语文任课教师个人小学计划四篇

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树立终身学习的思想，多读书、不断学习先进的教导教学理论、紧跟教导进展的新形势，用先进的思想和理念武装自己，做思想型教师，积极学习关于自己专业的教学理论学识，并能运用在自己的教学中，实时举行反思及重构。职场范文网我为大家整理的小学语文任课教师个人筹划资料，供给参考，接待阅读。

筹划一

小学语文教师个人工作范文一个学期的工作连忙终止，那个学期我承担一年一班班语文兼班主任工作，一年来，我专心履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结：

一、语文教学工作。

在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断提升自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，关切学生提高学习质量，培养学生自学和独立考虑的才能，在语文教学中渗透思想品德教导。为了让学生掌管最好的，我在备课中，依照大纲要求，从班级的特点动身，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生动身，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓舞学生多讲，多练，大面积铺开，鼓舞学习有困难的学生发言，激发他们的学习热心，学习兴趣和求知欲，培养学生的制造力，提高学生的语文素养。

关于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，背地给他们鼓舞，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织学生"结对子'，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。小学语文教师个人工作总结推举在语文教学不断改革和探究的新时期，在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新才能和实践才能。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，逐步摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的爱好以及老师们确实信。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从加入工作至今，我已承担了九年的班主任工作。我觉得，做一个班主任可能不难，但要做一个好班主任就分外难了。依照我在班主任工作中的阅历，我努力做到了两个字：

"爱'和"严'，这使我在班主任工作中取得了较好的劳绩，既变更了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。爱学生，就务必擅长走进学生的情感世界，就务必把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以崇敬和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关切的事寻求最正确教导时机，给学生春风沐浴般的教导。带着一颗"爱心'去工作，能够让学生觉得你是真心地关切他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就轻易同意你的教导，分外快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关切。

2、细心、细心、诚恳这是做好工作的根基。

教导学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的细心。要擅长在平常的工作中细心观看，察觉了学生的错误，坦诚地和学生交流，共同探讨解决接洽题的途径和方法。我想，只要付出努力，学生是能够同意的。久而久之，学生就会爱好你、相信你，也就情愿把心事倾诉给你，那样的话好多接洽题就能迎刃而解了。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。学生的学校教导和家庭教导有着精细的关系，二者缺一不成。家长的理解与支持关于我们工作的开展和举行有着确定的关切和促进。面对小孩在学习和其他方面展现的接洽题，我和家长会积极取得联系，实时沟通，共同探讨教导小孩的方法，使家长的教导更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。小学语文教师个人工作总结推举一年中，还有大量工作做得不够细致，今后，要更加努力工作，争取各项工作有更大进步

筹划二

我是一名小学语文教师，从踏上教师岗位的那一天开头，就一向工作在教导教学的第一线，加入工作已快二十年了，我立足本职工作，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，积极参与教研教改，改革课堂教学，关切保护每一位学生，用自己的良好言行潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者。

一、个人分析：

1.优势：

(1)擅长抓获课堂小学学生的变化，培养学生的探究才能，，同时不断鼓舞学生的自信。

(2)纯熟运用信息技术，促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源，达成信息的重组和优化。

2.缺乏：

(1)语文教师专业素养不够。

(2)在面向每一个学生方面做得不够，在教学中没有兼顾到全体学生的积极性。

二、目标及措施：

进展目标：树立终身学习的思想，多读书、不断学习先进的教导教学理论、紧跟教导进展的新形势，用先进的思想和理念武装自己，做思想型教师，积极学习关于自己专业的教学理论学识，并能运用在自己的教学中，实时举行反思及重构。多读多思，坚持写教学随笔，提高自己的理论层次

1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。

读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教导的书籍.。同时，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命，把学习与斟酌真正成为自己的一个习惯。

2、虚心请教，取人之长，补己之短。

要积极向同事们学习，多走进同教研组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极加入每周的教研，就当天发生的教学突发事情，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教导教学此文转自斐斐课件园研究，做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试运用多种生动的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要专心分析，专心设计每一节课，并实时对每节课举行反思，专心分析课堂和班级管理中展现的问题，并实时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

4、坚持教学相长，在师生交往中进展自己。

遵循以人为本的管理原那么，巩固自己的管理才能。在教导教学工作中，真正为学生的终身进展负责，不要让孩子在成长的过程中由于遇到了你而留下任何可惜。

5、教研、科研方面：

以科研培训为先导，以校本培训为主体，以教研培训为辅佐，抓住"问题即课题'，在教学中留心积累、斟酌，积极撰写教导科研论文，积极加入学校教科研课题的开发与实践，成为具有较强科研才能的教师，确立自己的研究课题，力争在三年内形成确定的科研成果。

四、教导教学方面

树立依法治教的办学理念,全面贯彻教导方针，实施素质教导，转变教导观念，为学生的终身进展奠定根基。努力学习先进的教导理论学识，加入各种培训及研讨活动，积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平;勇于创新，能够生动自如地处理教材，形成自己的教学风格。紧跟教导进展的形势，掌管教导进展的动向，实时更新教导观念。率领学生多读书，把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作才能，使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯，形成浓重的读书空气，做到生动而创造性的使用教材。

