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文档简介

第第页小学教师个人研修工作计划

学校老师个人研修工作计划1一、指导思想

本学期我将结合自己工作实际,以学校教学工作要点为依据,以校本教研为平台,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以促进每个同学的进展为宗旨,积极参加校本教研活动,领悟新的教育思想,更新教育观念,努力提升自己的教学水平,做一名新时代的教育者。

二、校本教研主题

落实高效课堂理念提高课堂教学效率。

三、目标和内容

1、仔细落实高效课堂有关教育理念,把握教材的特点,掌控每一单元的教学重点和难点。

2、着重对同学语文素养的培育,自学技能的培育和终身学习的意识的养成。

3、探究语文教学的有效途径,转变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。

4、仔细总结课改中遇到的实际问题及解决方法,在不断反思中积累阅历,提高教育教学水平。

四、详细措施

1、加强理论知识学习提高专业水平

作为一名语文教学,应当广泛阅读各类书目,不断充盈、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。本学期我计划阅读的专业书籍有:杂志《……此处隐蔽16604个字……为我一生的精神财宝,做一名学习型老师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。第二多写。每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。

在以后的校本研修中,我会继续努力学习,力争使我的教育教学工作更上一层楼。

本学期,本人能依据个人研修计划,全面提高自身综合素养,以课堂教学讨论为重点,理论与实践相结合,不断提高教育理论和学术水平,加强知识更新技能和教育教学技能,从各方面不断完善自己,使自己获得更好的进展。

一、学习先进事迹,提高自身的师德修养。

本学期通过学校组织学习和自学相结合的方式学习了几位老师的先进事迹,可以说是获益匪浅。在详细的事例中我不仅学到许多好的做法,同时也发觉了自身存在的缺点,比如,如何同同学相处;如何做一名有亲和力的老师;如何转化同学等。学习了这些好的方法之后,我也努力在实际中运用,的确收到了很好地效果。

二、学习新课程相关理念方面,我能按时参与市、区、校组织的新课程专题培训,在集中培训仔细记录,深入反思,加强与同伴的互助沟通,不断提高新课程意识和实践技能。在关注同学进展的同时,更关注自身的进展,成为能适应新形势,具有创新精神,在教育中充分发挥自身潜能的现代型老师。

三、学习了赏识教育理论,学会了如何关爱自己的同学,如何关爱自己的孩子。

肯定要为孩子骄傲,哪怕天下全部的看不起你的孩子,老师肯定要给孩子自信,父母肯定要永久给他暖和,饶恕他,为他骄傲!

方向比方法更为重要,方向

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