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文档简介

第第页小学体育教师个人工作总结

学校体育老师个人工作总结篇1这半年我收获很大，明白了老师的艰辛，了解了此刻的同学，体验了人间凶险，明白了生活的不易！

起初来的时候，只明白拿书本上的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度出发，也不明白他们听不听的懂？能协作我完成多少教学任务？

从一班级说起，以前最怕上一班级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。二〔1〕班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个老师的样貌，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发觉问题的时候就觉得有点管不下来了。二〔2〕班，第一天去他们班，马老师就告知他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向进展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总躲避一些根本的问题。

经过一个学期，我开始上点“道”了，其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题，就应多换换角度，换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经开始让同学“从玩中学、玩中创”，……此处隐蔽15331个字……们积累了三十首唐诗。

二、班级管理

1、培育同学的良好习惯

二班级同学由于年龄小,自控技能差,我从培育同学良好习惯入手,教学设计依据同学年龄特点进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好课堂教学的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观测同学的行为,依据同学的表现实时鼓舞树立榜样。在日常学习中,培育同学仔细听课、仔细作业、下课活动有次序、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、建立良好的班集体

一个良好的班集体，能给同学营造一个好的学习氛围也最能培育同学的凝集力、集体荣誉感,展示同学各方面的才能,进展同学的性格,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、加强与家长联系

平常关怀班里的每一个同学。对于那些表现不太好的同学,多留意他们的学习状况,抓住他们的闪光点实时表扬他们。当他们学习上有困难的时候,耐烦地援助他们。实时和家长联系,向他们了解状况,耐烦地做好他们的学习工作,与家长亲密协作更好地教育了同学。

三、积极听课，参加各项培训

听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我共听课共20节，每听一节课，我都会仔细地做好记录并积极地思索，在别人的课堂中吸取到了精髓，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思索中也让自己的教学观点得以更高的提升。

积极参与县级、校级各项培训，仔细学习认真记录笔记。

四、反思不足

1、在语文教学中，有些时候教学方法不够敏捷多用。

2、对于差生的关怀程度

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