：金属钠的物理性质

状态颜色硬度和密度的相对大小熔点的相对高低钠投入水中观察内容：状态颜色硬度和密度的相对大小熔点的相对高低钠投6c.钠熔为小球并在水面快速移动b.钠浮在水面迅速反应a.把钠放入水里以前c.钠熔为小球并在水面快速移动b.钠浮在水面迅速反应a.把7通过上述实验现象的观察和分析得到：金属钠(sodium)的物理性质：银白色、熔点低、密度小硬度小、延展性好熔点：97.81℃沸点：882.9℃密度：0.97g·cm－3通过上述实验现象的观察和分析得到：金属钠(sodium)8（1）钠与水反应：方程式：2Na＋2H2O2NaOH+H2↑金属钠(sodium)的化学性质：反应中的钠失去电子，表现出还原性（1）钠与水反应：方程式：2Na＋2H2O2NaOH94Na＋O22Na2O2Na＋O22Na2O2金属钠放置在空气中，会迅速被氧化而生成氧化钠，失去金属光泽。金属钠在空气中燃烧生成黄色的过氧化钠。（2）钠与氧气反应：钠在空气中加热金属钠缓慢氧化4Na＋O22Na2O2Na＋O2210TiCl4＋4NaTi＋4NaCl金属钠可从钛、锆、铌、钽等金属的氯化物中置换出金属单质。（3）钠的置换反应：700～800℃金属钠可从钛、锆、铌、钽等金属的氯化物中置换出金属单质。11再见再见12二、碳酸钠的性质与应用Na2CO3NaHCO3俗名结晶水合物俗名纯碱或苏打小苏打Na2CO3.10H2O——二、碳酸钠的性质与应用Na2CO3NaHCO3俗13Na2CO3NaHCO3颜色状态溶解性（比较）物理性质白色粉末白色晶体碳酸钠比碳酸氢钠易溶于水Na2CO3NaHCO3颜色状态溶解性（比较）物理性质14与酸反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO3NaHCO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+

H2O+CO2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2结论：碳酸钠和碳酸氢钠都易与酸反应，但是碳酸氢钠与酸反应比碳酸钠更剧烈。化学性质视频与酸反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO315与碱反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO3NaHCO3

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH能与所有可溶碱反应生成碳酸正盐和水NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O易与Ba2+、Ca2+的碱反应生成碳酸盐沉淀和NaOH化学性质与碱反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO316与盐反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO3NaHCO3

Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl与可溶性的钙盐、钡盐反应生成沉淀可与NaHSO4反应化学性质与盐反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO317化学性质对热稳定性与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO3NaHCO32NaHCO3=NaCO3+H2O+CO2结论：加热时，碳酸钠不分解，而碳酸氢钠则分解。即：碳酸钠比碳酸氢钠更稳定。碳酸钠受热不分解所以可以利用它们对热的稳定性来鉴别它们。视频化学性质对热稳定性与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性18再见

化学课件《钠、镁及其化合物》优秀-苏教版19三、离子反应导电实验CH3COOHCH3COO－＋H+

NH3·H2ONH4+＋OH－NaOH＝Na+＋OH－

HCl＝H+＋Cl－

强电解质弱电解质三、离子反应导电实验CH3COOHCH3COO20离子反应：有离子参加的反应回顾复分解反应发生的条件生成沉淀、放出气体或生成水。离子反应：有离子参加的反应回顾复分解反应发生的条件生成沉淀、21CuSO4+BaCl2CuSO4+NaCl=BaSO4↓+CuCl2根据复分解反应发生的条件，判断下列两组物质混合后，能否发生化学反应。CuSO4+BaCl2CuSO4+NaCl=BaSO4↓+22Ba2++SO42-=BaSO4↓用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。Ba2++SO42-=BaSO4↓用实际参加反应的离23以硫酸与氢氧化钡在溶液中发生的反应为例，学习离子方程式的书写。

（1）写出反应物在水溶液中的电离方程式，明确溶液中存在的微粒。

硫酸的电离方程式：H2SO4＝2H+＋SO42－溶液中存在着H+和SO42－。

氢氧化钡的电离方程式：Ba(OH)2＝Ba2+＋2OH－溶液中存在着Ba2+和OH－。离子方程式的书写以硫酸与氢氧化钡在溶液中发生的反应为例，学习离子方程式24（2）判断上述微粒中哪些能够相互作用生成沉淀、水或气体。硫酸与氢氧化钡在水溶液中的反应是因为：H+与OH－结合生成水Ba2+与SO42－结合生成硫酸钡(BaSO4)沉淀而发生的。

