中学一级教师履职考核总结8篇

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中学一级教师履职考核总结篇1

成为中学教师已有大量年，而今年的工作又将进到尾声，我不得不对时间的快速消逝感到惊疑。本年度的我，是高一年级____班的数学老师，现看一年就要结尾，我也将对自己一年的工作举行一个总结。

一、学生教学工作

作为教师，我的教学工作很重要，肩负着把学生教好的责任，我受到的压力是不小的。这一学年来，我备课特别的专心，每一节的课我都做了细致的教案，这样就便当了我讲课。在备课的时候，会把课堂上将要讲到的全体学识全部都写上去，这样备课对教材就会更加熟谙，我能够把课堂学识讲解的更全面，让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的老师议论如何举行教学，探讨教学适合学生的教学方式。

二、作业布置和作业批改

身为学生的教师，而且还是中学老师，我在布置作业上有我自己的方法，我每天布置给学生的作业都是适量适中，由于知道作业过多，起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业，布置两次家庭作业，让学生完成作业的同时，也能够对书本举行回想。批改作业是老师的职责，所以学生上交的作业，我都会专心的批改，并指出作业的错处。批改作业也能够去了解学生学习的怎么样，知道他们的水平，如此对于我的教学也是有扶助的。

三、组建数学学习小组

高一的学生，还是处在根基的阶段，所以为了让他们的数学打好根基，我组建了数学学习的小组。全班分成六组，每组七个人，每个小组调配一个数学好的学生率领，通过这样的形式去扶助数学不太好的学生。这个举措我实施了一年，到现在也能看到它的效果，全班的一个数学劳绩呈现直线式的上涨，班级数学总劳绩也比往年都提高不少，这也证明这个方式是对的，能够扶助高一____班的学生提升数学。

一学年的时间竟过的是这样快的，总结自己一年工作，才察觉自己做了好多，尽努力的把教师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的阅历，教学才能也进一步得到增长，与学生们的相处也相比以前更得人心，建立了良好的关系。新的有新的气象，我相信自己明年的对学生的教学会更上一楼的。

#48345

中学一级教师履职考核总结篇2

古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品性、思想品质。作为一个荣誉的人民教师，务必具备高深的学识和高尚的情操。我认为：做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的学识。

一个选择教师职业的人，首先要喜欢教导事业。因此“为教导事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教导事业，看成是教师的最高美德，是我紧记的，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，按照领导，不打折扣，专心、圆满完成学校领导教给的各项工作任务，是我要做的。

工作中，我严于律己，宽以待人。时时四处对自己严格要求，查找缺乏，实时校正，对别人的缺点，那么尽量宽容。教书育人，为人师表，留神教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的空气，不愧对人民教师的称号。

有教导调查说明：学识渊博、教法得当的教师，教学效果就好，学生就热爱。做一个合格的教师，假设只具有工作热心是远远不够的，还要具有渊博的学识。我在工作中，虚心向其他教师学习、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，专心钻研教材，探讨教法，选择生动多样的教学方法举行教学，取得了较好的教学效果。

一个合格的教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，留神训练和提高自己的语言表达才能，讲课时，尽量做到语法正确、符合规律，语言生动、好玩，抑扬顿挫，言简意赅。

喜欢学生不仅是人民教师道德的一个标志，而且是人类道德的一个标志。教师喜欢学生，可以弥补家庭和社会教导的缺乏，形成学生的良好情感，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要喜欢学生。不管在生活上，还是在学习上，都要赋予必要的关切和扶助。做为班主任，更理应更好的了解、保护学生。只要我知道的，我力所能及的，我都管。学生闹冲突，我给处理;学生犯了错误，我细心压服教导，使学生真正熟悉并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解，等等。

喜欢学生，还表现在教师对学生的崇敬和信任，以及对学生的严格要求。我留神崇敬学生的人格，了解学生的天性，相信学生，关切学生，既统一严格要求，又留神学生的个体差异，识别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教导方法。关爱每一个学生，更加是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生落后，把每一个学生都培养成社会有用的人才。因材施教，可以收到较好的效果。随着我国依法治国的深入，法制教导越来越受到关注。教师不但要在教学和工作中遵纪守法，而且还要肩负起教导学生识法、懂法、守法的重任。因此在教学中结合实际，运用生动的现实例子去教导和引导学生，使他们在学习中懂得法制的重要性，并从小养成遵纪守法的良好习惯