提高课堂教学效益，提高教学质量此文来自优秀教导资源网斐斐,课件园，力争在区级优质课比赛中提高劳绩。多加入外出学习和培训，紧跟课改的动向，学习优秀同行的阅历。尽量把每一节课都当作公开课，专心备课，用心上课，留神总结反思。积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平;勇于创新，生动自如地处理教材，使自己的教学风格在确定领域(镇)内独树一帜。持续和学生一起多读书，使读书真正成为生活的一片面。积极加入各种教学研讨活动，不断反思自己的教学，勇于探索和实践，形成自己独特的教导教学风格。

五、多反思

自我反思是提高业务水平的重要途径，对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择实时举行反思、总结、提升，从"阅历型'的教师向"科研型'的教师转型。

1、不断举行师德自查，反省自己的行为，模范自己的言行，做到身正为师，学高为范。

2、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践才能着手，拓展教学内容，优化教学过程;教学中反思，实时自动地在行动中反思，培养反思和

自我监控地习惯;教学后反思，随时扫视，随时修正，形成自己的教学天性。

六、多实践

1、努力探索、大胆实践，用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中，努力营造崇敬、赞美、宽容的师生关系，加强师生的对话交流，力争完成从教学的"主角'转向"对等中的首席'、从传统的学识传授者向现代学生进展的促进者的转变。

2、积薄厚发、开拓创新，做教导教学的研究者。积极加入各类的教导教学此文转自斐斐课件园活动，提高自己的理论水平，不断的磨练自己，在挫折中不断的成长完善，结合教学实践实现创新和开拓，实现"模式化'向"天性化'的转变。

3、整合资源、为我所用，在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用兴隆的资讯和媒体手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用电教多媒体手段立体表示教学内容，激发学生学习的兴趣，创设情景，授予学生察觉问题、分析问题、解决问题的技巧，营造空气，培养学生终生学习的习惯。

七、多总结

定期对自己的教导教学此文转自斐斐课件园工作举行总结，通过实时总结，有所沉淀，不断为今后的工作积累。

筹划三

一、在思想方面。

坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关切学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作高兴，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

对学生要关切保护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不轻视差学生，要爱得有方，严得有度，更加是对后进生，决不讥讽挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长察觉和放大学生身上的闪光点，并为他们创造表示自我的机遇，扶助学生树立信仰，矫正不良的行为习惯。在工作中要有"四心"，即爱心、细心、信仰、恒心，以自己对学生的一片喜欢和对教导事业的一片真诚，坚持不懈的做好本职工作。

在生活工作中要关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生，献给教导事业。本学期，我承担六年级语文教学工作。在工作中，我要留神转变观念，把学生视为对等的教导对象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中崇敬学生的人格，建立对等、和谐的师生关系。

与此同时，还理应加强与学生家长的沟通，扶助父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的理由，变革教导方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目合作为协作教导。

二、在个人教学工作方面。

不断学习，不断充实和完善自己。由于要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学，向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务，要想卓越地完成任务，我不仅要具备精深的专业学识，还要广泛涉猎其他相邻学科的学识领域，用丰富的学识武装自己的头脑。

三、备课方面。

课堂是教师"传道、授业、解惑'的主阵地，是学生茁壮成长的喜悦园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将提防在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前专心备课。

在工作中，确定做到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的打定工作实时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习空气，高兴的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后实时反应，记录教学中的告成点和失败点及提升方法。

随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头呼叫新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完本金职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的荣誉称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业学识和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平。

总的来说，在教学工作中，最重要的不是筹划，而是怎样贯彻和实行自己的筹划，而这份筹划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到好多挫折和困难，但是我确定要严格要求自己，不断学习、完善和提升自己的工作，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业!

筹划四

小学语文教师个人工作范文本学期，我任教三年级的语文，能专心贯彻党的教导方针，喜欢教导事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会进展，教导改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教导、教学的才能。我任教的班级教学质量也能达成学校制定的劳绩指标。现在将我的工作总结汇报如下：

一、爱岗敬业，尽职尽责。

在教学工作岗位上，我专心执行教师的职业道德。爱岗敬业，喜欢学生，按照学校领导的工作安置，一切从集体利益动身，为搞好教导教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，专心执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和气相处，做学生的知心挚友。

要使自己的教学取得好劳绩，就务必要想方设法使学生爱好自己，亲近自己。因此教师和学生在人格上是完全对等的，师爱是一种无私的爱，爱得沉重，耐久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中寻到了对症下药的良方，就是：治理好班级学生，要学生都爱好自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地熟悉学生的名字，幸免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际处境。如他们的兴趣、性格、学习处境、家庭处境等，同时明白了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的天性是好动、顽皮的。从中寻到制订关切学生上进的方法，做到有法可依。切实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和气相处，逐步地我与学生的关系更为精细，从中也物色了一些得力的助手辅助我顺遂地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标，制订好，巩固学习信仰。