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第页2022主题教育活动总结模板汇编五篇主题教育活动总结模板汇编五篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是我为大家整理的主题教育活动总结5篇,欢送阅读,希望大家能够喜欢。

主题教育活动总结篇1

根据宿松县教育局教基〔20xx〕49号文件精神,及洲头中小关于组织开展中小学生平安教育日主题活动的具体活动要求,我校制定了详实的以强化平安意识,提高避险能力为主题的平安教育日活动实施方案,确定了活动组织负责人、时间、内容、形式,确保了活动有效实施。

根据活动实施方案,我校于3月27日当天开展了国旗下的讲话、应急疏散演练、主题班会等多种形式的平安教育活动。29日各班给学生布置一份平安隐患排查方面的作业,组织学生开展学校平安隐患我发现,家庭平安隐患我排查活动。同时组织教师集中力量进行一次平安隐患大排查,重点对校园周边环境、接送学生车辆、消防及电力设施、餐饮食品卫生等方面进行拉网式、地毯式排查,及时消除平安隐患。

通过本次活动,学生获得了全面的关于预防食物中毒、防溺水、防血吸虫等疾病、防、防灾抗灾、防不良社会人士危害等平安教育,提高了平安意识,增长了平安知识,并且把平安意识融入到思想行动之中。本次活动也提高了教师的平安责任意识,坚决克服麻痹和侥幸心理,做到平安教育突出重点,防范在前,确保学生生命平安。今后,我校还要通过多种途径和形式,使教师加强对问题生、留守生、毕业年级学生的思想教育和心理疏导,及时发现苗头性、异常性现象,科学地进行化解,严防因心理问题引发学生伤亡事故。

主题教育活动总结篇2

公司认真贯彻公司关于开展平安生产主题教育活动和“平安生产月〞活动的通知要求。认真部署、积极发动,广泛宣传,狠抓落实,促进了平安生产工作的健康协调开展。

一、高度重视行动迅速

5月16日,我们收到了[]号文件?建筑公司关于开展平安生产主题教育活动的通知?,当即召开了党政工联席会,对开展主题教育活动进行了认真研究部署,制定了?公司开展平安生产主题教育活动实施方案?,并成立了由党政领导亲自挂帅,各部人员参与的公司平安生产主题教育活动领导小组。从5月23日至29日,平台主题教育活动领导小组组长、副组长率领小组成员深入到各施工工程召开管理人员及工班长会议,就公司开展平安生产主题教育活动的意义、目的、重点活动目标、内容进行了宣讲,对开展好活动提出了具体要求。公司所属、、、、工程按照要求和部署,迅速掀起了以“关注平安、关爱生命、提高素质、履行职责、遵章作业、文明施工〞的平安生产主题教育活动高潮。

二、大力宣传、积极参与

为营造全员关注主题活动气氛,进一步增强各级管理干部“施工生产、平安第一〞的观念,强化员工遵章作业,文明施工,自我保护意识,各施工工程充分利用各种宣传形式,广泛宣传建筑平安知识。一是收发室平安生产标语和醒目的横幅、图画张贴悬挂在施工现场,二是利用黑板报摘抄平安生产有关内容、知识进行宣传。三是组织工程管理人员观看?警钟长鸣?平安生产专题片。四是由高级工程师向工程管理干部和工班长进行平安法律法规、平安生产知识、各级管理人员和工班长平安职责讲课;五是由主题教育活动领导小组深入各工程现场向管理人员和务工人员发放?平安手册?。六是组织员工开展了?建筑公司工会平安生产知识竞赛?、?省平安生产法律法规竞赛?。试题卷下发后,广阔员工积极参与,勇跃答题。大家积极查阅资料、相互学习交流。特别是不少农民工也积极参与了答题,使平安知识的宣传、活动的参与更是广泛性。通过心上一定会形式,营造了主题教育活动气氛,广阔员工的平安生产意识在活动中得到进一步增强。

据统计,截止6月20日,公司所属n个工程在活动中共悬挂宿命标语横幅n幅;张贴平安生产图画、警示、标识约n张;出刊平安专题黑板报n期;发放?务工人员平安手册?、?平安文化手册?、?平安生产根底知识手册?n余册。

