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文档简介
2023年山西省大同市成考专升本大学语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.《大同》选自()
A.《论语》B.《孟子》C.《左传》D.《礼记》
2.下列句子哪一句能变为被动句()
A.这些谈话常常引起我好几天的深思。
B.包身工由带工老板带进厂。
C.他们还为孩子们制作了小手枪、万花筒和滑冰用的小冰车。
D.我又不禁想到一些岛屿上的人民战士。
3.
第
3
题
下列作品中属于汉乐府民歌的是()。
4.《长亭送别》中,表现莺莺对现实不满的最为强烈的曲词是()
A.有梦也难寻觅。
B.但得一个并头莲,煞强如状元及第。
C.前暮私情,昨夜成亲,今曰别离。
D.蜗角虚名,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里。
5.李斯《谏逐客书》能够说服秦王收回逐客成命的根本原因是()
A.排比对偶联翩,行文气势充沛
B.论据充分,事实胜于雄辩
C.反复正反对比,纳客逐客利害昭彰
D.论证切中秦王急于统一天下的心理要害
6.曾称艾青为“吹芦笛的诗人”的学者是()A.郭沫若B.胡风C.臧克家D.闻一多
7.鲁迅的《灯下漫笔》出自其杂文集
A.《三闲集》B.《华盖集》C.《坟》D.《朝花夕拾》
8.《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是()
A.赵七爷B.七斤C.八一嫂D.九斤老太
9.《五代史伶官传序》中,告诫人们要居安思危的警诫性语句是()。A.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
B.满招损,谦得益
C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
D.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉
10.下列作品中,属于汉代乐府民歌的是()
A.《陌上桑》B.《氓》C.《短歌行》D.《杜陵叟》
11.《断魂枪》开头的社会环境描写,对后文人物性格的展现所起的主要作用是()
A.制造一种急剧动荡的气氛B.设置一个让人表演的舞台C.展现一幅人物活动的背景D.反衬种种落后于时代的心态
12.《季氏将伐颛臾》一文体现了孔子什么样的政治主张A.A.非攻博爱B.以法治国C.治国以礼,为政以德D.仁爱治国
13.《文学的趣味》一文中心论点是()
A.在创作方面也需要纯正的趣味
B.对于一章一句的欣赏大可见出一个人的一把把文学趣味。
C.使肉体痛苦都变成快乐的资料
D.洗涤灵魂
14.屠格涅夫最后一部作品是()A.A.《贵族之家》B.《处女地》C.《散文诗集》D.《初恋》
15.《断魂枪》的主题是
A.孙老者的沦落B.沙子龙被人遗忘C.王三胜的失败D.江湖艺人的命运
二、填空题(10题)16.庄子,名____________,后世将他与____________并称“____________”。
17.《赠与今年的大学毕业生》是__在1932年6月写的一篇鼓励大学生努力奋发的文章。
18.李商隐,字__________,号__________。
19."吾归破贼,必灭楼兰,此矢所以志也"是______________的誓言。
20.《季氏将伐颛臾》中的季氏是春秋时___________国的贵族。
21.雪莱被马克思和恩格斯赞誉为“__”和“__”。
22.庄子,名____________,后世将他与____________并称“____________”。
23.杜甫是我国古代伟大的_____________诗人。
24.《氓》从题材内容上看是一首__________诗。
25.苏轼《水调歌头》:"________,千里共婵娟。"
三、判断题(5题)26.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()
27.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()
28.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
29.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()
30.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()
四、文言文阅读(3题)31.阅读下列语段,回答文后下列各题:
今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。城郭沟池以为固,礼义以为纪;以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。禹汤文武成王周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以着其义,以考其信,着有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康。
请回答:
这段文字中“刑仁讲让,示民有常”译成现代汉语的正确表述是()
A.以法律为准绳,言行典范,向民众宣传为人行事的规则
B.以仁爱为典范,讲求礼让,向民众明示为人行事的常规
C.以法律为标准,讲求法制,向民众宣传依法行事的榜样
D.以仁爱为准绳,依法治民,向民众明示为人行事的常规
32.阅读李密《陈情表》片段,回答下列各小题:
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日。祖母无臣,无以终馀年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养……
解释文中加点词语“但以”,并将“母孙二人,更相为命,是以区区不能废远”一句译成现代汉语
33.(二)阅读《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答24~26小题。“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则日:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,日:‘非我也,兵也?’王无罪岁,斯天下之民至焉。”分析这段话的论证方法。
五、现代文阅读(3题)34.阅读《再别康桥》中的一段文字,回答下列各小题:
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘做一条水草!
那榆荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
在这段文字中,诗人选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋?
35.阅读李大钊同志《今》中的一段文字,回答文后问题。吾人投一石子于时代潮流里面,所激起的波澜声响,都会流动传播,不能消灭。屈原的《离骚》,永远使人感泣。打击林肯头颅的枪声,呼应于永远的时间和空间。一时代的变动,绝不消失,仍遗留于次一时代,这样传演,至于无穷,在世界中有一贯相连的永远性。写出本段的中心句。
36.这段文字是采用何种手法来描绘大海风姿的?
