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文档简介

课前检测1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的

有关，

越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的

，单位是赫兹）2、响度：声音的

叫响度；与发声体的

、距离声源的距离有关，物体

越大，响度越大；听者距发声者越远响度

；3、音色：声音的品质特征；与发声体的

和

有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠

）4、超声波和次声波：人耳感受到声音的频率有一个范围：

Hz，高于

Hz叫超声波；低于

Hz叫次声波；频率频率快慢

强弱振幅振幅越小材料结构音色20—200002000020探究1看看不同的声音的波形有什么区别？传感器音调高的声音，有12个波音调低的声音，有8个波探究1探究2音调高低是由什么因素决定的？归纳知识点1频率物理意义：描述物体振动快慢定义：物体每秒内振动的次数字母：f单位：赫兹Hz声音的高低叫做音调。探究3观察小资料，根据人对声音感知的频率，可以将声音分为那些声波？归纳知识点2人耳感受到声音的频率有一个范围：

Hz，高于

Hz叫超声波；低于

Hz叫次声波；20—2000020000

20探究4动手试一试：怎么改变拨动钢尺的力度听发出声音的大小？尺子音调不变，发出的声音是完全相同的吗?怎么让尺子发出的声音更大？归纳知识点3响度：声音的大小响度的决定因素：振幅：物体振动的幅度归纳知识点4不同的发声体发出声音的特有品质叫做音色。它由发声体的材料与结构决定。随堂练习1在青年歌手大奖赛上，一男青年歌手正在放声歌唱，另一女青年歌手轻声为他伴唱，谁的音调高？谁的响度大？答案：女歌手的音调高，男歌手的响度大。随堂练习2电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿得逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与所要模仿乐器发出的声音哪一项特征尽可能的一致?A．音调 B．频率C．响度 D．音

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