小学班级阳光体育活动总结8篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学班级阳光体育活动总结8篇通过活动总结的写作，好多人都是可以将活动中的阅历都记录下来的，活动中大家才能确定都有所提高，是时候来写活动总结了。以下是在这里我用心为您推举的小学班级阳光体育活动总结8篇，供大家参考。

小学班级阳光体育活动总结1

阳光体育运动是由国家教导部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体磨练一小时的大型活动。我校积极响应上级号召，专心实施体锻一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极加入体育磨练，掀起校园内体育磨练热潮，并取得了一些劳绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下：

一、扎实抓好教学常规管理，保证体育课及课外活动时间。

指导处对照区学校教学常规管理要求，专心执行课程筹划，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长经常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一向特别重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了全体学生都能按筹划正常加入体育活动。

二、用心设计安置大课间活动，不断提高活动质量。

体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生用心安置了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项磨练内容，每周轮换，同时根据各项内容的特征，将学校活动场地举行了特意划分，做到定区域、定工程开展体育活动。活动所需器材，学校安置专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节省活动打定时间，保证了学生有充沛的时间举行磨练。活动过程中，器材管理老师积极合作班主任做好孩子的运动辅导及安好监护，确保每天的磨练安好、有序、高效。

三、专心组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点。

学校专心组织，积极实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的概括的内容：持续开展体育大课堂；用心组织各年级的下午体煅半小时；由于学校场地狭小，体育组还还制定表格促使学生回家自觉加入体育磨练教导，通过多项举措引导学生积极加入阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，定期上报结果。

通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分熟悉到加强体育磨练的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的青春和活力！同时，本次活动表达了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了全体师生参与的群众性体育磨练的良好风气，达成了磨练身体，巩固体质的目的。

小学班级阳光体育活动总结2

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的根本前提，是中华民族旺盛生命力的表达。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教导局关于开展“阳光体育活动”的精神，专心开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我喜悦”，提高身体素质，磨练固执性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康进展。现在将工作总结如下：

一、专心组织，提高熟悉。

我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作举行，常抓不懈，四处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。

组长：杨岁武

副组长：毛书珍杜丹华

组员：康丽娜李念张永艳石向丽陈会娟肖瑞丽王媛媛

校长杨岁武为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导概括抓，确保活动有序、安好地开展，

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期举行了宣传、布置。同时组织学生举行板报和播送宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措，加强监管。

从而形成了一把手亲自抓，分管领导概括抓，确保活动有序、安好地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期举行了宣传、布置。同时组织学生举行板报和播送宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。

1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生加入科学的体育磨练;

2、用好大课间，在9:3010：00各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与，分管教师做好记载。

3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，巩固学生体育磨练和养护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。

三、用心安置，内容丰富。

总之，通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地熟悉到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,加入阳光体育活动,不仅是每天单单地举行一些体育磨练活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的根基,为祖国的昌盛富强磨练出强健的体魄!通过阳光体育系列活动的开展，不仅巩固了班集体荣誉感，而且营造了一个活力勃勃、弥漫激情、健康向上的校园环境。

为了促进学生身心健康全面进展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教导阵地。

1、每位同学按照“每天磨练一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极加入各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也磨练了学生各项身体素质，让学生明白团体气力和健康都不容忽略。本月初，我校分年级班级举行“跳、踢、跑”活动。按照事前的筹划，各个班级的学生在班主任率领下举行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽弥漫精神，趣味往复跑活动精彩纷呈，活泼身影腾跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起加入小型体育磨练活动、趣味嬉戏活动，巩固每日磨练意识，养成运动好习惯。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起加入小型体育磨练活动、趣味嬉戏活动，巩固每日磨练意识，养成运动好习惯。

由于活动的安置对比周详，落实的较好，使得活动达成了预期的目的。阳光体育磨练活动的开展激发了学生的体育磨练欲望，并为师生之间供给了更好的沟通交流的机遇，稳定了良好的团队精神。从而使宏大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、喜欢磨练就是喜欢生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康进展，打下良好的根基。

通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分熟悉到加强体育磨练的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。让学生们熟悉健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的喜悦形成全校学生参与的体育磨练良好风气，达成了磨练身体，巩固体质的目的，有力地促进我校体育工作。

小学班级阳光体育活动总结3

为了推动学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极加入体育磨练，我校周密部署活动方案，统筹安置，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛工程，取得了较好的效果，受到学生的接待，现将阳光体育冬季长跑活动总结如下。

一、专心组织，提高熟悉。

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育冬季长跑活动，学校组织成立了活动领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导概括抓，体育组与各年级联动，确保活动有序、安好。活动前根据学生习惯积极安置活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远，并规划活动场地，计划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分打定。我校积极响应阳光体育运动的号召，专心组织学习，并按照通知要求，制定周密活动筹划，吸引广学生走向操场走进大自然，走到阳光下，积极加入体育磨练。

二、用心安置，丰富内容。

学校根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安置运动量的原那么，体育组用心计划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的模范有序，又确保了活动的安好有效。

1。一、二年级活动开展：跳绳、跑步。

2。三、四年级活动开展：跳绳、踢毽子。

3。五、六年级活动开展：篮球、足球、乒乓球。

三、积极组织，关注过程。

活动开头前5分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着强壮的步伐，开心地来到活动场地。

1、同做热身操。在美好的旋律中，全体学生共同做热身操，他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育磨练的纪律性、模范性。

2、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在体育老师、班主任的率领下举行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽弥漫精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影腾跃奔腾生命的活力跃然于眼前。由于活动的计划和安置对比周详，落实的较好，包括从开头的计划、场地的安置、成员间的鼓动和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达成了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育磨练欲望，并为师生之间供给了更好的沟通交流的机遇，稳定了良好的团队精神，利于更好地开展教导教学工作。

