小学值周教师升旗仪式讲话稿范文7篇

小学值周老师升旗仪式讲话稿范文（7篇）在平凡的日常里，大家的工作需要讲话稿越来越多了吧，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先打算好的文稿。大家写讲话稿时总是无从下笔？下面我给大家整理了小学值周老师升旗仪式讲话稿范文，希望大家喜欢！

小学值周老师升旗仪式讲话稿范文篇1

尊敬的各位老师、友爱的同学们：

大家好!今日我讲话的题目是《平安常系心中》。

你们知道生活中什么最重要吗?是平安。只有保证我们生命和生活的平安，一切才有意义。平安问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有平安才能为我们保驾护航。在这里，我向全体同学发出倡议：

1、校内课间不追赶打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。

2、放学按时离校，不在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，留意身体健康。

4、保证用电平安，不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要留意与他人合作，防止器械伤人，保证平安。

6、上学、放学途中要遵守交通规章，不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。

7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时准时拨打急救电话寻求帮助。

8、不玩火、爱惜消防设施。要懂得一些防火、防并防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

9、加强自我教育，培育自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以乐观的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报不参加封建迷信活动。

同学们，平安常系心中，人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝福，祝福我们每日平平安安到校，高高兴兴回家，祝福我们的生活处处开满平安之花。

小学值周老师升旗仪式讲话稿范文篇2

老师们、同学们：

大家早上好!

今日国旗下的讲话主题是《做一个文明的小学生》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要常常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个共同点，那就是做人首先要做一个文明的人，对于我们来说就是要做一个文明的小学生。那么怎样做才是一个文明的小学生呢?详细说来有以下几点：

一、要爱惜校园的每一样财物。学校里的每样东西都有着自己的生命和使命，我们要像爱惜自己的东西那样爱惜学校的财物，爱惜我们的课桌椅、爱惜我们的图书、爱惜我们的饮水设备、爱惜我们的体育器材，哪怕是一棵小树或是一朵小花……

二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅让我们身心舒适，更为同学们制造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们新湖小学的环境整洁贡献出自己的一份力气。与此同时，我们也要严格要求自己和四周的同学不乱丢纸屑、塑料袋，观察垃圾就要顺手捡起来放进垃圾箱里。这个学期，我们要求每位学生都不带零食进校园，开学到现在，大部分同学做得非常好，但仍然有同学带零食到学校里吃，有的还让回家吃饭的同学帮他买，教室里、包干区垃圾随处可见。

三、不在楼道里追赶打闹。楼道是相对拥挤的、学生往往比较多，也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里玩耍玩耍，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成了损害，所以我们必须从中吸取教训。

四、珍惜每一滴水，爱惜每一颗粮食。水是我们的生命之源，珍惜水，就是珍惜我们自己的生命。我们常常会发现一直流着水的水龙头前不久学校为大家添置了饮水设备，但已经发现有个别学生有浪费水的现象，“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我们大家都懂得这个道理，可是我们有的同学却还是不珍惜粮食，据统计，假如把我们一学期浪费的饭菜累积起来，足可以养活几百个贫困地区的孩子。同学们更要做到文明用餐，排队时队伍整齐有序，用餐时保持安静，餐后桌面整洁。本周我们将重点检查评比，并准时公布评比情况。

四、留意平时的语言文明。好的语言是出自内心高尚的人。学会正确使用礼貌用语，不说脏话、粗话。礼貌用语是最容易做到的事，也是最容易忽视的事，但它也是最重要的事。

让我们全体学生行动起来吧，相互监督，共同促进，做一个文明的小学生。使我们新湖小学的校园变得文明、更加整洁!同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活处处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!

小学值周老师升旗仪式讲话稿范文篇3

老师们、同学们：

今日我代表本周值周老师，向大家做国旗下讲话。我讲话的主题是“说文明话，干文明事，做一个有修养的人”。

中国素有“礼仪之邦”的美称，早在春秋时期，孔子就指出：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，意思是说，不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂，更应该是一个文明和谐的集体。