三、认真检查催促、积极进行整改

在开展平安生产主题教育活动中,公司根据安[]n号,公司党政工团联合发出的开展“平安生产月〞活动通知要求,把宣传教育与检查整改有机地结合起来,使平安生产各项工作落到了实处。一是成立有相应的活动领导小组,有活动的具体内容和要求,做到了平安生产主题教育和“平安生产月〞活动,统一部署,统一安排,统一规划。二是继续通过开展以“综合治理,保障平安〞为主题的“平安生产月〞活动,以多样形式进行了建筑平安知识的宣传,营造了全员“关爱生命、关注平安〞的社会气氛。三是在广泛宣传教育的根底上,深入各工程进行检查催促,并重点检查各工程管理人员和作业人员的平安意识和岗位职责落实情况,各项管理规章制度落实平安技术交底情况,工地现场的平安防护情况,平安生产投入情况,劳动防护用品的使用情况,工地危险源的监控措施等等。每次检查后在现场召开管理人员会议,指出存在的问题,并当即下达书面整改要求。同时,对整改情况进行“回头看〞,即一看平安意识是否增强,二看平安措施是否到位,三看平安防护是否达标,四看平安隐患是否消除。在平安检查中,我们根据发[]n号文件,专门由一名专业精、责任心强的副经理并抽出一位懂机械、业务熟的同志负责地区机械设备塔吊的专项检查,杜绝了一些机械“带病〞作业情况,确保了机械设备的平安使用。如工程地处市中心繁华地段,人行道平安是隐患,该工程按照整改要求于6月7日前在工地边的人行道搭建了一个长80米、宽6米,约500m2的防护栅,使过往行人有了平安保障。对工程边坡塌方的处理、高空外架封闭不符合规定问题提出了再整改,对商住楼、的和厂房高空网,控扎桩、井字架稳固整改情况都进行了“回头看〞,使“平安生产月〞活动扎实深入。

四、抓好平安任重道远

公司在开展平安生产主题教育和“平安生产月〞活动中,贯彻上级指示坚决,执行有力,开展活动迅速广泛,落实各项措施认真扎实。通过广阔管理干部和员工们的共同努力,使平安生产主题教育和“平安生产月〞活动取得了一定效果。一是广阔员工和管理干部的“平安第一、预防为主〞的意识和观念得到提升,现场平安防护工作和员工自我保护行为有了加强。二是各工程〔包括联营队伍〕重视了对平安生产的投入,为保证平安生产创造了条件。三是进一步促进了各工程的文明施工,展现了企业的良好形象。工程、楼工程的平安防护和文明施工受到省、市领导及相关部门的表扬。

但是通过活动中的平安检查,也暴露出我们在平安生产中还存在一些问题,还有不到位的地方,一些管理干部的平安责任感还不够强,一些员工为图省事、方便采取绕幸心理违章作业,有的工地还有平安隐患。这些情况说明,平安生产仅靠一两次活动是不够的,必须长抓不懈,警钟长鸣,形成平安生产教育的长效机制。平安生产同经营工作一样事关企业的自下而上与开展,因此任重而道远,我们决心在公司的领导下,按照公司领导的要求,把平安生产作为工作重点,抓好、抓实、抓出效果,为确保一方平安,构建和谐企业而努力。

主题教育活动总结篇3

悠悠中秋风融融团圆情。河山实验学校以中华民族传统节日――中秋节为契机,开展了以“我们的节日中秋〞为主题的系列活动,意在让学生们在丰富有趣的实践活动中更深入地了解我国的传统风俗,传承民族文化。

庆中秋主题班会

同学们搜集与中秋节相关的资料,并在班内交流,了解中秋节的来历与含义,了解全国各地过中秋的习俗,并从中解读传统节日在生活中的韵味。各班开展以“悠悠中秋风,融融团圆情〞为主题的班会。

诗情画意画中秋

用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、诗文等传统文化。

庆中秋手抄报展示

通过摘抄有关中秋节的诗句、词等,开展书法展示活动,进一步了解中国传统文所蕴含的丰厚底蕴,激发学生的爱国情感。

庆中秋书法展示

开展一次“小小月饼寄深情〞活动,为爷爷奶奶送上一块月饼,为爸爸妈妈干一些家务,为老师精心制作了节日贺卡。让学生在活动中不断亲身体验,感受父母长辈的不易,养成尊敬长辈,孝顺父母的善良之性。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福.

