学习优秀教师心得体会

学习优秀教师心体崇高而无私的爱心，是优秀教师身上共同的特征。照亮了学生的内心深处。他们有着海洋般宽广的胸怀，能容纳和理解学生。因而，他从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生，从不偏私。对待学生的错误，从不体罚，而是教育让学自己来改正错误。在充满爱的教育中，真正体现出他们在学生心目中伟大的地位。学生怎能不受到感动，不受到爱的熏陶呢？学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他们，所以，能够主动认识自己的缺点和不足，在老师伟大人格魅力熏陶下，学生才能胸怀坦荡、光明磊落。师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人„„在当今社会，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗他们有的在平凡的工作岗位上默默奉献，无怨无悔、孜孜不倦，把满腔的热情和真诚都放在乡村教育事业上，扎根农村，淡泊名利，情操高尚；他们对农村艰苦的工作环境，单调的生活方式不以为然，不畏艰辛，献身教育，理想崇高；她把乡村孩子的健康成长当作自己最大的快乐，用她的良心和爱心撑起孩子的一片蓝天，自强奉献，爱生如子，师德高尚；她为了工作，为了学生，耽误了自己的孩子，委屈了自己，委屈了孩子，舍己为人，大公无私，忠于职守。他们有的人响应国家支持边疆教育事业的号召，从上海来到宁夏回族自治区支教。一干就是几十年，在任教其间，爱生如子、严谨执教。晚年因过度疲劳眼疾恶化，双目失明后仍由学生扶着走上讲台，凭记忆为学生上课。我们作为同行，能够深深的理解他的这种做法，也为他感到骄傲。能为自己喜欢的事业奉献一生这就是他的理想和信念。我们要大力弘扬他的奉献精神和高尚品德，学习他坚守理想、志存高远的人生信念；学习他恪尽职守、一丝不苟的敬业精神；学习他任劳任怨、辛勤耕耘的朴实作风；学习他淡泊名利不计得失的高尚品德。他们有的人从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。穷且益坚，不坠青云之志。这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意1志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。做事业是需要热情、干劲的，充满自信的状态就意味着一开始就已经成功了一半，而且能够将好的经验好的做法理性的整理出来与人共分享这样的事业可谓是成功的教育事业。“教师是学生的榜样教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好，都给学生以潜移默化的影响。因为学生们，年龄小，没有很强的是非观念，模仿能力特别强，所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中，他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的的世界观，他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生此，教师更应在学生面前起到表率的作用，在平时的工作、生活中严格地要求自己，注意自己的一言一行，注意自己工作态度和方法，给学生做个好榜样，用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生，以此培养学生良好的品行和修养，为学生的终身发展奠定基础。在身，更要身教，用自己的范是为人师。为人师表在定角度上看，主要是强教生学习的识自己应当精；要求学生崇尚的行为自反对的行，自己应当坚杜绝。正所“身正不行”令从。”所以一教都自真。优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一""字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长待别人的孩子要像对待自己的孩子一样我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，2要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，„„总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。总之，通过此次师德规范的学习，我更加明白了：教育孩子的真正目