小学班级阳光体育活动总结4

为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的.体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地进展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：

一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺遂实施。

为了保证学生阳光体育运动方案的顺遂实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和概括要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。

二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展。

为使每一位师生都能自觉地加入到阳关体育活动中来，充共享受运动带给生命的喜悦。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“每天磨练1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对健康的关注。更加留神开展丰富的教师体育消遣活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。

三、强化模范管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。

1、我校严格落实常规的要求，专心执行课程筹划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证全体学生都能按筹划加入体育活动。

2、用心设计安置大课间活动，突出特色。

目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展以空竹工程举行磨练，保证了学生有充沛的时间举行磨练。活动过程中，班主任积极合作做好学生的运动辅导及安好监护，确保每天的磨练安好、有序、高效。

四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面进展。

为使我校阳光体育活动科学有序的举行，我们按照教导局的要求，结合我校实际处境，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，提高了磨练质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作才能。

总之，通过系列阳光体育活动，我校宏大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、喜欢磨练就是喜欢生命”的内涵，进一步树立了全民体育、每日磨练、终身磨练的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康进展，打下了良好的根基，而且极大地巩固了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。

小学班级阳光体育活动总结5

一是坚持安好第一。在学生加入活动的过程中，学校制定相应安好应急预案。班主任和体育教师全程监视和指导，尤其关注特异体质学生。安好防范措施到位，确保安好无死角，安好零事故。

二是坚持以学生为主体。充分崇敬学生的身心进展特点，让学生在玩中学，在乐中学。活动过程中，教师技艺示范，特长生帮带。建立技能提高记录。通过小竞赛等活动，面向全体学生，让学生喜悦提高，喜悦健身。

三是坚持教师的引导和学生自愿相结合。在学生加入活动的过程中，除了教师的引导，充分崇敬学生的自我选择活动权，在学校组织的体育活动中可以自主选择和切换，既崇敬了学生，也充分激发了学生加入活动的积极性。

四是坚持校内加校外共同提高。充分发挥校内活动主阵地的作用，影响和带动校外活动，做到校内校外活动的有机结合。紧密合作家庭健身活动，倡导“三个一”健身亲子互动，要求家长每天在班级微信群中表示亲子健身的图片或小视频。

小学班级阳光体育活动总结6

伴着冬季的到临，学校利用大课间时间组织同学们加入阳光体育冬季长跑活动。长跑属于有氧代谢，对提高同学们的心肺功能有很大扶助;长跑可以消释脑力疲乏，使同学们心绪振奋、精力充满。

为开展好此次活动，学校提出三点梦想：

一、梦想全体师生提高熟悉，积极参与长跑是一项简朴但效果明显的健身运动，它有益于我们的身心健康，有益于我们培养良好的体育磨练习惯和健康的生活方式。梦想全体同学充分熟悉开展冬季长跑活动，是磨练意志品质，培养良好习惯，有效提高体质更加是耐力素质水平的重要举措;充分熟悉提高身体素质和学好科学文化学识是同等重要的，梦想大家努力做到德智体全面进展，专心主动地参与到这次活动中去。

二、梦想班主任专心组织，提防质量全校各班要按照学校要求专心组织，全体班主任和副班任全程参与管理。

三、坚持磨练，留神安好习惯的养成贵在坚持，梦想全体同学坚持每日跑步，不但在校时积极加入磨练，节假日在家也要坚持长跑。在跑步前要做好热身活动，留神安好。

祝延兴小学阳光体育冬季长跑活动取得圆满告成!祝全校师生身体健康、心情愉悦!

小学班级阳光体育活动总结7

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育巩固青少年体质的观法》精神，落实“生命和谐”教导理念和阳光体育行动，全面实施素质教导，培养德智体等全面进展的人才，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。我校周密部署，统筹安置，创新比赛工程，取得了较好的效果，受到学生的接待，现将本学期的活动作如下总结：

一、领导重视，专心组织

学校领导高度重视阳光体育活动。校长亲自抓，分管领导概括抓，政教处、指导处与各年级联合，确保活动科学、有序、安好的举行。同时在开学初加大宣传力度，扩大影响，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育空气，促进学生健康成长、全面进展、终身进展，让“健康第一”，“每天磨练一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃加入丰富多彩的体育活动，在运动中会意体育的魅力，感受体育的美，体会运动的喜悦。

二、开足、开齐各年级的体育课程

专心落实《全日制义务教导体育与健康课程标准》，确保学生每天活动一小时。学校领导对阳光体育活动高度熟悉，积极布置阳光体育活动的各项任务。保证体育教师能够在上好两操的前提下，专心上好每一节体育课和活动课，使学生对体育运动弥漫了兴趣。

三、加大投资，确保活动正常开展。

根据学生活动需要，学校为体育室新添加了各种活动器械，保证了学生课间、课堂、课后人人都有活动用具。

根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安置运动量的原那么，明确各阶段的活动内容，这样既保障了活动的模范有序，又确保了活动的安好有效。

取得的劳绩由于活动的计划和安置对比周详，落实的较好，包括从开头的计划、场地的安置、成员间的鼓动和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达成了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育磨练欲望，并为师生之间供给了更好的沟通交流的机遇，稳定了良好的团队精神，利于更好地开展教导教学工作。

总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将持续在上级部门的领导下，把阳光体育运动持续深入开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作！

小学班级阳光体育活动总结8

为了更好的落实《xx市中小学生“开展生阳光体育运动”方案》，加深“每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子!”健康理念，推动学校群体性体育活动的组织开展，切实提高学生的体制健康水平，进一步表示xx小学全面落