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文档简介
2023年江苏省盐城市成考专升本语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是()①这几个月,他一直深入矿区体验生活,终于写出了这部人人都()的好作品。②经过努力,我国已完成SARS疫苗的研究,即将进入临床()。③北京市西部和北部是连绵不断的群山,东南为一片()低缓的平原。
A.夸耀实验逐步B.夸奖试验逐渐C.夸奖实验逐步D.夸耀试验逐渐
2.下面句子没有语病的一项是A.A.“中国消除贫困奖评选表彰活动”,旨在评选表彰那些为中国的扶贫事业做出了积极贡献。
B.我们每个人都有自己独立的精神领地,其他人不要以为凭借善良就可以随意闯入。
C.我深切体会到翻译在促进国家民族间的文化交流中所起到的重要作用是巨大的
D.嘈杂的拍摄现场本来鸦雀无声、一片寂静,大家都用眼神敬意地注视着这位敬业的老导演。
3.《行路难》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隐
4.下列加点词语的读音全都正确的一项是()。A.造诣(yì)蹩脚(biē)峥嵘岁月(zhēng)
B.拖沓(dá)缄默(jiān)分外妖娆(fèn)
C.摇曳(yè)稽首(qǐ)提纲挈领(qiè)
D.酒馔(zhuàn)提防(tí)锱铢必较(zī)
5.不符合本文内容的一项是()
A.减少空气污染的新技术主要是在汽油中添加充氧剂,以减少有害气体的排放量。
B.新技术所造成的水污染是严重的,而目前解决这个问题仍只能采取被动的方法。
C.PM1细菌吸收甲基叔丁基乙醚的试验成功,意味着问题的解决指日可待。
D.文末所说的“按下葫芦起来瓢”是说在环保问题上顾此失彼的现象。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()创造历史的是民众,
,使我们在影像背后发现了平凡生活中的审美趣味和思想光芒。①点亮历史的是英雄②捕捉着时代之魂和人性之美③游刃有余的镜头穿越着苍茫时空④定格历史的是艺术家的蒙太奇语言A.A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③
7.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
①这几项职工福利待遇规定,是全厂职工代表大会___________的,任何人无权随意改动。
②从学校毕业走上工作岗位,并不意味着学习的___________,而是要在新的条件下继续学习。
③端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说这样可以___________灾难。
A.审定终止驱除
B.审定终止祛除
C.审订中止祛除
D.审订中止驱除
8.《水调歌头》(明月几时有)全词是围绕着什么来抒写情怀的()A.A.蝉娟B.明月C.琼楼D.青天
9.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是
A.(当)众(当)真(当)务之急
B.(哄)骗起(哄)(哄)堂大笑
C.启(蒙)(蒙)蔽(蒙)头转向
D.(折)合(折)腾百(折)不挠
10.下列句子没有语病的一项是()。A.A.能否有效地遏制房价过快增长,从而做到“居者有其屋”,是评价政府作为的重要方面。
B.刚刚上市的这种玉米,是经过改良而制成的、吃起来有水果味的,被称为“水果玉米”。
C.鸟巢、水立方等一座座现代化的体育场馆进行几年的艰苦奋战,矗立在首都人民的面前。
D.如何避免生猪收购价格不再上涨,稳定猪肉市场供应,是需要相关部门着力考虑的问题
11.屠格涅夫的《门槛》是()A.A.小说B.散文C.散文诗D.政论
12.
第2题依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①由达成共识到制订计划,__________欧盟在军事一体化道路上迈出了可喜的一步
②领导既然这样要求,虽然时间紧,任务重,我们也只能__________而为之了
③实践证明,人的大脑愈用愈发达,不用则会__________
A.表明勉励蜕化B.说明勉力蜕化
C.说明-勉励退化D.表明勉力退化
13.下列说法中,不符合原文意思的一项是()A.A.饱和的水蒸气和迅速降低的温度是雾形成的条件
B.气象学上,把含有大量小水滴的空气统称为雾
C.持续降雾会造成城市污染物扩散阻滞,故而雾对人类有“弊”的一面——传播疾病
D.雾能加重某些污染物质的毒性
14.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)做生意,当然讲
,但借此让山区脱贫,却是我们更大的愿望。
(2)生意做得活,有了
,我们将扩大投资,把公路修到荒山深处。
(3)人家吃团圆饭,你从门缝里
什么?
