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文档简介
主题班会疫情放开后,怎么科学防疫。01正确认识“新冠”02自己羊了怎么办?03了解国家新十条政策,不恐慌。04学校怎么科学防疫?目录CONTENTS正确认识“新冠”PART01目前形势:有序放开疫情三年,国家已经保护我们三年了,这三年里国家真的做的特别多,也承担了特别多。面对国际上早已经放开躺平的形势,国家依旧顶着压力,坚持动态清零。大家可能觉得几年没回家了,动不动就隔离,做核酸是一种束缚,但是大家要记得,哪有父母不爱孩子呢?国家能这样做一定有他的道理,他们的眼界和考量一定不是我们平头百姓所能触及到的。但是,现在大家都如愿了,各地方都在比赛奔跑,看谁跑的快,我们终将成为第一责任人了。
专家说,第一波大规模疫情冲击的到来时间与不同地区政策调整的方式、调整前的感染者人数、人口流动情况等因素密切相关。根据数字模型测算,第一波大规模冲击到达最高峰时,我们人群中的感染人数可能达到60%左右,随后会逐步回落到一个平稳期,最终80%-90%的人都会感染。专家预测:第一波感染高峰期马上到来。
相关研究显示,奥密克戎抵抗人体免疫系统的“免疫逃逸”能力持续提升,但是感染病死率在持续下降。“经过不断变异,包括BA.5和BF.7在内的奥密克戎变异株感染并不可怕,绝大部分可在7到10天完全恢复。”新冠不可怕,别恐惧。1.七天时间:杨过变杨康。
2.新冠变更名称,主要是上呼吸道感染,很少累积到肺部。
3.回归到乙类传染病。
4.无症状或轻症患者居家隔离。
5.非必要不打120,不去医院。
一般不会反复感染:
12月9日,钟南山接受媒体采访时介绍,卡塔尔的研究显示,感染了奥密克戎后,不管有无症状,有78%的人在相当长时间内都不会重复感染奥密克戎。同时,丹麦开展的一份样本量为数万人的研究表明,只要得过一次奥密克戎,98%的人就能避免第二次奥密克戎的感染。网友反应:药都备好了,就等感染了。正确的反应:提高自身免疫力,做健康第一责任人。自己羊了,怎么办?PART02你阳了吗?有什么症状?
总结:
1,干咳+打喷嚏,是空气污染。2,咳嗽+粘液+打喷嚏十流鼻涕,是感冒。3,咳嗽+粘液+打喷嚏+流鼻涕+全身酸痛+虚弱+轻微发热,是流感。4,干咳+打喷嚏+味觉失常+身体疼痛+虚弱+高烧+呼吸困难,是冠状病毒。
你阳了吗?有什么症状?抗原试剂会不会用???一分钟学会。自己阳了怎么办呢。科学防疫,做好防护。不恐惧,不慌张。自己阳了怎么办呢。自己阳了怎么办呢。1、开窗通风,注意休息。2、大量饮水,对症吃药。2、注意用量,避免肝损伤。可能有什么症状?发病第一天:症状较轻,可能会感到轻微的咽干、咽痛和疲劳。发病第二天:开始出现发热的症状,部分年轻人会高烧到39摄氏度左右,同时,咽部不适感加重。发病第三天:症状最严重的一天,发热温度为39摄氏度以上,全身酸软无力,咽痛加重。发病第四天:体温峰值开始下降,很多人的体温从这一天开始降到正常,不再发烧。但是,还是会有嗓子疼,以及痒痒的症状,有些人会开始流鼻涕和咳嗽。可能有什么症状?发病第五天:人们的体温基本降至正常,但是,鼻塞、流鼻涕、喉咙痛、咳嗽、身体虚弱的情况依然存在。发病第六天:不再发烧,咳嗽、流鼻涕等症状加重,早期呼吸道黏膜被病毒破坏,人体通过流鼻涕、咳嗽等方式排出坏死细胞,核酸可能会转阴。发病第七天:所有症状开始明显好转,核酸有可能会转阴。可能有什么症状?出现以下情况,转至相关医院进行治疗:1.呼吸困难或气促。2.经药物治疗后体温仍持续高于38.5℃,超过3天。