（2）判断上述微粒中哪些能够相互作用生成沉淀、水或气体。25（3）综合（1）和（2），写出离子方程式，并配平（电荷守恒以及微粒种类和数量守恒）。硫酸与氢氧化钡在溶液中反应的离子方程式为：2H+＋2OH－＋Ba2+＋SO42－＝2H2O＋BaSO4↓

（3）综合（1）和（2），写出离子方程式，并配平（电荷守恒以26NaOH＋HClKOH＋HCl2NaOH＋H2SO42KOH＋H2SO4H++OH-=H2O＝

NaCl＋H2O＝

KCl＋H2O＝

Na2SO4＋2H2O＝K2SO4＋2H2OH++OH-=H2OH++OH-=H2OH++OH-=H2O中和反应的本质NaOH＋HClKOH＋HCl2NaOH＋H2SO42KOH272NaOH＋MgCl2＝2NaCl＋Mg(OH)2↓Na2CO3＋CaCl2＝2NaCl＋CaCO3↓2OH-+Mg2+=Mg(OH)2↓粗盐提纯中的离子反应CO32-+Ca2+=CaCO3↓Na2SO4＋BaCl2＝2NaCl＋BaSO4↓SO42-+Ba2+=BaSO4↓2NaOH＋MgCl2＝2NaCl＋Mg(OH)2↓Na2C28Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑Na2CO3＋BaCl2＝2NaCl＋BaCO3↓CO32-+Ba2+=BaCO3↓CO32-+2H+=H2O+CO2↑H++OH-=H2ONaOH＋HCl

＝

NaCl＋H2ONa2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑Na2C292OH-+Mg2+=Mg(OH)2↓CO32-+Ca2+=CaCO3↓SO42-+Ba2+=BaSO4↓CO32-+Ba2+=BaCO3↓CO32-+2H+=H2O+CO2↑H++OH-=H2O2OH-+Mg2+=Mg(OH)2↓CO32-+30离子反应发生的条件生成沉淀、放出气体或生成水。离子反应发生的条件生成沉淀、放出气体或生成水。31写出检验溶液中的Cl-的离子反应Cl-+Ag+=AgCl↓练习写出检验溶液中的SO42-时，加入稀硝酸防止CO32-干扰的离子反应CO32-+2H+=H2O+CO2↑写出检验溶液中的Cl-的离子反应Cl-+Ag+=AgC32下列各组离子能在溶液中大量共存的是（）Cu2+、H+、OH-、NO3-Na+、K+、H+、SO42-Ca2+、NH4+、OH-、Cl-H+、Cl-、CO32-、Na+B下列各组离子能在溶液中大量共存的是（）B33再见

化学课件《钠、镁及其化合物》优秀-苏教版34四、镁的提取及应用海水中镁的含量一般为1.28g/L，属常量元素，总储量约为1.8×1015t。目前，世界上有60%的镁来自海水。

人们是怎样从海水中提取镁的呢？四、镁的提取及应用海水中镁的含量一般为1.28g/L，属35从海水中提取镁的流程从海水中提取镁的流程36讨论：1.海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么，贝壳在生产流程中起什么作用？其主要成分发生了怎样的化学变化？2.从海水中的到金属镁，经历了哪些化学变化？3.在用上述方法提镁的过程中，采取了哪些措施来提高经济效益？这对你有什么启示？讨论：371、海水提镁最基本的方法：往海水里加碱，得到Mg(OH)2沉淀，将沉淀分离出来后再加入盐酸把它变成MgCl2；之后，经过滤、干燥、电解，就可得到镁。2、贝壳起到提供碱－消石灰的作用。主要成分发生的化学变化有：

CaCO3====CaO+CO2↑CaO+H2O＝Ca(OH)2

高温1、海水提镁最基本的方法：往海水里加碱，得到Mg(OH383、经历的化学变化有：Mg2++2OH－=Mg(OH)2↓Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2===Mg+Cl2↑4、（1）就地取材－利用海滩上的贝壳（2）节约原料－循环利用氯元素通电启示：一个真实的化学工业流程所考虑的问题远比我们想象的复杂。它不仅考虑化学反应，还要考虑经济效益、环境保护等问题。3、经历的化学变化有：通电启示：39