(4)他下不了决心,又摸不清底细,难免徘徊
。A.A.盈利营利观望张望B.盈利营利张望观望C.营利营利盈利观望D.营利盈利张望观望
15.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()。
(1)每当心绪不佳的时候,我常常努力她____着,但未了总还是要发一通脾气。
(2)要查清国有企业目前的财政状况,防止个别企业和个人借改革之机大肆____国家财产。
(3)我们要让世界了解中关村,进一步____与各国IT业的交流渠道,以便取长补短。A.A.克制侵蚀开拓B.克服侵吞拓宽C.克服侵蚀开拓D.克制侵吞拓宽
16.依次填人下面横线处的词语恰当的一组是()现在西湖情形照上面来看,是由于钱塘江带下泥土________,塞住原有的湾口而成。至于西湖______的年代,离现在有多久这个问题,却不容易解决,从历史上来看,西湖生成时代是很______的。A.A.堆积生成遥远B.堆积形成久远C.淤积生成久远D.淤积形成遥远
17.填入下面一段文字横线处,与上下文衔接恰当的一句是()有些人说:“______”实惠与否,要看对谁说。雷锋在风雨之夜送一对母子回家,就使这个劳动妇女和她的孩子得到了实惠;他在车站上乐呵呵地为大家扫地,就使来往的顾客得到了实惠;他把节省下的钱捐给了公社,就使这个公社得到了实惠。这些怎能说不实惠呢?A.学雷锋实惠吗?B.学雷锋,不实惠。C.学雷锋,应讲实惠。D.学雷锋,要不要讲实惠?
18.下列各组词语中,有错别字的一项是()。A.稽查声名狼藉圆满味同嚼蜡
B.泥淖阴谋诡计豁然别出心裁
C.脉搏心旷神怡淹没相形见拙
D.怀疑怙恶不俊皈依委曲求全
19.依次填入下列句子中最恰当的一组词是()。
①嗜血成性的敌人仗着他们人多,工事坚固,一步不退,拼命________。
②一个老农捧起一把泥土,仔细________,想鉴定它究竟适宜种植什么谷物和蔬菜。
③下午便得到噩耗,说是卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍在________之列。
④掐线工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能______地粘成图画。A.A.抵抗端详遇难随意驱遣
B.抵抗审度遇害自由自在
C.顽抗审度遇难自由自在
D.顽抗端详遇害随意驱遣
20.下列词语中有错别字的一组是()A.A.病征老羞成怒繁文缛节沧海桑田
B.噩运人情练达耳根清净目不暇给
C.折叠靡靡之音出其不意雕虫小技
D.灰烬再接再厉翔实可信龙腾虎越
21.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我常常认为,大地与人之间有一种奇妙的契合。山是___,海是___,沙漠是___,河流是一种寻求,一种机智,一种被辖制的自由。
A.沉重的责任与名节的矜持希望与失望交织的等待渺茫的遐思与变易的丰富
B.希望与失望交织的等待渺茫的遐思与变易的丰富沉重的责任与名节的矜持
C.渺茫的遐思与变易的丰富希望与失望交织的等待沉重的责任与各节的矜持
D.沉重的责任与名节的矜持渺茫的遐思与变易的丰富希望与失望交织的等待
22.下列句子中,没有语病的一句是()。A.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
B.时间是一匹在宇宙间任意驰骋绝不驯服的天马,我们只有尊重它,才有可能驾驭它,使它不致倏忽而逝。
C.本届亚运会上,中国游泳队表现不俗,这支队伍是由二十个集训队中挑选出的十二名优秀选手组成的。
D.今年国庆节期间.我市所有的消防车、消防官兵,为保障人们安全过节,而放弃休假,始终坚守岗位。
23.依次填入下面横线上的句子,排列顺序正确的一项是()湖上也好,山上也好,天空中也好,________,________,_______;到处都在动,都是不均衡,是离奇变幻,是光怪陆离的阴影和线条的无穷的混合和错综,而万物之中却隐藏着宁静、柔和、统一和美的必然性。①没有一丝完整的线条②没有一个同样的瞬间③没有一片完整的色彩A.①②③B.①③②C.②①③D.②③①
24.下列各句中,没有语病的一句是()。