通过活动,同学们的动手能力得到提高,也丰富了学生的学习文化生活,传承了中华优秀传统文化,加深了他们对中华优秀文化的理解,增强了孩子们的民族自豪感和爱国主义情怀。

主题教育活动总结篇4

教育是一个系统工程,教育的核心问题是“学会做人、学会做事〞,职业教育更是如此。由于种种原因,职业中学的生源综合素质普遍较低,后进生占相当比例。如何使他们进入职校后健康成长,如何把他们培养成为社会需要的合格人才,这是职业教育必须破解的难题。近年来,我校不断探索追求,在理论上和实践中找到了破解这一难题的金钥匙,那就是我校确立的“建设文明学校、培养文明学生〞的办学理念、“求学先求做人、施教先施师德〞的校训和“时刻不忘责任、始终充满爱心〞的工作要求。上学期,为了深入实践这把金钥匙,促进学生全面开展,推进学校各项工作全面进步,在全校范围内开展了“做文明学生、创文明班级、建文明学校〞主题教育实践活动,成效显著。现将主要做法介绍如下:

一、宣传发动层层落实

1、为确保活动顺利进行,成立了本项活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组、金校长任组长,业务校长任常务副组长,做到人员落实,责任落实,为活动的顺利开展提供了组织保证。

2、制定了科学可行的活动方案,明确活动内容、活动要求和活动过程,及时下发至各处室、教研组和各班级。

3、分别召开了行政干部会议、班主任会议、全体教职工大会、全体学生大会,积极发动,层层落实,使主题教育实践活动深入人心。

4、利用主题班会、板报、宣传栏、校园网、播送等进行广泛宣传,为活动顺利开展营造了良好的舆论气氛。

二、精心实施全面开展

1、全面提高教师师德修养和综合素质,充分发挥教师的主导作用。

“善之本在教,教之本在师〞,教师是教育活动的主导,为了提高全体教职工的创立意识和综合素质,学校坚持不懈地抓好教职工的教育培训工作。

〔1〕以师德教育为根本,全面提高师德水平。学校利用周五政治学习时间,运用多种形式,学习了教育法规、职业道德标准、教师礼仪,观看了中国人民大学金正昆教授的?教师礼仪?和全国著名教育改革家魏书生的?如何做好班主任?讲座光盘,增强教师依法执教意识和效劳意识,树立科学的.教育观和人才观。在抓好学习的同时,在全体教师中开展了“时刻不忘责任,始终充满爱心〞为核心的“立高尚师德、树教育新风〞师德教育活动,开展“铸师魂、练师功、树师表〞师德建设系列活动,开展青年教师“师德标兵〞评选,提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性,让教师学有所得,思想与言行相辅相成,在自我反思的根底上塑造出新的形象,做出新的奉献。另外,为了提高师德教育的成效,建立全面有效的鼓励和催促机制,学校先后制定了?教师教学质量评估细那么?、?师德师风评估细那么?、?教育教学事故的认定及处理方法?、?班主任工作职责?等措施和制度,不断标准教师从教行为,并把师德放在教师综合评价的首位,与评优、评先、晋级、职称评聘挂钩,以此鼓励教师努力提高自身素质。

〔2〕以师资培训为核心,切实提高教师业务素质。学校把提高教师教书育人的能力和水平作为师资培训的重点,通过校本培训、自学、进修、岗位培训、教学根本功练习、公开教学、进厂培训等途径,提高教师学历层次和业务素质,不断丰富和完善教师的知识结构。20xx年我校先后派出15名教师参加国家级省级骨干教师培训和其他各类培训,并聘请了大型企业的高级技师对我校实习指导教师进行培训。有方案地组织教师苦练教学根本功,开展说课、评课、课件制作比赛活动,构筑展示教学技能大平台。使教师的职业道德和业务水平及综合素质不断提高。每位教师都能努力克服消极的人格特征,做到处处是模范、事事皆表率,用自己的良好人格去影响和塑造学生的人格,真正做到“为人师表,施教先施师德〞,有力地推动了主题教育实践活动深入开展。