取一段镁条，观察它的颜色。用砂纸把表面的氧化膜擦净，观察金属镁的颜色和光泽。用坩埚钳夹住镁条，点燃后伸入盛有二氧化碳的集气瓶中（集气瓶底部要放一些细沙或少量水），观察发生的现象。观察·思考观察·思考40在高温下，镁在空气中会燃烧，产生大量的热，放出眩目的白光，生成MgO和Mg3N2：2Mg＋O2===2MgO点燃3Mg＋N2===Mg3N2高温可以用镁制造照明弹和焰火镁的主要化学性质—还原性视频在高温下，镁在空气中会燃烧，产生大量的热，放出眩目的白光41Mg＋H2O===MgO＋H2↑高温由于镁的表面常有一层保护膜，所以在常温下镁不与水起作用，但如将水加热至沸腾，则能缓慢地起作用；将镁置于高温的水蒸气中，能够迅速地反应，生成MgO和H2。镁跟酸能迅速地反应，生成镁盐和放出H2Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑视频Mg＋H2O===MgO＋H2↑高温由于镁的表面常有一层42

镁具有强的还原性，在高温下能夺取许多氧化物或卤化物的氧或卤素：因此，它可以作为还原剂应用于某些稀有金属的冶炼。高温2Mg＋CO2===2MgO+CTiCl4＋2Mg===Ti＋2MgCl2高温视频镁具有强的还原性，在高温下能夺取许多氧化物或卤化物的氧或卤43再见再见44

85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布]86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯]88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森]90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯]92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯]93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金]95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根]99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特]100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹]101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰]102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华]103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗]104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基]106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克]107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼]108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿]109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基]110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯]112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯]113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯]114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。――[阿萨·赫尔帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂]117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默]119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀]120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯]121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯]122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑]123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔]124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多]125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼]127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温]129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]化学课件《钠、镁及其化合物》优秀-苏教版45化学必修1必修146专题2

从海水中获得的化学物质专题247第二单元钠、镁及其化合物

第二单元48一、金属钠的性质与应用NaNa+失去e-一、金属钠的性质与应用NaNa+失去e-49

观察内容：1、观察盛放在试剂瓶中的金属钠。用镊子将金属钠从试剂瓶中取出，用滤纸将其表面的煤油吸干，在玻璃片上用小刀切下一小块钠（黄豆粒大小），观察钠块的切面。（注意：金属钠有强烈的腐蚀性，千万不要用手直接接触它。）

切割金属钠煤油观察内容：切割金属钠煤油50

观察内容：2.向烧杯中加适量水，滴入1～2滴酚酞溶液，将切好的钠投入到水中，观察现象。

观察记录：金属钠的物理性质

状态颜色硬度和密度的相对大小熔点的相对高低钠投入水中观察内容：状态颜色硬度和密度的相对大小熔点的相对高低钠投51c.钠熔为小球并在水面快速移动b.钠浮在水面迅速反应a.把钠放入水里以前c.钠熔为小球并在水面快速移动b.钠浮在水面迅速反应a.把52通过上述实验现象的观察和分析得到：金属钠(sodium)的物理性质：银白色、熔点低、密度小硬度小、延展性好熔点：97.81℃沸点：882.9℃密度：0.97g·cm－3通过上述实验现象的观察和分析得到：金属钠(sodium)53（1）钠与水反应：方程式：2Na＋2H2O2NaOH+H2↑金属钠(sodium)的化学性质：反应中的钠失去电子，表现出还原性（1）钠与水反应：方程式：2Na＋2H2O2NaOH544Na＋O22Na2O2Na＋O22Na2O2金属钠放置在空气中，会迅速被氧化而生成氧化钠，失去金属光泽。金属钠在空气中燃烧生成黄色的过氧化钠。（2）钠与氧气反应：钠在空气中加热金属钠缓慢氧化4Na＋O22Na2O2Na＋O2255TiCl4＋4NaTi＋4NaCl金属钠可从钛、锆、铌、钽等金属的氯化物中置换出金属单质。（3）钠的置换反应：700～800℃金属钠可从钛、锆、铌、钽等金属的氯化物中置换出金属单质。56再见再见57二、碳酸钠的性质与应用Na2CO3NaHCO3俗名结晶水合物俗名纯碱或苏打小苏打Na2CO3.10H2O——二、碳酸钠的性质与应用Na2CO3NaHCO3俗58Na2CO3NaHCO3颜色状态溶解性（比较）物理性质白色粉末白色晶体碳酸钠比碳酸氢钠易溶于水Na2CO3NaHCO3颜色状态溶解性（比较）物理性质59与酸反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO3NaHCO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+