A.今年夏天,那个正处于二十多岁的青年科技骨干在工作时被一场突如其来的大火夺去了生命,令人扼腕叹息。
B.一部全国性的《职业病防治法》将提交全国人大审议,这有望使劳动者保护自身健康提供更强有力的武器。
C.通过学习相关资料和听专家的报告,家长们都认识到不适当地管教孩子对孩子的健康成长是不利的。
D.研究表明,虽然电动牙刷比普通牙刷能多清除38%的牙菌斑,但如果电动牙刷质量不过关,非但起不了保健作用,还会对口腔造成伤害。
25.成语中无错别字的一项是()A.A.举一返三颠倒事非洋洋大观
B.半璧江山举世闻名针贬时弊
C.成竹在胸赫赫有名在所不辞
D.螳目结舌和舟共济不修边幅
26.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一项是()。A.A.高亢
伉俪
沆瀣一气引吭高歌
B.扉页
绯闻雨雪霏霏
蜚短流长
C.睥睨
裨益奴颜婢膝
稗官野史
D.手谕
际遇
瑕不掩瑜
不可逾越
27.填入文中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()晋察冀北部有一条还乡河,
,
,
,碧绿的芦苇像覆盖着一层厚厚的白云。①芦花开的时候,远远望去②河边有个小村庄③河里长着许多芦苇A.A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①
28.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)徐悲鸿将中西美学精华
为一炉。
(2)王老七十五,张老七十一,张老比王老
。
(3)现在正处在新老交替的转型期,是个很有意思的时代,
不安的时代。A.A.融年轻燥动B.熔年轻躁动C.熔年青燥动D.融年青躁动
29.对文中的“蝴蝶效应”解释最准确的一项是()A.A.这是对客观世界在特定情况下存在预想不到的无序现象的一种形象化的说明。
B.这是对“差之毫厘,谬之千里”这一哲理的生动阐释。
C.这是自然界中由小事物引发大灾难的一种有趣的现象。
D.这是世界上的确存在“混沌”现象的一个有力的例证。
30.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.A.某领导任命的这位学科带头人,既不懂外文,又看不懂电路图,面对着浩如烟海的国外科技资料,只能(望洋兴叹)。
B.敌人被打跑了,但我们知道,他们不会甘心失败,一定会(重整旗鼓),卷土重来。
C.桂林的山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,(栩栩如生),令人陶醉。
D.大家诚挚的劝慰,使他消除了顾虑,这才说出了(难言之隐)的苦衷。
二、填空题(10题)31.李煜《虞美人》:“___________,只是朱颜改。”
32.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡国恨,______________。”
33.《李将军列传》在文末引民谚:“桃李不言,__________。”
34.《麦琪的礼物》是美国现代著名短篇小说家__________的杰作。
35.战国时期法家思想的集大成者是___________。
36.18.慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,____________。
37.《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。”
38.王维《山居秋暝》:“竹喧归浣女,_____________。”
39.24.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。
40.《爱尔克的灯光》在写作上一个重要特点是以_________为线索贯穿全文。
三、文言文阅读(5题)41.以下句子编为四组,从分句间的语意关系看,相同的一组是()
①不首,罪当死。
②而今当流,是示天下不以信。
③陛下登杀之,非臣所及。
④矜其贫,特诏赐钱十万。A.①②B.①③C.②④D.③④
42.阅读下面一首元曲,完成下列各题:
问人间谁是英雄?有醴酒临江,横槊曹公。紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风。更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。鼎足三分,一分西蜀,一分江东。
“多应借得,赤壁东风”,指的是什么?“便成名八阵图中”,是化用谁的诗句,舞:说明什么?(5分)
答:________________________________________________________
43.临川之城东,有地隐然而高,以临于溪.日新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书,晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?墨池之上,今为州学舍。教授王君盛,恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩日:“愿有记!”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉!庆历八年九月十二日,曾巩记。把文中画线的语句翻译成现代汉语。
44.阅读下面文言文。完成下列各题:
戴胄,字玄胤,相州安阳人。性坚正,干局①明强,善簿最②。大理少卿缺,太宗日:“大理,人命所系,胄清直,其人哉。”即日命胄。长孙无忌被召,不解佩刀入东上阁。尚书右仆射封德彝论监门校尉不觉,罪当死;无忌赎。胄日:“校尉与无忌罪均,臣子于尊极不称误。法著:御汤剂、饮食、舟船,虽误皆死。陛下录无忌功,原之可也。若罚无忌,杀校尉,不可谓刑。”帝日:“法为天下公,朕安得阿亲戚!”诏复议。德彝固执,帝将可。胄日:“不然。校尉缘无忌以致罪,法当轻。若皆误,不得独死。”由是与校尉皆免。时选者盛集。有诡资荫冒牒取调③者,诏许自首;不首,罪当死。俄有诈得者,狱具,胄以法当流。帝日:“朕诏不首者死,而今当流,是示天下不以信,卿卖狱耶?”胄日:“陛下登杀之,非臣所及。既属臣,敢亏法乎?”帝日:“卿自守法,而使我失信,奈何?”胄日:“法者,布大信于人。言乃一时喜怒所发。陛下以一朝忿将杀之,既知不可而置于法,此忍小忿,存大信也。若阿忿违信,臣为陛下惜之。”帝大感悟,从其言。迁尚书左丞。矜其贫,特诏赐钱十万。
(选自《新唐书·戴胄传》)[注]①干局:指人的办事能力。②簿最:财物出纳账册。③取调:指“选者”获取委任。
“陛下录无忌功,原之可也”的正确意思是什么?
答:--___________________________________________________________
45.“丁氏穿井”闹出了什么笑话?为什么会出现这样的笑话?子夏为什么敢于质疑书上的记载?
四、现代文阅读(5题)46.(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4-6题。塔余光中一放暑假,一千八百个男孩和女孩,像一蓬金发妙矍的蒲公英,一吹,就散了。于是这座黝青色的四层铁塔,完全属他一人所有。永远,它矗立在此,等待他每天一度的临幸,等待他攀登绝顶,阅览这不能算小的王国。日落时分,他立在塔顶,端端在寂天寞地的圆心。一时暮色匍匐,万籁在下,塔无语,王亦无语,唯钢铁的纪律贯透虚空。太阳的火球,向马里兰的地平下降。黄昏是一只薄弱的耳朵-频震于乌鸦的不谐和音。鸦声在西,在琥珀的火堆里裂开。华盛顿在南,白而直的是南下的州道。同一条公路,北驶三英里,便是盖德斯堡的市区了。这一切,这一圈连环不解的王国,完全属他一人所有。盖德斯堡啊,盖德斯堡。他的目光抚玩着小城的轮廓。来这里半年,他已经熟悉每一条街,每一座有历史的建筑。就在这里,他度过寥落又忙碌的半年,读书,写诗,写长长的航空信,翻译公元前的古典文学,给学生朗吟缠绵的《湘夫人》、壮烈的《国殇》。塔下碧草萋萋。这是深邃的暑假,他走过神学院走过蜡像馆走过郁金香泣血的方场,但大半的时间,他走在梦里走在国内走在记忆的街上。这种完整而纯粹的寂寞,是享受,还是忍受,他无法分辨。立在塔顶-立在钢铁架构的空中,前无古人,后无来者,时人亦冷漠而疏远。寂寞是国,我是王,自嘲兼自慰,他想。此刻,天上地下,只剩下他一人。鸦已栖定。落日已灭亡。剩下他,孤悬于回忆和期待之问。