2、加强班主任教育培训,充分发挥班主任的骨干作用。

班主任是学生管理工作的骨干力量,班主任的素质、责任心和工作成效将决定学生管理工作的质量,更直接影响到这次主题教育实践活动的效果。为了充分发挥班主任在这次活动中的骨干作用,我们通过真正选拨、培训了一支高素质、善管理的班主任队伍。〔1〕把年轻的优秀教师推荐到班主任工作岗位上,使班主任队伍逐步年轻化,活力不断增强。〔2〕充分发挥优秀老班主任的传帮带作用和示范作用,通过牵线搭桥,使他们与年轻班主任建立起密切联系,促进了年轻班主任迅速成长。〔3〕认真做好班主任的培训工作,通过集中学习和班主任例会制度进行管理培训,使班主任的业务素质和师德水平不断提高。〔4〕切实抓好班主任日常管理工作,通过班主任会议、每周一班会、平时出勤率、班级日常工作的考评来掌握每个班主任的工作状况。〔5〕关心班主任,做班主任的朋友,为班主任排忧解难。在统一思想认识的根底上,各位班主任根据本班实际制定出本班“主题教育实践活动〞的具体方案,发动学生积极投身到活动之中,并以量化考核为抓手,强化班级内部管理,培养学生自我管理能力,增强学生的集体荣誉感,教育学生自觉向不文明行为辞别。随着活动的深入开展,学生的精神面貌及班风得到极大的改观,做文明学生、创文明班级已内化为学生的自觉行动。

3、积极发挥学生的主体作用,广泛开展丰富多彩的教育实践活动。

〔1〕强化文明礼仪教育

文明礼仪是文明学生的根本素质要求,为了提高教育的实效,我们做到五个注重:注重强调教职工严以律己、以身作那么、标准言行;注重加强校园文化建设,形成讲文明、讲礼貌的良好气氛;注重班主任与科任教师通力协作,发挥整体教育功能;注重引导学生走出校门,把良好的礼仪风貌带进家庭,带上社会;注重做好家长工作形成教育合力,发挥连锁效应。另外,引导学生依据活动方案要求,认真学习并自觉遵守?宿州一职高学生日常行为标准细那么?,认真领会?宿州一职高班级量化考核标准?、?文明班级评选标准?、?文明宿舍评选标准?、?文明学生评选条件?的精神实质,从讲文明礼仪开始,把争优创先活动落到实处。

〔2〕强化行为标准的养成教育

针对学生实际和学校特点,学校制定了各种学生管理制度和标准要求,用以标准学生的日常行为。为了使学生自觉养成良好的行为习惯,通过“校规校纪知识竞赛〞、座谈、自查、自评、黑板报、宣传拦、播送站、国旗下讲话等形式,正面宣传,启发教育;通过校干值日制度、学生值日制度、文明学生和文明班级评选、班级量化考核、学生量化考核,加强外部约束;通过“纠正学生不良行为习惯〞活动的开展,使学生逐步向不文明行为辞别,从而弘扬了正气,抑制了歪风。

〔3〕深化德育常规教育资源

学校精心设计了适合职业中等学生特点的教育载体,开办了学生业余党校,业余团校,积极开展学生党员、团员,壮大党团组织队伍,使先锋队的带头作用得到充分发挥。以升旗仪式为出发点,爱国教育常抓常新,组织学生学习?国旗法?,标准升旗仪式,坚持每周一升国旗,积极倡导和弘扬雷锋精神,长期开展学雷锋,树新风活动、培养学生关心他人,关心集体、关心社会、效劳社会的意识和品德。青年志愿者活动有声有色,积极参加全市各类大型活动的志愿效劳活动,每周都有局部学生到福利院帮助关心孤寡老人。有组织和引导学生参加丰富多彩的道德实践活动,使学生在实践体验中把做人做事的道理转化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为养成“爱国守信、文明诚信,团结友善、勤俭自强,敬业奉献〞的根本道德标准奠定了坚实的根底。