我觉得，一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺遂举行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的告成和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。

#48347

中学一级教师履职考核总结篇3

秋去冬来，一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有快乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关切扶助下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，实时总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下:

第一、在思想方面，我忠诚党的领导，喜欢党的教导事业，发扬奉献精神，严格执行教导方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，喜欢、崇敬、了解和严格要求学生，不轻视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作那么，为人师表同时四处以《教师职业道德模范》来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素质。

其次、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽延上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。

第三，在教导教学工作中，我积极专心学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完备的结合，积极、专心备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研名师、专家的教导、教学理论，探索适合班级的教导方法、教导模式，举行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有阅历的教师学习，积极加入听课、评课活动，努力提高自己的教导理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用生动多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习劳绩。

总之，教导工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教导工，务必以高度的敏感性和自觉性，实时察觉、研究和解决学生教导和管理工作中的新处境、新问题，掌管其特点、察觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"我将持续努力，力争佳绩，为我校的进展壮大付出自己微薄之力。

#48346

中学一级教师履职考核总结篇4

秋去冬来，一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有快乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关切扶助下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，实时总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下:

第一、在思想方面，我忠诚党的领导，喜欢党的教导事业，发扬奉献精神，严格执行教导方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，喜欢、崇敬、了解和严格要求学生，不轻视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作那么，为人师表同时四处以《教师职业道德模范》来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素质。

其次、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽延上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。

第三，在教导教学工作中，我积极专心学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完备的结合，积极、专心备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研名师、专家的教导、教学理论，探索适合班级的教导方法、教导模式，举行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有阅历的教师学习，积极加入听课、评课活动，努力提高自己的教导理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用生动多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习劳绩。

总之，教导工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教导工，务必以高度的敏感性和自觉性，实时察觉、研究和解决学生教导和管理工作中的新处境、新问题，掌管其特点、察觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"我将持续努力，力争佳绩，为我校的进展壮大付出自己微薄之力。

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中学一级教师履职考核总结篇5

20____年度的工作业已顺遂终止，回想这一年的工作，有好多告成的喜悦，但也有好多的可惜，为了更好地总结阅历，取长补短，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作处境总结如下：

一、坚持教师职业道德的学习，不断提高自身职业道德素质。

在教学的实践中，我深深熟悉到，作为一名人民教师，其职业道德素质是尤其重要的，于是在教导教学中，我不断地加强教师职业道德的学习，并在概括的教导教学中加以实践，我时时四处以一个人民教师的标准严格要求自己，既喜欢自己的职业，也喜欢自己的学生。我专心学习教师职业道德理论，还通过读书看报，收听时事等多种形式加强理论学习，并记了大量的笔记，还积极和其他教师加强交流，探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习，我自身的素质有了较大的提高。

二、加强教导理论的学习及研究，努力提高自身业务素质。

为了更好地适应现代教导教学的需要，我深深感到教导理论学习的必要性及重要性，这是一个教师不断进步的阶梯，要想紧跟时代步伐，做一个合格的教师，一天不举行充电，就意味着退步，举行教导自修是每一个教师每天的必修课。因此，在概括的教导教学工作中，我作为一名老教师努力坚持自觉地举行业务学习，除了学习务必的教导教学理论，在教学之余，积极加入教师教研活动，并经常和其他教师探讨有关教学问题，还记录了大量的教导教理论笔记，留神随时记录自己的感想和体会，还与自身教学实践相联系，写了相关的论文，自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的才能》一文在《烛光教导研究前沿》一书中出版发行，自己平日不断把积累的阅历与教学实践相结合学，从而不断丰富自身的学识储蓄，借此来提高自身业务素质。

