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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学个人学习总结
会做学习总结是一个良好的习惯,总结可以让学生实时察觉自我的学习问题,查漏补缺。我为你整理了中学个人学习总结,梦想可以帮到您。
中学个人学习总结篇1
当我还徜徉在圣诞节浪漫的空气中,当我的耳边还留有"whenChristmascometothetown'巧妙旋律的余音时,2022年已乘着极地特快列车吼叫而去,2022年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想2022年,对我来说真是飞跃的一年。在这一年里,无论是学习方法、态度还是纪律都更上了一层楼。下面,我就这2点简朴的总结一下。
(一)学习
在这个学期里,老师为我们的学习付出了大量心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:
第一,学习态度对比端正。能够做到上课专心听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够专心完成;对不懂的问题,主动和同学磋商,或者向老师请教。
其次,提升了学习方法。中学的学习与小学有大量不同。小学时代我们就像老师的仆人,被老师催着赶着向前走。而初中更提防自主学习,老师讲的不再得志我们的需要。于是,我给自己订了一个学习筹划:(1)坚持做课外习题。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了较好的劳绩。
第一次月考语文xx分,数学xx分,英语xx分。位班级第xx名,年级第xx名。期中考试语文xx分,数学xx分,英语xx分。位班级第xx名,年级第xx名。除此之外,还在xxx竞赛中以xx分的劳绩获x等奖,位xx市第x名,年级第x名。
取得了这些劳绩,只代表过去。我相信,只要我不懈努力,在2022年我会取得更优异的劳绩!
(二)纪律
在纪律方面,根本可以做到:崇敬教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
出名作家张洁在散文《我的四季》中说道:"找到了水源,才察觉没有带盛水的容器。'在生活中,我们也往往没有充分的打定便急急上路。体验了艰辛却遇到失败,这样的阅历让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。
***作为班级的卫生委员,我专心地做好清扫工作,以自身的行动促使大家搞好卫生。
***另外,我在xx时荣誉参与中国共青团,我遵守团的纪律,支持团的工作,并被评为了xx优秀团员。
让我们以今天的荣誉为起点,以今天的缺乏为,扬起梦想的风帆,在2022年这片开阔无垠的大海中向告成的港湾远航!
中学个人学习总结篇2
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小挚友;今天的我们已不再是大声朗读"床前明月光'的小学生;今天的我们已经道别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了确定的了解。面对初一生活也有大量感受。
上初一了,第一个感觉是崭新。校园是那样明净感激、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、高兴;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及测验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比崭新、好玩。
上初一了,其次个感觉是对未来的憧憬与敬仰。开学典礼上,我们怀着冲动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的梦想做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的梦想做个记者,让全人类都为中国今天的飞速进展而感叹;有的梦想做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音梦想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的根基,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使慌张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当强烈,从而也会有确定的压力。稍不留神劳绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们务必要适应这种慌张的学习气氛才能在三年的学习中取得劳绩。
上初一了,既冲动又期望还慌张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
中学个人学习总结篇3
本学期,本人承担高一(11)班数学学科的教学工作,一学期来,本人以学校及教研组工作筹划为指导;以提高教导教学劳绩为中心,以深化课改测验工作为动力,专心履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的学习总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,专心学习教师职业道德模范、"三个代表'重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,专心学习新课改理论,努力提高业务才能,加入自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、提升教学方法打好了根基。
二、以身作那么,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时四处以一个教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德模范,关切保护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材布局、重点与难点;了解学生的学识根基,力求在备课的过程中即备教材又备学生,切实把握教学重点、难点,不放过每一个学识点,在此根基上,用心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,专心实时批改作业,实时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,举行阶段性检测,实时了解学情,以便对症下药,
调整教学策略。专心加入教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
四、正视自我,明确今后努力方向
本学期,我所带班级相对其它快班而言,有确定的差距,本人专心举行了反思,理由主要有以下几个方面:
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生根基学识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对学识点的检查落实不到位;
3、对差生的压服教导缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期提升的措施:
1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对学识点的掌管。将差生时时放在心上,抓在手上;
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的才能;
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