H2O+CO2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2结论：碳酸钠和碳酸氢钠都易与酸反应，但是碳酸氢钠与酸反应比碳酸钠更剧烈。化学性质视频与酸反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO360与碱反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO3NaHCO3

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH能与所有可溶碱反应生成碳酸正盐和水NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O易与Ba2+、Ca2+的碱反应生成碳酸盐沉淀和NaOH化学性质与碱反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO361与盐反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO3NaHCO3

Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl与可溶性的钙盐、钡盐反应生成沉淀可与NaHSO4反应化学性质与盐反应与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO362化学性质对热稳定性与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性Na2CO3NaHCO32NaHCO3=NaCO3+H2O+CO2结论：加热时，碳酸钠不分解，而碳酸氢钠则分解。即：碳酸钠比碳酸氢钠更稳定。碳酸钠受热不分解所以可以利用它们对热的稳定性来鉴别它们。视频化学性质对热稳定性与酸反应与碱反应与盐反应对热稳定性63再见

化学课件《钠、镁及其化合物》优秀-苏教版64三、离子反应导电实验CH3COOHCH3COO－＋H+

NH3·H2ONH4+＋OH－NaOH＝Na+＋OH－

HCl＝H+＋Cl－

强电解质弱电解质三、离子反应导电实验CH3COOHCH3COO65离子反应：有离子参加的反应回顾复分解反应发生的条件生成沉淀、放出气体或生成水。离子反应：有离子参加的反应回顾复分解反应发生的条件生成沉淀、66CuSO4+BaCl2CuSO4+NaCl=BaSO4↓+CuCl2根据复分解反应发生的条件，判断下列两组物质混合后，能否发生化学反应。CuSO4+BaCl2CuSO4+NaCl=BaSO4↓+67Ba2++SO42-=BaSO4↓用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。Ba2++SO42-=BaSO4↓用实际参加反应的离68以硫酸与氢氧化钡在溶液中发生的反应为例，学习离子方程式的书写。

（1）写出反应物在水溶液中的电离方程式，明确溶液中存在的微粒。

硫酸的电离方程式：H2SO4＝2H+＋SO42－溶液中存在着H+和SO42－。

氢氧化钡的电离方程式：Ba(OH)2＝Ba2+＋2OH－溶液中存在着Ba2+和OH－。离子方程式的书写以硫酸与氢氧化钡在溶液中发生的反应为例，学习离子方程式69（2）判断上述微粒中哪些能够相互作用生成沉淀、水或气体。硫酸与氢氧化钡在水溶液中的反应是因为：H+与OH－结合生成水Ba2+与SO42－结合生成硫酸钡(BaSO4)沉淀而发生的。

（2）判断上述微粒中哪些能够相互作用生成沉淀、水或气体。70（3）综合（1）和（2），写出离子方程式，并配平（电荷守恒以及微粒种类和数量守恒）。硫酸与氢氧化钡在溶液中反应的离子方程式为：2H+＋2OH－＋Ba2+＋SO42－＝2H2O＋BaSO4↓

（3）综合（1）和（2），写出离子方程式，并配平（电荷守恒以71NaOH＋HClKOH＋HCl2NaOH＋H2SO42KOH＋H2SO4H++OH-=H2O＝

NaCl＋H2O＝

KCl＋H2O＝

Na2SO4＋2H2O＝K2SO4＋2H2OH++OH-=H2OH++OH-=H2OH++OH-=H2O中和反应的本质NaOH＋HClKOH＋HCl2NaOH＋H2SO42KOH722NaOH＋MgCl2＝2NaCl＋Mg(OH)2↓Na2CO3＋CaCl2＝2NaCl＋CaCO3↓2OH-+Mg2+=Mg(OH)2↓粗盐提纯中的离子反应CO32-+Ca2+=CaCO3↓Na2SO4＋BaCl2＝2NaCl＋BaSO4↓SO42-+Ba2+=BaSO4↓2NaOH＋MgCl2＝2NaCl＋Mg(OH)2↓Na2C73Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑Na2CO3＋BaCl2＝2NaCl＋BaCO3↓CO32-+Ba2+=BaCO3↓CO32-+2H+=H2O+CO2↑H++OH-=H2ONaOH＋HCl