三、紧抓课堂教学这一环节，努力提高课堂教学效率。

课堂教学是学校教导工作的中心环节，是对学生举行教导的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的：加强对学生的学习常规教导，努力让学生养成良好的学习习惯;提防学生学习方式的转变，让学生举行自主、合作、探究学习，让学生学会自己学习，能积极与他人合作，力争作到自己察觉问题自己解决;充分利用现代化的教导教学技术和教学仪器，使学生能在轻松高兴的心情下直观地举行学习;努力落实课堂教学的各个环节，使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实，创造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极举行教师角色的转变，做学生学习的引导者、合;让学生成为学习的仆人，成为课堂的仆人，充分发挥学生的主体能动性，激励创造性地举行思维，激励学生说出自己的独特见解，使学生在轻松高兴的心情下举行学习;努力做学生的挚友，做到民主对等地对待每一个学生，去了解他们的喜怒哀乐。

在教学中，我努力发挥自己的优势，创设条件，举行教学的改革。经过努力，英语、地理、音乐教学中我取得了较好的劳绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。

四、积极加入学校及上级组织的各项文艺体育活动，争当文体学习标兵。本人辅导的学生周玉庆在加入本届全县中小学生“三独”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合作，专心完成领导交给的各项任务。

总之，在过去的一学期里，取得了不少的劳绩，在教导教学中既磨练了自己，还使自身素质又有了较大提高。但是我也领会地熟悉到，自己的工作中也依旧存在诸多问题，这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉，力争使自己在以后的工作中干得更好。

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中学一级教师履职考核总结篇6

古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品性、思想品质。作为一个荣誉的人民教师，务必具备高深的学识和高尚的情操。我认为：做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的学识。

一个选择教师职业的人，首先要喜欢教导事业。因此“为教导事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教导事业，看成是教师的最高美德，是我紧记的，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，按照领导，不打折扣，专心、圆满完成学校领导教给的各项工作任务，是我要做的。

工作中，我严于律己，宽以待人。时时四处对自己严格要求，查找缺乏，实时校正，对别人的缺点，那么尽量宽容。教书育人，为人师表，留神教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的空气，不愧对人民教师的称号。

有教导调查说明：学识渊博、教法得当的教师，教学效果就好，学生就热爱。做一个合格的教师，假设只具有工作热心是远远不够的，还要具有渊博的学识。我在工作中，虚心向其他教师学习、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，专心钻研教材，探讨教法，选择生动多样的教学方法举行教学，取得了较好的教学效果。

一个合格的教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，留神训练和提高自己的语言表达才能，讲课时，尽量做到语法正确、符合规律，语言生动、好玩，抑扬顿挫，言简意赅。

喜欢学生不仅是人民教师道德的一个标志，而且是人类道德的一个标志。教师喜欢学生，可以弥补家庭和社会教导的缺乏，形成学生的良好情感，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要喜欢学生。不管在生活上，还是在学习上，都要赋予必要的关切和扶助。做为班主任，更理应更好的了解、保护学生。只要我知道的，我力所能及的，我都管。学生闹冲突，我给处理;学生犯了错误，我细心压服教导，使学生真正熟悉并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解，等等。

喜欢学生，还表现在教师对学生的崇敬和信任，以及对学生的严格要求。我留神崇敬学生的人格，了解学生的天性，相信学生，关切学生，既统一严格要求，又留神学生的个体差异，识别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教导方法。关爱每一个学生，更加是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生落后，把每一个学生都培养成社会有用的人才。因材施教，可以收到较好的效果。随着我国依法治国的深入，法制教导越来越受到关注。教师不但要在教学和工作中遵纪守法，而且还要肩负起教导学生识法、懂法、守法的重任。因此在教学中结合实际，运用生动的现实例子去教导和引导学生，使他们在学习中懂得法制的重要性，并从小养成遵纪守法的良好习惯

我觉得，一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺遂举行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的告成和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。

#48345

中学一级教师履职考核总结篇7

20____年度的工作业已顺遂终止，回想这一年的工作，有好多告成的喜悦，但也有好多的可惜，为了更好地总结阅历，取长补短，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作处境总结如下：

