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文档简介
“孔融让梨”“凿壁偷光”王戎（234—305），字濬冲。琅玡临沂（今属山东）人。晋朝名士，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。王戎不取道旁李25初读课文自读课文，读准字音，读通句子。王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。折zhé王戎王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。再读课文课文解读自由读课文，对照注释，用自己的话说一说这个故事的主要内容。王戎七岁，尝与诸小儿游。曾经课文解读许多看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。争着跑过去。只有。今义：指一项体育运动。李子人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”
想一想：为什么“树在道边而多子，此必苦李”？取之，信然。的确如此。3.你觉得王戎是一个怎样的孩子？观察仔细、善于动脑聪明机智、冷静理智带着对王戎的敬佩，再来读一读这篇课文吧！找一找有一个字在文中反复出现，你发现了吗？在这一课中有三个“之”，它们的意思有区别吗？“诸儿竞走取之”代表“李子”。“人问之”代表“王戎”。“取之，信然”代表“李子”。请同学们试着用自己的话讲讲这个故事。王戎
，尝与
游。看道边李树
，诸儿
，唯戎
。人问之，答曰：“树在道边而
，此必
。”取之，
。七岁诸小儿多子折枝竞走取之不动多子苦李信然填一填同学们，这篇文言文只用四句话就讲了一个有趣的小故事，非常简洁。我们读的时候可以展开丰富的想象，想一想：这个故事中至少应有几个角色？他们会说什么话？做什么动作？演一演我们要仔细观察，善于思考，根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走弯路。从这篇文章中我们学到了什么呢？板书设计王戎不取道旁李背景——王戎与诸小儿游经过道边李树多子
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