《聚合物成型工艺实验实践环节》教学大纲

《聚合物成型工艺实验》实践环节教学大纲实践环节名称：聚合物成型工艺实验英文名称：ExperimentsofPolymerMoldingProcess课程编号：B03041600学时/周数：48学时学分：1.5考核方式：预习、考勤、实验操作与实验报告相结合开设学期：第7学期选用教材：塑料成型工艺实验讲义/橡胶工艺实验讲义适用专业及层次：高分子材料与工程专业本科相关课程：《橡胶工艺学》、《塑料成型工艺学》一.实验教学目标《聚合物成型工艺实验》是针对《橡胶工艺学》和《塑料成型工艺学》课程设置的一门专业实验课。通过《聚合物成型工艺实验》教学应达到如下目的要求：1.能够根据橡塑材料相关测试标准，掌握橡塑材料成型加工性能及物理机械性能测试的原理、条件、仪器设备及操作规程，并能合理地设计实验材料的配方和制备工艺条件，具备初步设计实验材料配方与加工工艺的能力。2.能够综合考虑环保要求，合理选择实验材料、工艺及加工设备。3.能够基于高分子材料与工程专业基础知识及相关测试标准，按照规范的操作方法，熟练地对橡塑材料的加工性能及物理机械性能进行测试，正确采集、整理实验数据，对实验结果进行分析和解释，获得合理有效的结论，并分析影响测试结果的因素并对实验过程中可能出现的安全事故进行合理有效地预防。4.能够按照分组需要分工协作，倾听团队其他成员意见，组织团队成员开展实验工作，具备团队协作能力。二、课程目标与毕业要求的对应关系毕业要求指标点课程目标3.设计/开发解决方案3-1掌握高分子材料合成与改性、成型与加工的设计和选择基本原理。课程目标17.环境和可持续发展7-2能够客观评价高分子材料制备和使用过程对环境和社会可持续发展的影响，改进高分子材料的制造工艺，优化资源利用效率。课程目标29.个人和团队9-2能够在从事材料研发和工程实践的团队中承担负责人角色，组织团队成员开展工作。课程目标410.沟通10-1能够准确运用高分子材料与工程的专业术语，针对高分子材料领域的复杂工程问题，撰写说明书、可行性和技术报告。课程目标3三、基本内容（一）配料实验（支撑教学目标1、2、4）能够根据实验要求（或具体产品对性能指标要求）合理选用主要原辅材料，设计经济可行并对环境友好配方，同时具备团队合作精神。（二）试样制备实验（支撑教学目标1、3）了解高分子材料混合、混炼、硫化、挤出与注射工艺，加深对聚合物成型工艺的理解。（三）聚合物加工性能的测试（支撑教学目标1、3）掌握高分子材料流变行为与加工性能的关联性，并能够正确选择试验方法与实验条件对聚合物加工性能进行表征。（四）聚合物物化性能的测试（支撑教学目标1、3）能够依据现行有效的国家标准、行业标准与国外相关标准，正确选择试验标准，掌握高分子材料拉伸、弯曲、撕裂、冲击、硬度、耐磨、耐候、阻燃等性能测试方法四、教学建议进度（学时数48）（一）配料实验（1学时）（二）试样制备实验

（16学时）（三）聚合物加工性能的测试（8学时）（四）聚合物物理机械性能的测试（23学时）五、教学方法课堂集中讲解、预习提问、装置介绍、实验操作、问题讨论与结果分析、实验报告撰写。六、考核方式主要考察学生实际动手操作能力，以平时实验操作考核和实验报告相结合，按100分制评定学生的成绩。七、成绩评定方法每个实验成绩组成为：预习提问10%，实验操作30%，