一、坚持教师职业道德的学习，不断提高自身职业道德素质。

在教学的实践中，我深深熟悉到，作为一名人民教师，其职业道德素质是尤其重要的，于是在教导教学中，我不断地加强教师职业道德的学习，并在概括的教导教学中加以实践，我时时四处以一个人民教师的标准严格要求自己，既喜欢自己的职业，也喜欢自己的学生。我专心学习教师职业道德理论，还通过读书看报，收听时事等多种形式加强理论学习，并记了大量的笔记，还积极和其他教师加强交流，探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习，我自身的素质有了较大的提高。

二、加强教导理论的学习及研究，努力提高自身业务素质。

为了更好地适应现代教导教学的需要，我深深感到教导理论学习的必要性及重要性，这是一个教师不断进步的阶梯，要想紧跟时代步伐，做一个合格的教师，一天不举行充电，就意味着退步，举行教导自修是每一个教师每天的必修课。因此，在概括的教导教学工作中，我作为一名老教师努力坚持自觉地举行业务学习，除了学习务必的教导教学理论，在教学之余，积极加入教师教研活动，并经常和其他教师探讨有关教学问题，还记录了大量的教导教理论笔记，留神随时记录自己的感想和体会，还与自身教学实践相联系，写了相关的论文，自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的才能》一文在《烛光教导研究前沿》一书中出版发行，自己平日不断把积累的阅历与教学实践相结合学，从而不断丰富自身的学识储蓄，借此来提高自身业务素质。

三、紧抓课堂教学这一环节，努力提高课堂教学效率。

课堂教学是学校教导工作的中心环节，是对学生举行教导的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的：加强对学生的学习常规教导，努力让学生养成良好的学习习惯;提防学生学习方式的转变，让学生举行自主、合作、探究学习，让学生学会自己学习，能积极与他人合作，力争作到自己察觉问题自己解决;充分利用现代化的教导教学技术和教学仪器，使学生能在轻松高兴的心情下直观地举行学习;努力落实课堂教学的各个环节，使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实，创造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极举行教师角色的转变，做学生学习的引导者、合;让学生成为学习的仆人，成为课堂的仆人，充分发挥学生的主体能动性，激励创造性地举行思维，激励学生说出自己的独特见解，使学生在轻松高兴的心情下举行学习;努力做学生的挚友，做到民主对等地对待每一个学生，去了解他们的喜怒哀乐。

在教学中，我努力发挥自己的优势，创设条件，举行教学的改革。经过努力，英语、地理、音乐教学中我取得了较好的劳绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。

四、积极加入学校及上级组织的各项文艺体育活动，争当文体学习标兵。本人辅导的学生周玉庆在加入本届全县中小学生“三独”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合作，专心完成领导交给的各项任务。

总之，在过去的一学期里，取得了不少的劳绩，在教导教学中既磨练了自己，还使自身素质又有了较大提高。但是我也领会地熟悉到，自己的工作中也依旧存在诸多问题，这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉，力争使自己在以后的工作中干得更好。

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中学一级教师履职考核总结篇8

光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,20____年已经过去。逝去的20____年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的一年，现将一年的工作总结如下：

一、加强师德修养，提高道德素质

过去的一年中，我一向承担初中语文、政治教学。在实践过程中，我专心加强师德修养，提高道德素质。我专心学习《义务教导法》、《教师法》、《中小学教师职业道德模范》等教导法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去模范自己的行为。对待学生做到：民主对等，公正合理，严格要求，细心指导;对待同事做到：团结协作、彼此崇敬、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作那么、为人师表。

二、加强教学理论学习，练好扎实的教学根本功

在教导教学方面，我努力加强教导理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前打定：备好课。专心学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的根本思想、根本概念、布局、重点与难点，掌管学识的规律。

了解学生原有的学识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学识可能会有哪些困难，采取相应的措施。

考虑教法，解决如何把已掌管的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安置每节课的活动。

2、课堂上的处境。组织好课堂教学，关注全体学生，留神信息反应，调动学生的留神力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言干脆领略，课堂提问面向全体学生，留神引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控才能，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教导，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和扶助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，譬如，握握他的手，扶助整理衣服。从赞美着手，全体的人都渴望得到别人的理解和崇敬，所以，和差生交谈时，对他的情况、想法表示深刻的理解和崇敬。

为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教导理论、方法，弥补自己在教学过程中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，细心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位