初中物理教育科学八年级上册第四章在光的世界里光源光的传播 市一等奖PPT_第1页
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文档简介

美丽的烟花增添了节日的气氛

光源光的传播3.知道光传播的速度，以及光在传播过程中能够传递信息和能量。学习目标：1.了解光源的概念。2.探究光沿直线传播的条件，以及光沿直线传播产生的现象和它生活中的应用。

找出它们的共同点一、光源：太阳，萤火虫，月亮，亮灯，钻石，蜡烛是光源的：光源又可以分为人造光源和天然光源我们为更好的描述光，从而引入了光线用带箭头的直线表示太阳，萤火虫，亮灯，点燃的蜡烛能够自行发光的物体我们能看见物体是因为有光进入了我们的眼睛。观察内容：光是否可以在它们中间传播吗？传播的路径怎样？

空气

水

玻璃实验探究一：

用激光笔发出的光分别射向空气、水、玻璃.二、光的传播思考讨论：1、光可以在真空中传播吗？

光可以在真空中传播（或者说光的传播可以不需要介质）。结论：光可以在气体、液体、固体等介质中传播中传播，传播的路径是直线光在真空中传播的速度最_____，大约为_______m/s，光在不同介质中传播的速度一般不同，光在其他介质中的速度都_____光在真空中的光速。空气中的光速接近真空中的光速，也认为是_______m/s合作学习：快3.0×108小于3.0×1081.用激光笔发出的激光照射镜子上，观察光传播的路径。2.用激光笔发出的激光斜着照射玻璃砖，观察光从空气到玻璃砖中的整个传播路径。实验探究二：反射折射思考讨论：2、光总是沿直线传播吗？镜子玻璃砖用激光笔发出的激光照射到不均匀的糖水中，观察光传播的路径。3、演示实验：结论：2、光在同种均匀介质中沿直线传播。1、光射到物质的表界面会发生反射，在两种透明物质的交界面会发生折射。影子的形成光的直线传播的实例太阳月亮地球日食的形成太阳月亮地球月食的形成小孔成像：光屏像与物等大小孔成像：光屏像比物小-----缩小小孔成像：光屏小孔成像的特点：倒立的实像，可以放大、缩小、等大，形状与孔形无关，始终和物体一样。像比物大-----放大激光引导掘进机挖隧道排队知识小结一、光源：能够自行发光的物体三、光在的直线传播二、光可以在气体、液体、固体中传播，也可以在真空中传播2、实例：影子，日食、月食，小孔

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