多媒体画面艺术基础-运动画面课件

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第四章运动画面的艺术基础2内容摘要摄像机的运动方式计算机动画的类型蒙太奇与非线性编辑3摄像机制作运动画面的基本知识利用摄像机拍摄的运动画面摄像机拍摄的运动画面有两种形式:教学内容中包含有运动或变化的对象，摄像机记录下这些运动或变化的内容而形成运动画面；（1）画面“内部”运动5不论被摄体处于运动或静止状态，通过摄像机移动或变动镜头的焦距，形成画面内容相对画框的运动,也可通过各种景别画面的组接而形成镜头转换。（2）画面”外部“运动按照画面上被摄体运动（或变化）的连续与否，可将运动拍摄分成运动镜头和景别组接两大类。6推镜头拉镜头摇镜头移动镜头跟镜头升降镜头运动镜头运动镜头根据摄像机的运动方式可分为：7推镜头是被摄对象位置不变，摄像机向被摄主体方向推进的拍摄方法推镜头有两种拍摄方法：一种是摄像机向被摄主体方向推动拍摄；另一种机位不动，利用镜头的变焦方式完成推镜头。推镜头分起幅、推进、落幅三个阶段，落幅注意要构图合理，把主体处于画面醒目的位置。8拉镜头也是被摄体位置不变，摄像机远离被摄对象的拍摄方式拉镜头也有两种拍摄方法：一种是利用变焦镜头完成；另一种是利用摄像机后移进行拍摄。拉镜头也分为起幅、拉出、落幅三个阶段，起幅画面中主体突出，拉摄过程中主体始终在画面结构中心的位置，此外要注意拉摄速度的控制。10移动镜头是指摄像机在移动中拍摄静止或运动的物体。

机位移动可分为机位前移、后移、横向移动和曲线运动，摄像机在所能进入的空间里进行多角度、多景别的拍摄，因而可以全方位地表现空间或群体形象。移动镜头没有具体主体。12升降拍摄是指摄像机放在可以做升降运动的机架上，通过从上而下（或相反）地拍摄，使一个较高的被摄体依序从上而下（或相反）地在画面上展示出来。14认识动画计算机软件制作运动画面的基本知识动画的概念不同于一般意义上的动画片，动画是一种综合艺术，它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。最早发源于19世纪上半叶的英国，兴盛于美国，中国动画起源于20世纪20年代。15动画技术较规范的定义是采用逐帧拍摄对象并连续播放而形成运动的影像技术。不论拍摄对象是什么，只要它的拍摄方式是采用的逐格方式，观看时连续播放形成了活动影像，它就是动画。

它的基本原理与电影、电视一样，都是视觉暂留原理。医学证明人类具有“视觉暂留”的特性，人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在0.34秒内不会消失。利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。16计算机动画计算机动画是指采用图形与图像的处理技术，借助于编程或动画制作软件生成一系列的景物画面，其中当前帧是前一帧的部分修改。计算机动画是采用连续播放静止图像的方法产生物体运动的效果。根据运动控制的方式分——实时动画和逐帧动画根据视觉空间的不同分——二维动画和三维动画根据动画的交互程度分——交互式动画和非交互式动画计算机动画的分类17实时动画和逐帧动画实时动画——也称算法动画，是用算法来实现物体的运动以及对其运动的控制（也称为即时渲染动画），实时动画的特点就是实时显示。实时动画的响应时间与诸多因素有关：计算机的运算速度是慢或快图形的计算是使用软件或是硬件所描述的景物是复制或简单、动画图像的尺寸是小或大18逐帧动画——也称关键帧动画，即通过显示一帧一帧动画的画面序列而实现的运动效果。制作计算机动画时，仅需要在时间轴上选定一系列关键帧的起始和结束位置，中间帧由计算机以自动插帧方式生成动画。20二维动画和三维动画二维动画——是利用（透视、遮挡、明暗、虚实和色彩等）联想和视觉经验形成的立体效果，但该立体效果只能从一个视点或几个固定视点观看才行。21三维动画——调整三维空间中的视点，将该立体景物的各个侧面调整到画面（的正面）上来看，应该能够看到不同的内容。23交互式动画和非交互式动画非交互式动画——在设计动画时，已经考虑好了动画从开始到结束的每个环节，可理解为（自动）动画。交互功能动画——是计算机的一个重要属性，通过鼠标点击或拖动“热区”而产生运动（或动作）的，可以（手动）动画。24蒙太奇法语Montage的音译，原为建筑学术语，意为构成、装配、组合。后被用于电影、电视艺术，主要指故事片或电视剧中，按照故事情节的发展来进行镜头组接，从而将观众带入到有别于现实时空的剧情之中。26多媒体艺术中的蒙太奇多媒体教材中的画面内容是按照教学计划设计的，不存在故事情节中的时间和空间由于计算机、多媒体和网络技术的介入，组成画面的媒体更加丰富，而且画面链接的方式和技术也更加多样化与传统蒙太奇相比，多媒体艺术中的蒙太奇具有自身的特点：广义蒙太奇是指运用多媒体技术手段制作画面和进行画面链接，从而使教学内容得以在有别于现实时间和空间中进行，旨在提高学习效率和学校效果。27多媒体艺术中的蒙太奇包含两方面内容：画面构成蒙太奇——构成画面的基本元素包括图形（点、线、面）、色彩、影调、肌理、镜头、景别、文字、解说词、音乐和音响等。画面链接蒙太奇——链接画面的基本元素包括非线性编辑、数字特技、超链接、人机交互等。

多媒体画面艺术中的蒙太奇是按照认知学习规律和多媒体画面的艺术规律将这些基本元素进行组合，以实现教学内容在画面上的最佳呈现。28非线性编辑磁带——线性存取的媒介按先后顺序进行录放，即先录先放在录像机磁带上记录的音视频信息，可以是模拟信号或数字信号磁盘——非线性存取的媒介随机进行存取，不分先后存储在计算机磁盘上的音视频信息，必须是数字信号30不存在磁头和机械磨损；复制损耗小；编辑精度高；特技（含数字特技）、动画、字幕、配音可与编辑同期进行；修改方便。

软件特技生成速度慢；用磁盘存取数字音视频信息，存取速度慢和存取容量小；不可避免出现一些计算机的通病（死机、病毒等）。非线性编辑系统的缺点：非线性编辑系统的优点：31非