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文档简介

第二阶段教师：XXXXXX指导员：XXX班级：中一班活动一：除草活动目标：1、知道除草是要给土豆一个良好的生长环境。2、培养形成初步的责任心。活动准备：锄头活动过程：1、带幼儿去观察种植地，引导幼儿发现土豆边上还长有什么。2、教师讲解为什么要除草与除草的方法3、教师示范除草4、幼儿做好绘画记录。观察：孩子们对于花生和草的区别认真并不大，并不了解杂草会对花生的生长造成影响，经过老师的解说后孩子们都知道了土里有杂草花土豆就不会长大，所以每个小朋友都很兴奋的想要去给土豆除草。尤其是杨霆浩拔的特别仔细，连一些小杂草都能除掉。张好敬除草过程中不小心拔了土豆拔起来了，王勇小朋友看见了赶紧说，我看到妈妈给其他植物除过草，除草时要小心一点。不能把我们的土豆拔掉了。所有的孩子都停下来了，我告诉孩子除草的确不能太太快慢一点小心把土豆拔掉了，保护好我们的土豆。活动二：施肥活动目标：知道除草是要给花生一个良好的生长环境。活动准备:肥料活动过程：一、导入我的土豆长高了我们一起去看看吧！带领幼儿来到种植园地进行观察。二、观察1、幼儿说一说土豆的变化2、教师引导幼儿观察土豆长得怎么样？我们要怎样才能让土豆长得更加茂盛？三、学习怎样施肥1、教师讲解为什么要给土豆施肥与施肥的方法2、教师示范施肥3、请个别幼儿帮土豆施肥4、幼儿做好绘画记录。观察：孩子们对于土豆的生长的好与不好并不了解，并不了解肥料会对土豆的生长有什么影响，经过老师的讲解后孩子们都知道了肥料会给土豆带来的好处，这是每个小朋友很高兴的想要给土豆施肥。尤其是田月桃小朋友撒特别仔细，每颗土豆边上都撒了肥料。胡馨月在土豆边放了好多的肥料，孙慧娜小朋友急忙说：“刚刚老师说了不能把肥料放在杆上不然土豆会死的”，胡馨月说：“我把它弄开把”。我和孩子们说我们施肥要注意不能把肥料弄到杆上不然土豆会死的，这时小朋友们都很小心的施肥了。第二阶段小结在这两个活动中孩子们更多的在爱心和责任心方面得到了很好的锻炼，在施肥的活动中有几个孩子害怕自己的手和衣服会脏都不肯参加活动，在经过老师的反复引导、看见孩子们的积极参与才肯加入活动中，施肥的环节孩子们都特别积极，因为这次活动让他们明白了土豆原来也和人一样要吃东西。孩子们学到的不光是老师讲解干巴巴的知识，更多的是在实践活动体验真理。因为我们的开展种植活动的最终目的就是让孩子养成自主观察的好习惯。教师研讨记录在这段时间的观察中，孩子们通过种植土豆已经得到了很大的改变。在观察土豆由小变大的过程，和

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