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文档简介

主讲:余世维博士美国诺瓦大学公共决策博士哈佛大学企业管理博士后研究牛津大学国际经济博士后研究名仕领袖学院院长北京名仕硕学管理顾问有限公司总经理上海交通大学海外教育学院国际领导力研究所所长中层危机xxx公司课程回放主讲:余世维博士美国诺瓦大学公共决策博士中层危机xxx课程开始前学员陆续到场学员陆续到场学员陆续到场学员陆续到场彼此交谈等待课程开始彼此交谈等待课程开始课程开始前彼此交谈等待课程开始彼此交谈等待课程开始《第一单元》中层的定义与定位《第一单元》中层管理者的作用——1、中层不只是执行高层所交办的事,更重要的是2、中层不只是推动基层所希望的事,更重要的是中层管理者的作用——1、中层不只是执行高层所交2、中层中层管理者的济济与平庸——1、要能为高层办事,中层就必须具备监督能力。可是2、要能作基层表率,中层就必须具备应有的指导能力。中层管理者的济济与平庸——1、要能为高层办事,中层就2、要中层管理者的竞争与淘汰——1、我们都认为,做过副理,再上去就是经理。其实x2、我们都担心,拿掉一个部门经理,就没有适当的人可以填补。其实中层管理者的竞争与淘汰——1、我们都认为,做过副理,x2、中层管理者的扶植——1、很多人都觉得,要做管理干部就要自己努力。然而2、很多人都觉得,一个人正因为具备做管理干部的条件才做到那个位子的。然而中层管理者的扶植——1、很多人都觉得,要做管理2、很多人都第一单元课后思考内容:第一单元课后思考内容:听课中听课中现场听课中听课中听课中听课现场听课现场课程进行时听课现场听课现场回答问题回答问题学员起立发言回答问题回答问题课程现场精彩瞬间课程现场精彩瞬间《第二单元》中层的观察与期许《第二单元》对高层指令或要求的传达——《第一部分》高层中层?《第二部分》中层基层?对高层指令或要求的传达——《第一部分》高层中层?《对企业供应链的支持责任——《第一部分》高层/

中层之间《第二部分》平行中层之间《第三部分》中层/

基层之间对企业供应链的支持责任——《第一部分》高层/中层之间《对自己与下属能力/条件的提升——《第一部分》从高层看中层《第二部分》中层/

基层之间对自己与下属能力/条件的提升——《第一部分》从高层看中公司危机反映出中层危机——第一种危机:公司的核心人员逐渐离职第二种危机:公司的基本客户突然减少第三种危机:公司的运营成本不断升高第四种危机:公司产品的竞争力持续下滑第五种危机:公司扩张后的人员/产销/物流/资金无法管理第六种危机:供应链断裂公司危机反映出中层危机——第一种危机:公司的核心人员逐渐离职第二单元课后思考内容:第二单元课后思考内容:听课中听课中现场听课中听课中听课中听课现场听课现场课程进行时听课现场听课现场课程现场精彩瞬间课程现场精彩瞬间《第三单元》中层缺人的时机、类型与困扰《第三单元》中层缺人的阶段性和时机性创业期DevelopmentCycle0公司发展DevelopmentCycle成长期0公司发展1.创业开拓阶段缺少「销售/业务规划」人才。2.起飞成长阶段缺少「内部控制/标准化作业/服务增值」人才。中层缺人的阶段性和时机性创业期Development0公司稳定期0DevelopmentCycle公司发展衰退期0DevelopmentCycle公司发展3.稳定发展阶段缺少「创新/突破/整合资源」人才。4.衰退变革阶段缺少「流程再造