开学三周来，我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、乐观地熬炼身体、主动的努力学习，但是仍然有个别同学上学迟到到教室后三五成群，大声说笑上课不专心听讲，打瞌睡、玩手机、吃零食课余抄袭作业，考试作弊，完全背离了学生就是要专心学习这一宗旨极少数学生油腔滑调，自命不凡，走路横冲直撞，在校内快速骑车，藐视学校教育，矫情生事，脏话粗话随口说，打架斗殴，顶撞老师，甚至有偷盗行为，完全不是学生行径个别学生拿着父母的钱甚至是助学金、学杂减免费泡网吧，吃大餐，穿名牌，用手机，听mp4，抽烟喝酒，在物质享受上孜孜以求、相互攀比，在学习做人、学习知识上却不愿吃苦，不愿努力，甘做懦夫个别学生买饭不排队，图省事不走大路走草坪，乱扔垃圾、随口吐痰，便后不冲水或者只开不关，人走不关水、不关电、不关门，在墙上乱写乱画、踩脚印，车辆乱停乱放，有车辆倒地假装没观察，扬长而去，用脚踢门窗、用石块打玻璃，如此等等。

够了，这些现象就在你我身边，这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。

同学们，文明不复杂，不抽象，不遥远，她是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人，有修养的人并不难，只要我们愿意，只要我们有爱校思想，把学校当作自己的家，我们就会关心学校的进展、爱惜学校的环境、维护学校的形象只要我们拥有公德意识，就会“己所不欲，不施于人”，就会为别人想得多，为别人考虑得多只要我们始终保持一颗感恩的心，就会消除冷漠，削减浪费，勤俭生活，勤奋读书。只要我们愿意，就可以让“文明与我们同行”，让“文明之花”开在我们的心中。

作为学生，文明就是朴素整洁的装束，就是路上相遇时的微笑，就是同学有难时的热忱帮助，就是见到师长时的一声亲切问候，就是不当心撞到对方时的一声“对不起”，就是不说脏话、不边走边吃、自觉将垃圾放入垃圾箱，就是就餐时自觉排队、不讲话、不喧闹、文明进餐，就是不损坏公共财物，就是乐观思考、安静听课、不懂就问，就是课余时间不喧哗、不起哄，就是自觉听从学生干部的管理和接受老师的批判劝阻。

同学们，做一个文明的人，有修养的人不是一朝一夕就能成功的，需要我们相互提醒，自我监督，让文明成为一种习惯，让习惯成为一种自然。

同学们，宝中是我家，爱惜靠大家，让我们立即行动起来，让文明的春风吹拂我们的心灵，让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举，处处可闻文明之声!

感谢大家!

小学值周老师升旗仪式讲话稿范文篇4

老师们、同学们：

大家好!

今日我讲话的内容是有关青少年心理健康的问题

现代医学告知我们，一个人的健康既包括身体健康，又包括心理健康，单纯地追求身体健康而忽视心理健康，不仅会导致精神疾病的发生，而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧，人们的心理负担也越来越重。特殊是对处于人生特殊阶段的青少年来说，面临着生理的、熟悉的、情感的、社会的多方面的现实问题，面临着升学的巨大压力，因而必定承担猛烈的心理冲突。大量事实证明，心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成果的取得，而且还能使青少年正确地面临困难和挫折，对各种社会环境有较强的适应能力。那么青少年心理健康的标准是什么呢?

青少年的心理健康应具备以下素养：

一、对自己有一个正确的熟悉，并自尊自爱。

心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。能通过自己与先进人物及四周人物的对比来熟悉自己、解剖自己他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好，还能正确评价自己的能力与性格，并据此安排自己的生活，学习和工作，因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远，狂亡自大、目空一切，也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废，人际交往中他们既自尊自爱，又敬重他人。

二、能正视现实，勇于解决问题。

心理健康的人能和客观现实保持良好的接触，能对四周的事物有清醒的客观的熟悉能正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的病结和解决的方法，而不企图躲避，推卸责任他们既有高于现实的理想，又不沉迷于虚无缥缈的幻想，思想和行动总能跟上时代的步伐，并为社会所接纳他们凭理智办事，能听从一切合理的建议与意见。

三、乐于交往，能保持和谐的人际关系。

心理健康的青年，总是喜欢与人交往，以寻找知音，建立友情，保持合谐的人际关系。交往中，他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人，助人为乐，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系，参加他人同心协力，合作共事。

四、情绪稳定，性格开朗。

人的情绪与人的需要能否得到满足相联系，但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们擅长排解心理障碍，能够把握、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、乐观向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄，败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄，自私自利，患得患失，情绪起伏波动，喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对比检验自己，要求自己，以愉悦的心境，饱满的情绪，自尊自爱，善待自己，诚恳、谦让，__结互助，面对困难提高忍耐、受挫力，坚定信念，百折不回，提高自己的心理素质，以昂扬的斗志面对生活的挑战。

小学值周老师升旗仪式讲话稿范文篇5

老师们，同学们：

早上好！

上周由我、__老师、__老师、还有六二班同学值周。短暂的一周又在劳碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周老师的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较深厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下：