3.原有基础疾病明显加重且不能控制。4.儿童出现嗜睡、持续拒食、喂养困难、持续腹泻或呕吐等情况。新十条防疫政策PART03疫情防控新10条1、以最经济、最精准、最有效的过硬措施,最大程度保护了人民群众生命安全和身体健康。2、以准确识变、科学应变、主动求变的扎实举措,一如既往地抓好常态化疫情防控。疫情防控新10条:疫情防控新10条:疫情防控新10条:强化风险防范,把应对风险隐患的各项措施落到实处OPTIMIZEEPIDEMICPREVENTIONANDCONTROL(三)关于外防输入措施的调整。各地要做好集中隔离资源储备,规范设置集中隔离点并严格实施管理。加强入境人员居家隔离期间的规范管理。对免隔离闭环管理区(“闭环泡泡”)内外方和中方人员严格落实闭环管理、个人防护、核酸检测等要求,严防“破环”。对核酸检测Ct值35—40的入境人员予以进一步甄别,24小时后再完成一次核酸检测,如核酸检测Ct值<35,立即转运至定点医院或方舱医院隔离治疗;如核酸检测Ct值≥35,一般为既往感染,居家隔离期间“三天两检”、赋码管理、不得外出。怎么科学防疫PART041.处于人员密集场所,应随身备用一次性医用口罩或医用外科口罩。2.有咳嗽或打喷嚏等症状者,佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。3.与居家隔离、出院康复人员共同生活的人员,佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。4.一次性医用口罩和医用外科口罩均为限次使用,应定期更换。5.戴口罩前、摘口罩后,均应做好手卫生。1、认真做好个人防护,当好健康第一责任人:严格落实“戴口罩、勤洗手、少聚集”的防疫要求:1、在家校途中、学校(含教室、寝室等校内所有场所)全程科学规范佩戴口罩,2、在食堂就餐时除吃饭时其他时间全程规范佩戴口罩,按秩序排队,用餐前后不逗留。3、在寝室也需戴好口罩,上床睡觉时才可摘下,切记不能串寝。4、在校内不串班、不串楼层、不串楼栋,不聚集,教育教学活动以班级为单位展开,教室、寝室勤通风。1、认真做好个人防护,当好健康第一责任人:走读生家长请督促孩子严格做到家庭、学校“两点一线”往返,尽量不乘坐公共交通工具,全程做好个人防护,不要在公共交通工具上吃东西,下车后马上消毒,不聚集,不去人员密集场所。家庭同住人员减少或避免去各类人群密集场所(大型商场、餐饮聚餐等),提升防护意识,控制行程轨迹,降低感染风险,共同营造健康安全的学习环境。寄宿生不离开学校,坚持寝室、教室两点一线。周末不要求学生及同住家人去社会面做核酸检测,避免人员交叉。2、坚持家校“两点一线”
严格落实晨、午、晚检,人人树立起“做自身健康第一责任人”的理念,学生向班主任主动报告自己的健康状况。在校人员出现发热、头痛、咳嗽、乏力等相关症状时,立马报告医务室,回家健康监测或去医院治疗,请学生家长来校配合处置,做到快速响应、全力配合,寄宿生家长和离校较远的家长请提前做好预案,避免被动。在家师生或同住人员出现发热、头痛、咳嗽、乏力等相关症状时,立马报告学校暂缓入校,请假在家健康监测。3、主动报告身体状况
师生入校、入寝配合体温监测,体温异常者暂缓入校、进班或进寝。同时根据相关部门要求,如师生本人或同住人员核酸检测结果异常,需在入校前及时报告学校,依据具体情况处理。4、高度重视体温检测
无论何时何地我们都在一起:
每个人
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