六、作文(1题)37.材料:生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
根据以上资料,自拟题目。
要求:
A.可写成记叙文、议论文,不可写成诗歌。
B.不少于800字。
C.字迹工整,卷面整洁。
参考答案
1.D《大同》选自《礼记.礼运》,《礼记》是儒家学说的经典著作之一,主要记录了战国、秦汉间儒家学派关于礼仪制度的论述。
2.B
3.B
4.D【考情点拨】本题考查了对文言文的理解。【应试指导】D项将状元及第、功名利禄视作微不足道的蜗角蝇头,尖锐地抨击了封建礼教对恋爱自由的阻挠,表现出女主人公崔莺莺对现实的强烈不满,批判最为强烈彻底。
5.D
6.B本题考查了中国现代文学常识。艾青是我国现代新诗发展史上最具有影响力的诗人之一,他曾被胡风称为“吹芦笛的诗人”。
7.C
8.D
9.C
10.A
11.D
12.C
13.C
14.C
15.B
16.周;老子;老庄
17.胡适胡适
18.义山;玉溪生
19.南霁云
20.鲁
21.真正的革命家天才的预言家真正的革命家天才的预言家
22.周;老子;老庄
23.现实主义
24.弃妇
25.但愿人长久
26.N
27.Y
28.N
29.Y
30.N
31.标准答案:B
32.只是因为。祖孙二人相依为命,所以拳拳奉养的心竟使我不能远离祖母,放弃奉养而远去。
33.类比推理。“刺人而杀之”,很明显,责任在人。把杀人的责任推给兵器,是极其荒谬的,是任何人都不能接受的。那么,治国不善致人饿死,责任也在人,而不能把责任推给“岁”。
34.金柳新娘艳影荡漾青荇招摇柔波水草一潭清泉虹浮藻沉淀
35.中心句是:在世界上有一贯相连的永远性。
36.拟人化手法。
37.付出多少回报就有多少有这样一则材料:生活是一方沃土你播下什么你就收获什么。播下一种心态收获一种思想;播下一种思想收获一种行动;播下一种行动收获一种习惯;播下一种习惯收获一种命运。这则材料告诉了我们付出与收获的道理:付出多少回报就有多少。同时这则材料也让我想起了一个流传已久的故事:从前有一个村叫做“安乐村”村里面所有的人都过着安居乐业的生活没有战争没有争吵一切都那么平静宁静。那里有一条河河水是彩色的可以治病而且取之不尽用之不竭。尽管这样但大家都很注意保护。每当像被水冲过的红气球一样的太阳慢慢爬上山时河边就会有一位慈祥的老奶奶坐在板凳上在那里洗菜。洗完之后便把洗好的菜吹一口气再丢进河里等我们第二次去看那些菜的时候那已经是好多晶莹剔透的钻石了。第二天那些钻石就全部消失变的无影无踪了。而本来彩色的河水又多了一种其它的颜色。大家嘴上不说心里却都很明白:那钻石是他们的救命稻草而那个老奶奶则是天上的神仙。大家从不贪心没有人会去拿那些钻石也很注意保护他不让任何人破坏它。可是有一帮盗贼知道了后便起了贪心。他们想了又想终于决定半夜12点的时候行动。当他们进入村子的那一刻有人听到了动静便出来看知道是盗贼后就拼了命的和他们搏斗。可是盗贼是什么人啊他根本打不过。盗贼们来到了河边正当他们伸手去拿钻石的那一刻那些钻石立刻放出耀眼的光芒这些钻石居然慢慢的慢慢的升上了天空把整个村都照亮了。顿时河水马上翻腾起来变的气势凶凶。犹如千万头暴怒的狮子向那些盗贼们冲去盗贼们看那些钻石都看呆了哪顾的上跑呀。他们手忙脚乱在河水里使劲挣扎。村民们被吵醒了都抄起家伙来保护这条河了……时间飞逝一年又一年过去了人们始终过着幸福平静的生活着。然而人们并没有放松对这条河的保护他们一直努力保护着这条神奇的河。河里的颜色越来越多越来越神奇任何人生病了都用这水治。因此大家都十分的健康。天上的那些钻石星星也一直默默保护这个村的人们……就是因为大家把这条神气的河保护得好所以他们才能得到神奇的回报。但愿这个故事能带给我们更多的启示但愿大家都能铭记这样一个真谛:你付出多少回报就有多少。付出多少,回报就有多少有这样一则材料:生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。这则材料告诉了我们付出与收获的道理:付出多少,回报就有多少。同时这则材料也让我想起了一个流传已久的故事:从前,有一个村叫做“安乐村”,村里面所有的人都过着安居乐业的生活,没有战争,没有争吵,一切都那么平静,宁静。那里有一条河,河水是彩色的,可以治病,而且取之不尽,用之不竭。尽管这样,但大家都很注意保护。每当像被水冲过的红气球一样的太阳慢慢爬上山时,河边就会有一位慈祥的老奶奶,坐在板凳上在那里洗菜。洗完之后便把洗好的菜吹一口气,再丢进河里,等我们第二次去看那些菜的时候,那已经是好多晶莹剔透的钻石了。第二天,那些钻石就全部消失,变的无影无踪了。而本来彩色的河水又多了一种其它的颜色。大家嘴上不说,心里却都很明白:那钻石是他们的救命稻草,而那个老奶奶则是天上的神仙。大家从不贪心,没有人会去拿那些钻石,也很注意保护他,不让任何人破坏它。可是有一帮盗贼知道了后,便起了贪心。他们想了又想,终于决定半夜12点的时候行动。当他们进入村子的那一刻,有人听到了动静,便出来看,知道是盗贼后就拼了命的和他们搏斗。可是盗贼是什么人啊,他根本打不过。盗贼们来到了河边,正当他们伸手去拿钻石的那一刻,那些钻石立刻放出耀眼的光芒,这些钻石居然慢慢的,慢慢的升上了天空,把整个村都照亮了。顿时,河水马上翻腾起来,变的气势凶凶。犹如千万头
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