1、值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道，包括教学楼后以及各班的分担的环境区，值周老师和值日生每日在早自习前检查时都按时打扫完毕。特殊值得表扬是是六二班的同学，每日七点半已经提早完成值日工作。

2、教室里，很多老师爱岗敬业，和同学一起去提前到校，指导学生有序、有效地进行早读。

3、几点表扬，三（1）班的同学捡到，三（2）班的同学捡到，三（3）班的同学捡到，六（1）班的同学捡到，这些同学拾金不昧的精神都值得我们大家学习。

一点建议：

留意我们的言谈举止。放学路上，留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。每日放学，各班在老师的护送下，在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学走出校门口，各种不文明的现象都也出来了，有说不文明语言的，有乱扔垃圾的。其实在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，由于，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。在回家的路上孩子们更不要乱丢乱扔垃圾。

因此，为了我们的平安，为了我们的声誉，为了我们学校的形象。让我们从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，从文明礼让做起，从专心听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起，做文明进步的__人！

小结完毕。感谢大家！

小学值周老师升旗仪式讲话稿范文篇6

老师们，同学们：

早上好!

今日，我的值周讲话的题目是：继往开来、再创辉煌。

去年以来，省内外许多职业学校来校参观学习明显比前几年多了许多，充分肯定了我们学校办学理念在创新、办学成果在突破、办学水平在提高。

老师们，同学们，最近我校喜讯不断，喜事连连，在绍兴市技能竞赛和全国技能选拔上，参加竞赛的老师和学生再次大面积摘金夺银。据不完全统计，他们分别是服装类专业的魏秋萍老师、山红芳老师、娄志芳老师、沈雁老师等囊括老师组前四名陈斌斌同学、丁文斌同学、金建龙同学和郑国华等囊括学生组前四名。机电类专业的胡旭东老师、陈伟康老师、金李传老师在数控操作、计算机网管员和维修电工竞赛中名列前茅、动画片制作竞赛中舒怡同学获市个人第2名、电子产品的装配与调试竞赛中孙军同学和蒋立苗同学分获市个人第1名和第2名，以上这些老师和同学将代表绍兴市参加五月份进行的省技能竞赛。机电一体化组装学生组团体第2名、计算机专业中学生园区网获团体第2名、汽修类专业中汽车保养和汽车维修分获团体第4名和多个三等奖。烹饪类专业面点、食品雕刻和冷菜又获个人2个二等奖和6个三等奖。另我校的模特表演和新娘化妆专业的选手将直接参加省技能竞赛。

职教中心有着光荣的传统，__多年的办学历史就是一部自强不息的奋斗史。成果的取得也绝非偶然，付出的是师生的时间，更多的是老师们、同学们的百折不挠，勇立潮头这份心。今年正月初十，当有些同学还在家里欢庆春节的时候，我们这些老师和同学已厉兵秣马，忙得不行开交了。当然成果的取得并不是靠竞赛前几个月时间的突击训练，而主要是平时点点滴滴的积累，没有量变怎么会有质变呢!在此我也想借此对悉心指导我们学生的指导老师表示感谢!对那些为学校取得了荣誉的老师、同学们表示感谢!同时也祝福你们在接下来省里、乃至全国技能竞赛上取得好成果。更希望广阔同学们都能重视平时的技能训练操作，特殊是晚间的实训操作，我们说技能冠军只有一名，但我们更希望能看到同学们个个都有冠军们的动手操作水平。

老师们，同学们，__年原工业学校和职教中心强强联合，__年再和县电大、县成教中心、县实验中学等强强联合后，新职教中心又展开了新的一轮腾飞。多年来学校在传承中创新，坚持走全面育人、特色办学之路，形成了有名省内外的办学特色，成功地为绍兴培育了数以千计的技术人才，他们遍布于我市的党政机关，企事业单位，成为顶用、耐用、好用的人才，深受社会的欢迎。绍兴县职教中心正在成为享誉省内外的著名的教育品牌。

雄关漫道真如铁，如今迈步从头越。尽管前进的道路上还会遇到艰难险阻，我们将坚定信心，紧跟时代的节拍，加快教育改革的步伐，继往开来，持续创新，努力开创职教中心更加辉煌的明天。

最后说一句：祝同学们在今日下午开头的期中考试取得好成果!感谢。

小学值周老师升旗仪式讲话稿范文篇7

各位老师、同学：

上周的值日工作由我和倪华妹老师，以及多位老师和同学共同完成。在这几天的值日工作中我们发现并见证了外语学校几个优秀的团队及其优异的表现。

首先一个