剩下他,血液闲着,泪腺汗腺闲着,愤怒的呐喊闲着。他很久没有享受过这样深邃安详如一座寺院的暑假。暑假是时间的奢侈品,属于看云做梦的少年。他用单筒的记忆,回顾小时候的那些暑假’那些椰阴下的,槐阴下的,黄桷树阴下的暑假。读童话,读神话,读天方夜谭的暑假。那时’母亲可靠如一株树,他是树上唯一的果子。那时,他有许多“重要”的同学,上课同桌,睡觉同床,诅咒时’以彼此的母亲为对象。那些暑假呢?那些母亲呢?那些重要的伙伴呢?第二次大战后’他和母亲乘汽船,顺长江东下。船泊安庆。母与子同登佛寺的高塔,俯瞰江面的密樯和城中的万户灰甍。塔高风烈。迷蒙晕眩的空间在脚下,令他感觉塔尖晃动如巨桅,而他是一只鹰,一展翅一切云都得让路。十九岁的男孩,厌倦古国的破落与苍老。外国地理是他最喜欢的一门课。暑假的下午,黄桷树阴下,他会对着诱人的地图出神,怔怔望不厌意大利在地中海濯足,多龙的北欧欲噬丹麦,望不厌象牙海岸,尼罗河口,江湖满地的加拿大,岛屿满海的澳洲。从一本日历上,他看到一张风景照片,一列火车,盘旋而上庞伟的落基山,袅囊的黑烟曳在空中。他幻想自己坐在这车上,向芝加哥,向纽约,一路阅览雪峰和连嶂。去异国,去遥远的异国,永远离开平凡的中国。安庆到盖德斯堡,两座塔隔了二十年。立在这座钢筋的嘹望塔上,立在二十年的这一边,他抚摸二十年前的自己,自己的头发,自己的幼稚,带着同情与责备。世界上最可爱最神秘最伟大的土地,是中国。踏不到的泥土是最香的泥土。远望岂能当归?就如此刻,青山之处是平原,平原之外是青山。半世纪来,多少异乡人曾如此眺望?天边的北极星,冷静地亮着,不失自己的方向,且为其他的光,守住一个定点。夜色部署得很快,顷刻间,从鼠灰到黝青到墨黑。但黑暗只有加强星的光芒。星的阵图部署得更快,在夜之上,在万籁之上,各种姓名的光,从殉道的红到先知的皎白透青,一一宣布自己的方位。他仰面向北,发现大熊和小熊开阔而灿明,如一面光之大纛。抓住冻手的栏杆,他幻觉自己与塔合为一体。一刹间,他欲引吭长啸。1965年6月17日于盖德斯堡(有删改)【注】盖德斯堡是美国宾夕法尼亚州南部的一个自治村镇,也译作葛底斯堡。1965年余光中在那里的一所学院讲学。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.本文别出心裁,采用第三人称叙事抒情,叙事灵活自如,不受时空限制,抒发的情感深沉而不失激烈,撼人心魄。
B.作者用两个拟人化的“等待”来写铁塔,不仅为内心的情感确立了形象的支撑点,还为引出心中的另一座“塔”设伏o-
C.身居海外讲学,又逢暑假,作者独自登上铁塔,内心充满孤独思念之情,最后“欲引吭长啸”来排遣这难以承受的寂寞。
D.开头写夕阳西下,结尾写繁星满天,比喻形象贴切,描写具体细致,声色光影,纵横交织在读者的眼前,画面感极强。
47.下面对第三段文意的理解,正确的一项是()
A.大多数科学家都能从正确的角度研究和解释幸福感。
B.研究者说不能理解幸福是因为无法让实验者产生幻觉。
C.作者认为,“压抑的缺失”是喜悦感产生的主要来源。
D.作者认为,“积极存在状态”是喜悦感的独立状态。
48.文中母亲说“守着老屋,就是守着一份念想”。如何理解母亲所说的“念想”?(7分)答:___________________________________________________________________________________
49.地震前自然界出现的与地震孕育有关的现象称为地震前兆。我国古代人民早就认识到地震是有前兆的,并留下了关于地震前兆丰富的记载。例如,1739年宁夏银川地震后,有人就总结出地震与井水变化、动物不安、天气反常现象之间可能存在某种联系。古书《隆德县志》上也记载了古人总结的六种地震前兆现象。现代地震科学的深入研究则表明,地震之前确实存在多种多样的前兆。人的感官能直接觉察到的地震前兆称为地震的宏观前兆。比较常见的有,井水陡涨陡落、变色变味、翻花冒泡、温度升降,泉水流量的突然变化,温泉水温的突然变化,动物的习性异常,临震前出现的地声和地光等。宏观前兆在地震预报中具有重要的作用,1975年辽宁海城7.3级地震和1976年松潘一平武7.2级地震前,地震工作者和广大群众曾现察到大量的宏观异常现象,为这两次地震的成功预报提供了重要信息。