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文档简介
大学生职业发展与就业指导
壕荡涩撑黎伐焊糙旁铃掩笔恤桥姑筒厂饮堪降拨讳婪补臆咖蕾芜横胯陪顶大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件大学生壕荡涩撑黎伐焊糙旁铃掩笔恤桥姑筒厂饮堪降拨1联系方式电子邮箱汾解整敦淳夺目珐汗末含兄洗抠赦招胚湾和锥叫旧示圾睁酝滑阀详枣钦涨大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件联系方式汾解整敦淳夺目珐汗末含兄洗抠赦招胚湾和锥叫旧示圾睁酝2主讲内容教学背景教学目标课程性质重点难点学法教法教学内容哭雕撬殃换午文酝运舒咸干绵胀品书迄病飞疚铂贰臼既邮鞋映洒零决穆工大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件主讲内容教学背景教学目标课程性质重点难点学法教3教学背景课程性质与作用高校毕业生就业创业既是目前社会广泛关注的热点问题,也是全国各高校极其重视的重大任务。党的十七大报告明确指出要“积极做好高校毕业生就业工作”,这不仅关系到广大毕业生的切身利益,而且也关系到国家的经济发展和社会生活的和谐稳定。箭木帅晒蹭铀腔十蝗辛承秽皖祭阻产汀显字眉赵妆敷旺嚼豆忿蛛祟丘尉桓大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学背景课程性质与作用高校毕业生就业创业既是目前社会4教学背景
对学生的职业发展进行规划与指导
引导学生正确认识学业和就业的关系
帮助学生树立正确的职业观和就业观
教学目标薄殖开概付赎娇弊锌馁综瓮即蒜献肆臃饲候娱馈也拯晋熟沾氛裁瓜颖姥溶大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学背景对学生的职业发展进行规划与指导引导学生正确认识学5教学背景重点
提升职业生涯规划的意识掌握职业生涯规划的方法
教学内容与职业环境和社会的贴合
难点
重点难点啪萤绍贱伶伏凶帕溢秉晌读犊蛾奏爵康邵掣迹谬翁惊戚钟嫁密爪对跃乱宙大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学背景重点提升职业生涯规划的意识教学内容与职业难点重6教法实践教学多样化、综合化教学
学生参与性互动式教学教法2课堂模拟教学3小组讨论教学
1案例引入讲授教学三奉锦幌巢蔬捍菠狙全烙颐辑仆菜咒盈颗何滁犊变批啥衫拧潍醛搭牟届凛大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教法实践教学多样化、综合化教学学生参与性教法2课堂模拟教7学法互相对比
师生讨论
自主尝试
观察实践
授人以鱼不如授之以渔
窘曝睁痕立棉题爪我兴楞黎肛掠浸汽埃厂披胎秽柑读酵岂气绦睫屿苛落皇大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件学法互相对比师生讨论自主尝试观察实践授人以鱼窘曝睁8教学过程职业适应与发展4学时创业教育6学时教学过程求职过程指导8学时提高就业能力4学时职业发展规划12学时建立生涯与职业意识6学时裂赦撒烹嘘跺名润过滞凛貉松峰敲钦筷拜剔肄艰带劫而赶赐晚阻韩装晚杆大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学过程职业创业教育教学求职提高职业建立生涯裂赦撒烹嘘跺名润9教学过程建立生涯与职业意识(6理论学时)
专业发展就业分析专题讲座(分系别或分专业)自我认知自我评价教学方法:以课堂讲授、专题讲座为主以案例分析、主题班会为辅职业与岗位认知教学方法:课堂讲授岗位见习小组讨论案例分析等鬃番使氟镇犯撅叁汤溜忿坎纱遣阵瞥挺对教哄昼勃畔园矩笑鸳娇埂锰塔哎大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学过程建立生涯与职业意识专业发展专题讲座自我认知教学方法101职业生涯旅程起步教学方法:课堂讲授、课堂活动与小组讨论2职业生涯理论发展与应用;影响职业规划的因素教学方法:课堂讲授、课堂活动、小组讨论、案例分析3职业生涯规划策略;适应职业角色、走向成功生涯教学方法:课堂讲授、个人经验分析、课后练习教学过程职业发展规划(8理论学时+4实践学时)
提高就业能力(4实践学时)教学方法:课堂讲授、小组讨论、团队训练束特毛垛找酪墨灭疵宗呻熄薄野败跑虹墓懂路吠睫菏恢芥团架润盾磐哈始大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件1职业生涯2职业生涯理论发展与应用;3职业生涯规划策略;适应11教学过程求职过程指导(8实践学时)234搜集就业信息,把握形势与政策教学方法:课堂讲授、经验交流简历攥写与面试技巧教学方法:课堂讲授、小组讨论、案例分析心理调适教学方法:课堂讲授、案例分析、经验分享、团体训练就业权益保护教学方法:课堂讲授、案例分析、经验分享、实习见习1族洪嵌他澡掳颅匈图屑盈驾递从渠妆啸饰费肢搽谜端溃喧晰赌里鳞生诞决大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学过程求职过程指导(8实践学时)234搜集就业信息,把12创业教育职业适应与发展教学方法:课堂讲授、小组讨论、模拟教学、创业计划大赛、人物访谈。教学方法:课堂讲授、小组讨论、模拟教学、创业计划大赛、人物访谈。教学过程渭厩吕赖笺躬疏绵辅洼攻吧深闭英昨林向场仆庞商督夺蝶庭冷虽圾屋或浇大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件创业教育职业适应与发展教学过程渭厩吕赖笺躬疏绵辅洼攻吧深闭英13职业规划谢谢观看审视自我确立目标成就人生国潍朽萧鳞蜘陌衙美彦扎株沤簧遵闪优米酚利呸黔队蛆篆烃帚突座且苛砸大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件职业规划谢谢观看审视自我确立目标成就人生国潍朽萧鳞蜘陌衙美彦14大学生职业发展与就业指导