＝

NaCl＋H2ONa2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑Na2C742OH-+Mg2+=Mg(OH)2↓CO32-+Ca2+=CaCO3↓SO42-+Ba2+=BaSO4↓CO32-+Ba2+=BaCO3↓CO32-+2H+=H2O+CO2↑H++OH-=H2O2OH-+Mg2+=Mg(OH)2↓CO32-+75离子反应发生的条件生成沉淀、放出气体或生成水。离子反应发生的条件生成沉淀、放出气体或生成水。76写出检验溶液中的Cl-的离子反应Cl-+Ag+=AgCl↓练习写出检验溶液中的SO42-时，加入稀硝酸防止CO32-干扰的离子反应CO32-+2H+=H2O+CO2↑写出检验溶液中的Cl-的离子反应Cl-+Ag+=AgC77下列各组离子能在溶液中大量共存的是（）Cu2+、H+、OH-、NO3-Na+、K+、H+、SO42-Ca2+、NH4+、OH-、Cl-H+、Cl-、CO32-、Na+B下列各组离子能在溶液中大量共存的是（）B78再见

化学课件《钠、镁及其化合物》优秀-苏教版79四、镁的提取及应用海水中镁的含量一般为1.28g/L，属常量元素，总储量约为1.8×1015t。目前，世界上有60%的镁来自海水。

人们是怎样从海水中提取镁的呢？四、镁的提取及应用海水中镁的含量一般为1.28g/L，属80从海水中提取镁的流程从海水中提取镁的流程81讨论：1.海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么，贝壳在生产流程中起什么作用？其主要成分发生了怎样的化学变化？2.从海水中的到金属镁，经历了哪些化学变化？3.在用上述方法提镁的过程中，采取了哪些措施来提高经济效益？这对你有什么启示？讨论：821、海水提镁最基本的方法：往海水里加碱，得到Mg(OH)2沉淀，将沉淀分离出来后再加入盐酸把它变成MgCl2；之后，经过滤、干燥、电解，就可得到镁。2、贝壳起到提供碱－消石灰的作用。主要成分发生的化学变化有：

CaCO3====CaO+CO2↑CaO+H2O＝Ca(OH)2

高温1、海水提镁最基本的方法：往海水里加碱，得到Mg(OH833、经历的化学变化有：Mg2++2OH－=Mg(OH)2↓Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2===Mg+Cl2↑4、（1）就地取材－利用海滩上的贝壳（2）节约原料－循环利用氯元素通电启示：一个真实的化学工业流程所考虑的问题远比我们想象的复杂。它不仅考虑化学反应，还要考虑经济效益、环境保护等问题。3、经历的化学变化有：通电启示：84

取一段镁条，观察它的颜色。用砂纸把表面的氧化膜擦净，观察金属镁的颜色和光泽。用坩埚钳夹住镁条，点燃后伸入盛有二氧化碳的集气瓶中（集气瓶底部要放一些细沙或少量水），观察发生的现象。观察·思考观察·思考85在高温下，镁在空气中会燃烧，产生大量的热，放出眩目的白光，生成MgO和Mg3N2：2Mg＋O2===2MgO点燃3Mg＋N2===Mg3N2高温可以用镁制造照明弹和焰火镁的主要化学性质—还原性视频在高温下，镁在空气中会燃烧，产生大量的热，放出眩目的白光86Mg＋H2O===MgO＋H2↑高温由于镁的表面常有一层保护膜，所以在常温下镁不与水起作用，但如将水加热至沸腾，则能缓慢地起作用；将镁置于高温的水蒸气中，能够迅速地反应，生成MgO和H2。镁跟酸能迅速地反应，生成镁盐和放出H2Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑视频Mg＋H2O===MgO＋H2↑高温由于镁的表面常有一层87

镁具有强的还原性，在高温下能夺取许多氧化物或卤化物的氧或卤素：因此，它可以作为还原剂应用于某些稀有金属的冶炼。高温2Mg＋CO2===2MgO+CTiCl4＋2Mg===Ti＋2MgCl2高温视频镁具有强的还原性，在高温下能夺取许多氧化物或卤化物的氧或卤88再见再见89

85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布]86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯]88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森]90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯]92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯]93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金]95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根]99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特]100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹]101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰]102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华]103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗]104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