〔4〕开展心理健康教育

开展心理健康教育过程中,我们切实做到三抓:一抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象,在对学生进行心理健康教育的同时,通过读书随笔、座谈、讲座营造气氛,提倡教师的休闲活动,关心教师,表达教育、管理上的以人为本。每一位师生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教学中,融入到学校各个工作和师生所有行为之中。二抓全程实施。根据学生的年龄特点,以预防、开展为目标,通过团体心理辅导、心理咨询、悄悄话小纸条、学科渗透,开设心理健康教育课,以课堂教学为主渠道,多种形式,多管齐下,形式网络。对个别存在心理问题或出现离心障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导。三抓以校为本。立足学校实际,一切为培养身心健康的学生为宗旨,竭力做到以学生为中心,根据不管年龄学生的爱好、能力、动机进行个性培养,探索切合职业中学实际的心理健康教育途径,为学生的健康成长提供切实保障。

〔5〕学校成立了多种学生社团,设立了学生记者站,开展了专业技能大赛、艺术节、校园舞比赛、卡拉ok大赛,充分调动了学生的主动性和创造性。

4、积极构建和谐校园文化创设文明向上的育人环境

〔1〕以主题实践教育活动为契机,积极开创学校体育卫生工作新局面,学校认真贯彻体育卫生工作条例,做好体育锻炼和卫生保健工作,认真上好体育课,举行全校运动会及乒乓球、篮球、象棋、五子棋、拔河等体育单项竞赛,体育工作成效显著。学校广泛开展各种体育和健康教育活动,如:成立红十字会组织,对学生进行自救知识和技能训练,举办“卫生保健常识讲座〞、“食品卫生平安讲座〞、“爱滋病预防知识讲座〞等并为全体学生建立健康档案。

〔2〕构建人文环境文化。重点抓好五大版块:一是教室环境版块;二是黑板报,宣传栏版块;三是横幅标语、警示牌版块;四是图书阅览版块;五是播送、多媒体教育版块。把环境文化作为创立文明学校的重要组成局部,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化于环境中,让环境蕴含着德育。

三、主题活动成效显著

这项“做文明学生、创文明班级、建文明学校〞主题实践教育活动的深入开展,目前已取得了显著的成效,广阔师生精神面貌焕然一新,学校三个文明建设又上一个新台阶。学校无刑事案件,无平安治安事故,无一人参加非法组织。学生流失率降到历史最低点。整个校园净化、绿化、美化、秩序井然,文明整洁。学校领导班子廉洁奉公,团结进取,开拓创新;教职工爱岗敬业,乐于奉献;学生理想信念坚决,学习风气向上,生活方式文明,思想道德高尚。全校上下风正气顺,处处充满健康向上的文明气息。教育教学成绩显著:本学期有十篇论文获省市级大奖,一位老师获省级课件制作二等奖,一位老师获省优质课三等奖;在全国中等职校“文明风采〞竞赛活动中,陈可和郑玉和两位教师辅导的学生分别获征文比赛一等奖和动漫制作比赛优秀奖;由樊长高、郑玉和、邵天祥三位教师参与编写的“二十一世纪中等职业教育系列教材〞已由XX教育出版社出版发行,代表了我市中等职校课堂编写的较高水平;我校美术教师张家骑、曹爱君创作的中国画?灵犀奇壁?和油画?午后?,被荣选为20xx年宿州书画晋京作品,代表了宿州美术创作的最高水平;金泉同志被评为“XX省职教先进个人〞;吴雷同志被评为“XX省先进教师〞、“XX省优秀德育课教师〞;黄桂美老师被评为“XX市先进教师〞,于淼老师在市教育局举办的全市教师师德演讲比赛中荣获一等奖;李传文老师在全省第二届中等职校英语教师根本功大赛中荣获一个二等奖和一个三等奖;高琳琴,郑玉和老师在教学业务大练兵活动中表现突出,被推荐为市级教坛新星,郑玉和老师通过角逐在140名选手中脱颖而出,成为省级教坛新星

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