山中访友读后感小学生文档

本文格式为Word版，下载可任意编辑——山中访友读后感小学生文档《山中访友》中“带着满怀的好心境”，走进山林，探访山中的“挚友”，与“挚友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的喜欢之情。下面是我给大家带来的山中访友读后感，接待大家阅读参考，我们一起来看看吧!

山中访友读后感1

到大自然去访问挚友。先去访问古桥，然后又走进了树林，访问了鸟儿、露珠和树。把自我也联想成了树，脚下长出根须，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液。之后又去跟他的挚友们打招呼，有山泉，有溪流，有瀑布，有悬崖，有白云，还有云雀。在雷阵雨过后，带着满怀的好心境，好记忆，还带回一路月色，回家了。和大自然特别亲近，这一花一树，一鸟一石，一草一木都是的知己。在眼里，这一切仿佛都是有生命的人一样，和特别默契。

在写这篇散文的时候运用了好多修辞手法，还运用了好多好词好句，把他的挚友写得活生动现、弥漫活力。把我们平日不重视地事物写得美轮美奂、生动形象。我也有过这样的体验，在离我家不远的四褐山使我也像那样，感受到了大自然的活力勃勃。在我爬山时，每次都能看到好多的小鸟、小虫子、不知名的花朵，这些景物都给我带来了无穷的乐趣。每当我望见小鸟在天上飞时，我就把自我也想象成一只小鸟，在天空上自由自由地遨游。每当我望见小虫子在地上爬时，我把自我也想象成小虫子，出门去旅游。每当我望见那些绚丽多彩的花朵时，我也把自我想象成花朵，为人们表示出我们的绚丽多彩。在读了这篇文章后，给我的启发太大了，我期望我以后也能运用这种写作手法，写出更美好的佳作。

山中访友读后感2

《山中访友》这篇课文让我领悟到了大自然真谛。这篇课文主要写了：带着高兴的心境探访山中“好友”，与挚友互诉心声，在眼里，山中的一花一草，一鸟一石，一草一木都是的好挚友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了对大自然的爱好。在的笔下，比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自我的好友，他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人，头顶的巨石也是像是为撑起巨伞……

读了这篇课文，我对大自然有了不一样的看法。平日，我们只对哪些奇怪美观的大自然景物有爱好之情，而对那些平凡的事物，那么视而不见。可却不一样，每一个大自然景物，都有着极其精彩的历史，跟每一个景物都有着深情厚谊，貌似已和大自然融为一体了。大自然的万物都是我们的好挚友，他们都有自我独特的地方。只要我们精心去跟大自然交流，就会察觉，原先，大自然是如此美观。他不是仅有我们能看到的美景，而是有好多好多，只是我们没有细心地去查看，精心去和大自然交挚友。大自然，他是妙不成言的，是妙趣横生的，是活力勃勃的!

山中访友读后感3

这两天刘教师都在讲一篇美好的文章《山中访友》，刘教师说我还不想学下一篇文章呢！我好想进去看一下描述的景物呢！！！刘教师说第五段是本文的高清，是用比喻、拟人和排比的手法来表示这一段的。我看到和每一条小生命都稀奇的默契，鸟儿呼叫他的名字，露珠与他交换眼神，他和凉快的山泉一齐梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……在奇异的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的馥郁幽香；

捡起落叶，看到了生命的奥秘；

捧起一块石头轻小扣击，听见了起因火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为撑起一把巨伞。

大自然是我们的家园。在物质礼貌飞速进展的今日，能有一次回归自然的机遇是多么贵重。学习之余，闲暇之时，带着一份真情，走进大自然吧！以花草树木为友，与清风明月为伴，该是多么有意义的事啊！让我们喜欢大自然，亲近大自然，体会那与自然和谐相处的快乐和辛福吧。山中的挚友和像亲人一样。不需要礼物，要的礼物是怀着一个好心境，只要带着满怀的好心境去访问。期望人人都能像一样喜欢大自然，亲近大自然，这样，才能让山里的一切成为你的挚友。

山中访友读后感4

这是一篇构思希奇、富有想象力、弥漫奇怪心的散文。“带着满怀的好心境”，走进山林，探访山中的“挚友”，与“挚友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的喜欢之情。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，并且也突出了它的悄悄无闻为群众服务的品质，充分表达了对桥的赞美和敬仰。从文章的字里行间，我们能诚恳地感受到在的眼里，这一花一草，一鸟一石，一草一木都能成了有生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们成了我们的挚友。

进山看景，自然成了“山中访友”。以自然界中的花树、鸟石、山水为友。这是多么巧妙的一种情境啊！从这种想法中，我们诚恳地感受到了那种“知己”情义。

山中访友读后感5

学完《山中访友》这篇课文后，我感受到这是一篇构思希奇、富有想象力的抒情散文，让读者仿佛与一齐，体验了山中访友这巧妙的欢欣之旅。带着满怀的好心境，走进山林，探访山中的挚友，与挚友互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的喜欢之情。从文章的字里行间，我们能诚恳地感受到在的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们是我们的挚友。进山看景，自然成了“山中访友”。我诚恳地感受到了和大自然的知己情义。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，并且也突出了它的悄悄无闻为群众服务的品质，充分表达了对桥的赞美和敬仰。鸟儿呼叫他的名字，露珠与他交换眼神，他和凉快的山泉一齐梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……

在奇异的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的馥郁幽香;捡起落叶，看到了生命的奥秘;捧起一块石头轻小扣击，听见了起因火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为撑起一把巨桑啊，多美呀!然而在现实的生活中，好多人根本都不喜欢大自然，更别说与大自然和-谐相处。抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自我的一时的便当，那他