/企业重组」人才。稳定期0Development公司发展衰退期0Deve中层缺人的类型差异跨国公司需要「中外嫁接」人才国企或政府持股企业需要「国际化落地」人才民营与家族企业需要「手腕强劲的开拓型」人才中层缺人的类型差异跨国公司需要「中外嫁接」人才国企或政府持股新兴行业需要「蓝海弄潮儿」人才传统行业需要「红海细分」人才中外合资企业(包括港澳台)需要「平衡发展的操盘手」人才新兴行业需要「蓝海弄潮儿」人才传统行业需要「红海细分」人才中中层中断或流失的困扰跳槽——由于业界的诱惑浮躁——由于自己的急切挫折——由于工作的压力氛围——由于发展的停滞中层中断或流失的困扰跳槽——浮躁——挫折——氛围第三单元课后思考内容:第三单元课后思考内容:听课中听课中现场听课中听课中听课中听课现场听课现场课程进行时听课现场听课现场回答问题回答问题学员起立发言回答问题回答问题课程现场精彩瞬间课程现场精彩瞬间课后第一小组讨论:课后温馨总结第一小组现场讨论场景课后第一小组讨论:课后温馨总结第一小组现场讨论场景课后第二小组讨论:课后温馨总结第二小组现场讨论场景课后第二小组讨论:课后温馨总结第二小组现场讨论场景课后第三小组讨论:课后温馨总结第三小组现场讨论场景课后第三小组讨论:课后温馨总结第三小组现场讨论场景课程现场精彩瞬间课程现场精彩瞬间全班同学合影留念全班同学合影留念谢谢!谢谢!主讲:余世维博士美国诺瓦大学公共决策博士哈佛大学企业管理博士后研究牛津大学国际经济博士后研究名仕领袖学院院长北京名仕硕学管理顾问有限公司总经理上海交通大学海外教育学院国际领导力研究所所长中层危机xxx公司课程回放主讲:余世维博士美国诺瓦大学公共决策博士中层危机xxx课程开始前学员陆续到场学员陆续到场学员陆续到场学员陆续到场彼此交谈等待课程开始彼此交谈等待课程开始课程开始前彼此交谈等待课程开始彼此交谈等待课程开始《第一单元》中层的定义与定位《第一单元》中层管理者的作用——1、中层不只是执行高层所交办的事,更重要的是2、中层不只是推动基层所希望的事,更重要的是中层管理者的作用——1、中层不只是执行高层所交2、中层中层管理者的济济与平庸——1、要能为高层办事,中层就必须具备监督能力。可是2、要能作基层表率,中层就必须具备应有的指导能力。中层管理者的济济与平庸——1、要能为高层办事,中层就2、要中层管理者的竞争与淘汰——1、我们都认为,做过副理,再上去就是经理。其实x2、我们都担心,拿掉一个部门经理,就没有适当的人可以填补。其实中层管理者的竞争与淘汰——1、我们都认为,做过副理,x2、中层管理者的扶植——1、很多人都觉得,要做管理干部就要自己努力。然而2、很多人都觉得,一个人正因为具备做管理干部的条件才做到那个位子的。然而中层管理者的扶植——1、很多人都觉得,要做管理2、很多人都第一单元课后思考内容:第一单元课后思考内容:听课中听课中现场听课中听课中听课中听课现场听课现场课程进行时听课现场听课现场回答问题回答问题学员起立发言回答问题回答问题课程现场精彩瞬间课程现场精彩瞬间《第二单元》中层的观察与期许《第二单元》对高层指令或要求的传达——《第一部分》高层中层?《第二部分》中层基层?对高层指令或要求的传达——《第一部分》高层中层?《对企业供应链的支持责任——《第一部分》高层/

中层之间《第二部分》平行中层之间《第三部分》中层/

基层之间对企业供应链的支持责任——《第一部分》高层/中层之间《对自己与下属能力/条件的提升——《第一部分》从高层看中层《第二部分》中层/

基层之间对自己与下属能力/条件的提升——《第一部分》从高层看中公司危机反映出中层危机——第一种危机:公司的核心人员逐渐离职第二种危机:公司的基本客户突然减少第三种危机:公司的运营成本不断升高第四种危机:公司产品的竞争力持续下滑第五种危机:公司扩张后的人员/产销/物流/资金无法管理第六种危机:供应链断裂公司危机反映出中层危机——第一种危机:公司的核心人员逐渐离职第二单元课后思考内容:第二单元课后思考内容:听课中听课中现场听课中听课中听课中听课现场听课现场课程进行时听课现场听课现场课程现场精彩瞬间课程现场精彩瞬间《第三单元》中层缺人的时机、类型与困扰《第三单元》中层缺人的阶段性和时机性创业期DevelopmentCycle0公司发展DevelopmentCycle成长期0公司发展1.创业开拓阶段缺少「销售/业务规划」人才。2.起飞成长阶段缺少「内部控制/标准化作业/服务增值」人才。中层缺人的阶段性和时机性创业期Development0公司稳定期0DevelopmentCycle公司发展衰退期0DevelopmentCycle公司发展3.稳定发展阶段缺少「创新/突破/整合资源」人才。4.衰退变革阶段缺少「流程再造

/企业重组」人才。稳定期0Development公司发展衰退期0Deve中层缺人的类型差异跨国公司需要「中外嫁接」人才国企或政府持股企业需要「国际化落地」人才民营与家族企业需要「手腕强劲的开拓型」人才中层缺人的类型差异跨国公司需要「中外嫁接」人才国企或政府持股新兴行业需要「蓝海弄潮儿」人才传统行业需要「红海细分」人才中外合资企业(包括港澳台)需要「平衡发展的操盘手」人才新兴行业需要「蓝海弄潮儿」人才传统行业需要「红海细分」人才中中层中断或流失的困扰跳槽——由于业界的诱惑浮躁——由于自己的急切挫折——由于工作的压力氛围——由于发展的停滞中层中断或流失的困扰跳槽——浮躁——挫折——氛围第三单元课后思考内容:第三单元课后思考内容:听课中听课中现场听课中听课中听课中听课现场听课现场课程进行时听课现场听课现场回答

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