不过也应当注意,上面所列出的多种宏观现象可能是由多种原因造成的,不一定都是地震的预兆。例如:井水和泉水的涨落可能和降雨的多少有关,也可能受附近抽水、排水和施工的影响;井水的变色变味可能因污染引起;动物的异常表现可能与天气变化、疾病、发情、外界刺激等有关;还要注意不要把电焊弧光、闪电等误认为地光,不要把雷声误认为地声,不要把燃放烟花爆竹和信号弹当成地下冒火球。人的感官无法觉察,只有用专门的仪器才能测量到的地震前兆称为地震的微观前兆,主要包括以下四类:一是地震活动异常。大小地震冬间有一定的关系,大地震虽然不多,中小地震却不少,研究中小地震活动的特点,有可能帮助人们预测未来大震的发生。二是地形变化异常。大地震发生前,震中附近地区的地壳可能发生微小的形变,某些断层两侧的岩层可能出现微小的位移,借助于精密的仪器,可以測出这种十分微弱的变化,分析这些信息,可以帮助人们预測未来大震的发生。三是地球物理变化。在地震孕育过程中,震源区及其用围岩石的物理性质可能出现一些变化,利用精密仪器测定不同地区重力、地电和地磁的变化,也可以帮助人们预測地震。四是地下流体的变化。地下水(井水、泉水、地下岩层中所含的水)、石油和天然气、地下岩层中还可能产生和贮存的一些其他气体,都是地下流体。用仪器测量地下流体的化学成分和某些物理量,研究它们的变化可以帮助人们预测地震。对第一段内容的理解成分析,正确的一项是()A.地震前兆是地展前地表出现的与地震孕育有关的现象。
B.1739年宁夏银川地震后,我国古代人民才认识到地震趣有前兆的。
C.《隆禳县志》最早记载了古人总结的六种地震发生现象。
D.现代地震科学的深入研究证明了古人关于地震的某些认识是正确的。
50.下列文章的赏析,不恰当的一项是(3分)A.作者抓住背影做文章,既有局外人的观察立场,也给思考和体悟留下足够的空间。
B.文中虎跑泉的介绍,在增加文章历史厚重感的同时,也往前延伸了汲泉者的历史。
C.排比、引用、双关、夸张等修辞手法的运用,增加了文章的表现力,也使文章生动有趣。
D.作者在文中夹叙夹议兼及抒情,轻松漫话中蕴涵着哲思,给予读者多方位的阅读享受。
五、阅读题(2题)51.
52.
六、作文(1题)53.阅读下面文字,按照要求作文。(60分)进步是文明的动力,是发展的需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。
参考答案
1.B此题考查的是同义词的辨析,即结合语境理解词语的用法。“夸耀”是指自己向别人炫耀,而“夸奖”是指来自别人的称赞。应用“夸奖”。因此应先排除A和D项,然后结合语境和固定搭配,“实验”与“临床”不搭配,应用“试验”。
2.B
3.C
4.CA项“蹩脚”中“蹩”的正确读音是bié;B项“拖沓”中“沓”的正确读音是tà;D项“提防”中“提”的正确读音是dī。
5.C
6.C本题考查语言表达的能力。根据“创造历史”、“点亮历史”、“定格历史”的排列,“民众”与“英雄”的递进关系与④句中的“蒙太奇语言”引出下文,“穿越着”与“捕捉着”均为③句中“镜头”的动作,由此不难得出正确的排序应为①④③②。
7.B
8.B
9.BA项中“当众”的“当”和“当务之急”的“当”读“dāng”,“当真”的“当”读“dàng”。B项中“哄骗”的“哄”读“hǒng”,“起哄”的“哄”读“hòng”,“哄堂大笑”的“哄”读“hōng”。C项中“启蒙”的“蒙”和“蒙蔽”的“蒙”读“méng”,“蒙头转向”的“蒙’’读“mēng”。D项中“折合”的“折”和“百折不挠”的“折”读“zhé”,“折腾”的“折”读“zhē。
10.A
11.C
12.D
13.B本题考查理解文章内容的能力。A项内容在文中第②段可以找到对应的语句,正确;C项和D项内容在文中第③段可以找到对应的语句,正确;B项内容与文中第②段不符,“将含有大量小水滴的空气统称为雾”只是人们习惯上的说法,并非气象学上的解释。
14.D
15.D
16.C
17.B
18.C
19.D
20.D
21.D
22.B本题考查辨识病句的能力。可在熟练掌握病句类型的基础上作出判断。A项语序不当,“发展和重视”不符合内在关系,应为
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