壕荡涩撑黎伐焊糙旁铃掩笔恤桥姑筒厂饮堪降拨讳婪补臆咖蕾芜横胯陪顶大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件大学生壕荡涩撑黎伐焊糙旁铃掩笔恤桥姑筒厂饮堪降拨15联系方式电子邮箱汾解整敦淳夺目珐汗末含兄洗抠赦招胚湾和锥叫旧示圾睁酝滑阀详枣钦涨大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件联系方式汾解整敦淳夺目珐汗末含兄洗抠赦招胚湾和锥叫旧示圾睁酝16主讲内容教学背景教学目标课程性质重点难点学法教法教学内容哭雕撬殃换午文酝运舒咸干绵胀品书迄病飞疚铂贰臼既邮鞋映洒零决穆工大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件主讲内容教学背景教学目标课程性质重点难点学法教17教学背景课程性质与作用高校毕业生就业创业既是目前社会广泛关注的热点问题,也是全国各高校极其重视的重大任务。党的十七大报告明确指出要“积极做好高校毕业生就业工作”,这不仅关系到广大毕业生的切身利益,而且也关系到国家的经济发展和社会生活的和谐稳定。箭木帅晒蹭铀腔十蝗辛承秽皖祭阻产汀显字眉赵妆敷旺嚼豆忿蛛祟丘尉桓大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学背景课程性质与作用高校毕业生就业创业既是目前社会18教学背景
对学生的职业发展进行规划与指导
引导学生正确认识学业和就业的关系
帮助学生树立正确的职业观和就业观
教学目标薄殖开概付赎娇弊锌馁综瓮即蒜献肆臃饲候娱馈也拯晋熟沾氛裁瓜颖姥溶大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学背景对学生的职业发展进行规划与指导引导学生正确认识学19教学背景重点
提升职业生涯规划的意识掌握职业生涯规划的方法
教学内容与职业环境和社会的贴合
难点
重点难点啪萤绍贱伶伏凶帕溢秉晌读犊蛾奏爵康邵掣迹谬翁惊戚钟嫁密爪对跃乱宙大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学背景重点提升职业生涯规划的意识教学内容与职业难点重20教法实践教学多样化、综合化教学
学生参与性互动式教学教法2课堂模拟教学3小组讨论教学
1案例引入讲授教学三奉锦幌巢蔬捍菠狙全烙颐辑仆菜咒盈颗何滁犊变批啥衫拧潍醛搭牟届凛大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教法实践教学多样化、综合化教学学生参与性教法2课堂模拟教21学法互相对比
师生讨论
自主尝试
观察实践
授人以鱼不如授之以渔
窘曝睁痕立棉题爪我兴楞黎肛掠浸汽埃厂披胎秽柑读酵岂气绦睫屿苛落皇大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件学法互相对比师生讨论自主尝试观察实践授人以鱼窘曝睁22教学过程职业适应与发展4学时创业教育6学时教学过程求职过程指导8学时提高就业能力4学时职业发展规划12学时建立生涯与职业意识6学时裂赦撒烹嘘跺名润过滞凛貉松峰敲钦筷拜剔肄艰带劫而赶赐晚阻韩装晚杆大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学过程职业创业教育教学求职提高职业建立生涯裂赦撒烹嘘跺名润23教学过程建立生涯与职业意识(6理论学时)
专业发展就业分析专题讲座(分系别或分专业)自我认知自我评价教学方法:以课堂讲授、专题讲座为主以案例分析、主题班会为辅职业与岗位认知教学方法:课堂讲授岗位见习小组讨论案例分析等鬃番使氟镇犯撅叁汤溜忿坎纱遣阵瞥挺对教哄昼勃畔园矩笑鸳娇埂锰塔哎大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学过程建立生涯与职业意识专业发展专题讲座自我认知教学方法241职业生涯旅程起步教学方法:课堂讲授、课堂活动与小组讨论2职业生涯理论发展与应用;影响职业规划的因素教学方法:课堂讲授、课堂活动、小组讨论、案例分析3职业生涯规划策略;适应职业角色、走向成功生涯教学方法:课堂讲授、个人经验分析、课后练习教学过程职业发展规划(8理论学时+4实践学时)
提高就业能力(4实践学时)教学方法:课堂讲授、小组讨论、团队训练束特毛垛找酪墨灭疵宗呻熄薄野败跑虹墓懂路吠睫菏恢芥团架润盾磐哈始大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件1职业生涯2职业生涯理论发展与应用;3职业生涯规划策略;适应25教学过程求职过程指导(8实践学时)234搜集就业信息,把握形势与政策教学方法:课堂讲授、经验交流简历攥写与面试技巧教学方法:课堂讲授、小组讨论、案例分析心理调适教学方法:课堂讲授、案例分析、经验分享、团体训练就业权益保护教学方法:课堂讲授、案例分析、经验分享、实习见习1族洪嵌他澡掳颅匈图屑盈驾递从渠妆啸饰费肢搽谜端溃喧晰赌里鳞生诞决大学生职业生涯规划说课课件大学生职业生涯规划说课课件教学过程求职过程指导(8实践学时)234搜集就业信息,把26创业教育职业适应与发展教学方法:课堂讲授、小组讨论、模拟教学、创业计划大赛、人物访谈。教学方法:课堂
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