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文档简介
2021会计助理实习工作计划2021会计助理实习工作打算
光阴快速,一挤眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻这个时候,你会有怎样的打算呢?好的工作打算都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的会计助理实习工作打算,欢送大家借鉴与参考,盼望对大家有所协助。
会计助理实习工作打算1
一、实习目的:
依据本专业教学打算,会计学专业学生毕业前进展毕业实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进展业务实践和调查探究,使学生通过实习做到理论联系实际,充溢和丰富所学的专业理论学问,造就发觉问题、分析问题和解决问题的实力,为毕业后从事财务会计工作打下根底。
二、实习内容
(一)全面了解企业财务管理现状
1、企业概况、产品构造和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;
2、企业经济效益,经营状况与财务状况;
3、全面了解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、本钱及利润安排管理,及预料、决策、打算、限制、分析等财务方面的应用。
4、了解企业财务与宏观经济政策,特殊是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。
(二)全面熟识企业会计的根本核算方法
1、深化科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍状况,了解实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工作组织状况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。
2、了解实习单位计算机在会计中的应用状况及其对传统会计的影响。
3、驾驭实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核凭证、登记账簿、本钱计算、财产清查方法。
4、编制会计报表。
(三)编写实习报告
学生在实习完毕后,结合自己学问及实习内容,以实习报告的形式记录实习状况,完成实习日记和实习报告。
三、实习方式
实习主要采纳自愿原那么,由学生自己联系校外实习单位(企业,事业单位,会计税务事务所),然后上报汇总。
四、时间日程支配
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日:学生校外实习
指导老师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求,要求学生要结合就业方向进展毕业实习,并要加强与学生实习单位实习导师或领导的沟通,与实习单位相关实习导师共同确定学生实习打算,亲密学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向找寻实习单位,并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导老师建立联系,共同协商确定学生实习打算,共同签字(或签章)确认。20xx年2月25日前交实习打算
五、校外实习要求
1、保守隐私。效劳实习单位财务人员的支配,不能随意摘抄会计资料数据,遵守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。
2、平安第一。实习阶段留意平安,在厂区内要效劳平安人员的指挥,不准随意走动,否那么将酌情在实习成果中做扣分处理。
3、遵纪遵守法律。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,假设有违纪行为,按学校规定处理,对不敬重教师和现场秩序的学生,视情节肃穆处理。
4、虚心向实习单位财会人员请教,敬重领导;留意精神文明建立,讲究文明礼貌,爱惜公物,同时与实习单位搞好团结。
5、实习完毕时,每个实习生应带回实习日记、实习鉴定,并由实习单位负责同志签署看法并盖单位章。实习日记要求手写。
六、毕业实习成果评定和考核方法
1.学生遵照毕业实践打算完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。
2、指导老师详细负责管理整个毕业实习过程,对紧要违反实习纪律、造成紧要事故的学生,指导老师有权中止该生的实习过程,实习成果以不及格记载。
3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记,实习报告的学生,实习成果以不及格记载。
4、正常完成实习的学生毕业实习完毕后,应将实习鉴定表、实习日记,实习报告交指导老师。
5、实习考核。实习完毕后,20xx年4月25日前指导老师应会同实习单位反应看法及学生提交的档案资料、实习过程,遵照不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良≤60%,优≤20%。提交学生上交的.实习材料和成果评定结果。学生签订就业协议状况应在学生毕业实习成果等级评定中有所表达,对未就业、就业方向与实习方向不相同的学生,毕业实习成果一般不得评定为良好及以上档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹,最终评分写在档案袋上。会计助理实习工作打算2
据教学打算的规定,遵照教学进程的详细支配,我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习,时间支配在20xx年11月23日20xx年6月30日。为了确保这次实习顺当进展,特制定本打算。
一、顶岗实习领导小组
实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导老师、班主任、辅导员共同组成。
二、顶岗实习目的
顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施工学结合的人才造就模式、是提高我院人才造就水平和实现人才造就目标的重要举措,也是造就学生职业素养和提高职业实力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成局部,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生娴熟地驾驭公共技能和专业技能,进一步提高专业素养,强化岗位实力,为就业打下坚实的根底。
通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、稳固专业理论学问、提高实际操作技能,到达教育与实践相结合的目的;造就学生综合择业实力和工作实力;造就学生调查探究实力,为撰写毕业论文打好根底。
通过顶岗实习,造就学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;造就、熬炼学生沟通、沟通实力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,造就合格人才积累经历。
三、顶岗实习内容
实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、本钱会计为主,对会计专业的根本技术进展全方位的操作实习。主要包括:
1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。
2、娴熟驾驭各种会计方法及程序操作的根本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。驾驭结账、对账、编制资产负债表与利润表的根本技术。
3、娴熟驾驭各种本钱会计核算方法和程序操作的根本技术,其中包括产品本钱的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的安排、产品本钱计算的各种方法、产品本钱核算的账务处理程序等。
4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系状况等,务处理程序,驾驭常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。
5、熟识财务软件,驾驭会计电算化操作业务。会计助理实习工作打算3
一、实习目的
毕业实习是造就学生综合运用所学理论学问,解决实际问题实力的一个重要环节。通过毕业实习,使学生将三年来系统学习的理论学问与企业实际相结合,稳固和加深理解所学专业理论学问,造就学生独立分析问题、解决问题的实力,造就理论联系实际的工作作风,为毕业论文的探究以及今后走向工作岗位奠定良好的根底。
二、实习要求
1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律,听从指挥、听从支配,表达当代大学生良好的思想素养和精神面貌;
2、虚心向实习单位老师学习,勤学好问;
3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程;
4、详细驾驭企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件运用等状况;
5、收集与毕业论文有关的资料;
6、完成必要的考核及实习报告;
7、经常与学校指导老师联系、沟通,汇报实习状况;
8、按时返校。
三、实习方式
遵照实习大纲的要求,借鉴其他有关财经院校的经历,结合会计专业实际状况,采纳分散实习方式进展。即由学生自行联系实习单位,遵照实习大纲的要求进展。
四、实习时间
20xx年12月16日20xx年1月10日(共四周),校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导教师。
五、详细实习内容
根本技能与根本相识方面
1、珠算:针对结账、对账等环节进展珠算的训练;
2、点钞:在出纳岗位或职工发放工资时,练习点钞的指法,提高点钞的速度及精确性;
3、凭证装订:驾驭凭证装订的根本要求,能够做到装订的凭证标准、整齐,工程填写齐全;
4、档案管理:正确进展本年末与下年初的过账工作,正确启用新账簿,正确运用印花税票;
5、数据书写:编制凭证、登记有关账薄时,正确书写阿拉伯数字和汉字大写;
6、错误更正:对编制凭证与记账过程中出现的各种错误,采纳正确的更正方法进展更正;
7、票据管理:主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。
会计核算方面
1、驾驭货币资金的核算方法和管理要点,严格现金开支标准,正确编制银行存款余额调整表;
2、驾驭应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法,娴熟进展账务处理;
3、驾驭负债和全部权权益的核算方法,正确进展账务处理;
4、驾驭企业会计报表的种类、根本构造以及编制方法;
5、驾驭各个报表数据间的钩稽关系,能够进展初步的财务报表分析;
6、了解企业的纳税状况,相识有关增值税专业发票的开具过程以及验证真徦发票的方法。
财务与本钱管理方面
1、了解企业的资金筹集渠道、筹集方式;
2、了解企业流淌资产和固定资产的管理状况,分析和探究幸免国有资产流失的有效途径;
3、了解企业本钱费用开支范围和列支渠道;
4、了解企业利润的安排程序和考核方法,学习企业的内部经济责任制。
会计电算化方面
1、了解企业财务软件的运用状况,了解软件的主要模块功能,了解电算化与手工操作的优劣;
2、能够遵照正确操作程序进展操作,处理好操作过程中出现的问题;
3、了解企业今后财务软件的应用思路。
会计制度方面
1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的状况;
2、了解企业内部有关会计制度制定与执行状况;
3、有针对性地提出会计制度建议。
六、实习考核方法
返校后进展实习辩论,实习成果由指导老师依据详细标准进展综合评定。考核指标主要包括:实习看法、实习纪律、实习内容的完成状况、实习报告质量、实习记录等。实习成果按百分制评定。
七、
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