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文档简介

情景导入我们生活的世界充满了各种声音推进新课一、声音是怎么产生的

1、将手指按住自己的喉头两侧后说话说一说说出以下物体如何发出声音的“风声、雨声、读书声，声声入耳”气体、液体、固体都能振动而发声这句话中的声源分别是_____,_____和_____空气水声带说明：声音的传播

太空中宇航员即使靠近说话也听不见,这是为什么?那么宇航员在太空中采用什么方式进行交流呢?想一想真空瓶的实验：开始:

有信号，

(填“能”或“不能”)听见声音。抽出空气：

有信号，声音越来越

（填“大”或“小”）。

(猜想：假如空气全抽走了呢？)放入空气：有信号，声音越来越

，直至正常。能小大三.声速声的传播需要一定的时间,声在每秒内传播的距离叫声速。声速的大小跟介质的种类有关；

一般情况下，固体中传播最快；液体中次之；气体中最慢。还跟介质的温度

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