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兴唐学校思政课“解决问题，精准教学”线上研讨活动情况汇报2022年n月14日，兴唐教研室举行了全市小学思政课“解决问题精准教学”线上研讨活动，现将我校听课情况汇报如下：本次活动，我校认真组织全体道德与法治老师们分办公室观看学习，各年级思政课教师积极参与了本次线上教研活动。活动共分为五部分，分别是线下教学课例研讨、线上教学课例研讨、“时政+读本”时政述评教学研究、教研沙龙、专家引领。教学课例有兖州一中仇琼琼老师《感受宪法日》、任城中心小学柏菊英老师《低碳生活每一天》、兖州区东域桥小学邢坤老师《团团圆圆过中秋》等，通过学习，老师们收获满满，明白了一堂成功的思政课体现了新课标理念，体现了思政课学科的核心素养，要联系学生实际生活，结合社会实际情况，创设生活场景，精心设计每一个活动板块，教学设计要遵循学生认知，促进学生知情意行的互动发展。最后，兴唐市教科院祝成彦老师提出，要以此次活动为契机，在今后的教育教学中，抓好自身素养的提升，认真学习好经验好方法，学好新课程标准；抓好教学研究，开展好集体备课，提升课堂教学水平，让学生受到深刻的思想教育。此次思政课“课堂教学深度学习”推进活动，为提升我校思政课教师的政治素养、锻炼业务能力搭建了平台，促进了思政课教师之间的学习与交流，也将推进我校思政课教学迈向新台阶！为落实立德树人根本任务，聚焦小学道德与法治线下线上教学的突出问题，围绕发展学生核心素养，以思政课教研活动为载体，实现“教一学一评”一体化，打造高效思政课堂，提高思政课教师课程育人能力。兴唐教研室于2022年H月14日举行了全市小学思政课“解决问题精准教学”线上研讨活动，现将我校听课情况汇报如下：兴唐镇双村小学道德与法治教研员组织老师们一齐观看学习，各班级思政课教师积极参与了本次线上教研活动。活动共分为五部分：1、线下教学课例研讨。2、线上教学课例研讨。3、“时政+读本”时政述评教学研究。4、教研沙龙。5、专家引领。兖州一中仇琼琼老师《感受宪法日》、任城中心小学柏菊英老师《低碳生活每一天》、兖州区东域桥小学邢坤老师《团团圆圆过中秋》等几位老师依据课本，认真备课，联系学生实际生活，结合社会实际情况，创设生活场景，精心设计每一个活动板块，呈现了多节丰富多彩，形式多样思政课，展示了高效课堂的教学成果，也为观课老师带来了一场视觉盛宴。老师们教学设计遵循学生认知，促进了学生知情意行的互动发展。体现了新课标理念，体现了思政课学科的核心素养。课后教育教学研究中心汪玉伟老师以问题为引导，素养为引导，多途径提升课堂教学实效，对《感受宪法日》一课进行简评。实现了“教-学-评”一体化。最后，兴唐市教科院祝成彦老师提出，要以此次活动为契机，在今后的教育教学中，抓好自身素养的提升，认真学习好经验好方法，学好新课程标准；抓好教学研究，开展好集体备课，提升课堂教学水平，让学生受到深刻的思想教育。浇花浇根，育人育心。育人之本，在于立德铸魂。此次思政课”课堂教学深度学习”推进活动，为提升我校思政课教师的政治素养

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