【工作总结】半学期工作总结

学校半学期工作总结我校趁着两会的东风，在上级部门的正确领导下，经过全体教职工和同学门的共同努力，现已圆满完成了前半学期的各项工作。现将所做的工作简单总结如下：、狠抓教师的师德建设、促进学生良好的行为养成，强化学校德育工作。1、加强了教师的政治学习。组织全体教师认真学习了党的十七大政府工作报告以及下发的有关文件，并结合我校实际，在全体教师中间积极开展师德建设活动。认真学习了《当代中国科学发展观》学习读本及《理论热点面对面》组织全校师生共同学习了有关达赖喇嘛为首的藏独分子企图分裂祖国、分裂西藏的报道和评论，以及有关上级转发的维稳工作方面的相关文件，使全校教师和学生及时正确认识了藏独分子企图分裂祖国、分裂西藏的阴谋。使学校的稳定工作得到了加强。利用重大节日、纪念日、集会开展多种教育活动，加强对学生的五爱教育和学生日常行为的养成教育。开学初，学校召开了由学生、教师、家长参加的上学期工作总结及新学期开学典礼。对全校师生在学习、生活、卫生、纪律等各方面做出了详细的要求。第六周，全校开展了放风筝比赛。3、安全教育常抓不懈，每周星期五定为学校安全日。值周教师在放学时对学生进行一次专门的安全常识教育。同时，学校经常利用升国旗、集会等时间对学生进行文明礼貌、心理健康、疾病预防、纪律卫生等方面的养成教育。4、充分发挥团队、班级的主渠道作用，加强学生的思想教育，形成系统的教育网络。班级是学校基本组成单位，班级管理、班级教育的好坏，直接影响着学校的整体教育。因此，本学期我们加强了班主任工作，对各班级的管理、学生的养成教育提出了严格的要求，各班按照学校部署，开展了丰富的主题班会，加强了学生的养成教育，良好的学习、生活、纪律、卫生习惯逐步养成了。学生在感悟明理、生成新知的过程中，实现了自我道德的完善、良好行为习惯的形成。5、各班继续开展了以感恩教育、双十教育为主要内容的学生良好行为的养成教育活动。6、利用国旗下讲话、校园广播系统、黑板报、集会等加强学生的养成教育。半学期国旗下讲话10次，小喇叭广播共播出30多次，各班、室先后出黑板报3次。二、抓管理、促教改、教研，努力提高教育教学质量1、按照新课程标准，开足开齐了中小学所有课程。同时，教导处加强了对教师备课的签字检查和日常教学中的监督。加大对“备、批、授、辅、考”各个环节的检查力度，及时发现问题及时解决。2、扎实有效的开展教学改革，主课全部要求备祥案，教导处加强了对教师备课的签字检查和日常教学中的监督。发现问题及时解决。第九周，教导处对半学期来的各项工作进行了全面检查。通过检查发现，我们的每位老师都以超强的敬业精神在三尺讲台上默默奉献着自己的青春年华。在前半学期所做的工作比较扎实、认真，全部按照学校的要求圆满完成了教育教学工作。3、2009年3月23日，县政府督导室领导对我校教育教学工作进行了比较全面细致的专项督导评估，对我校近3年来在学校管理、制度建设、改善办学条件、提高教育教学质量等各项工作中所取得的成绩给予了客观、公正的评价，对所做的工作给予了高度肯定。对我校近3年来的各项工作非常满意。同时，对存在的不足提出了指导性的整改建议，我校结合实际，按照政府督导室对我校提出的指导性整改建议立即开展了各项工作的全面整改。4、学校注重每个学生全面发展，在大面积提高教学质量的大前提下，引进激励机制，调动全体学生学习的积极性。学校要求每一个教师关注我们的每一个学生的成长和发展过程，在培养优秀学生的同时，特别重视学困生和中间生的辅导和转化工作，本学期开学初对上学期刘春英、申寅昌、刘斌山、苏慧婷、申辉林等29名优秀学生、申贻卉、申智、张海蓉、魏瑶梅、申栋、吕彩霞等21名学习进步明显的学生进行了表彰奖励。极大地调动了全校学生的学习积极性，良好的学风蔚然形成。5、学校切实加强了教研教改工作每个教师在教导处的指导下，围绕学校的教研主课题，制定了相应的教研子课题。并认真扎实地开展了教学研究，付诸于自己的实际教学之中。同时学校鼓励教师撰写教学论文，心得。6、教学质量是学校的生命线，我们始终没有放松狠抓学校教学质量，学校的质量在于教师，有什么样的教师就有什么样的教学质量。因此，教导处严格要求每一位教师在课堂教学方面不断改革，渗透新课程理念，加强了新课程课堂教学改革，要求教师在40分钟课堂上多动脑子，多想办法，课前要有充分的准备，要求每一位教师精心设计每一堂课，上好每一堂课，批改好每一次作业，包括学生同步练习，辅导好每一位学困生，不让学生吃夹生饭，不让学生背上包袱爬山，不让每一位学生掉队，同时，我们在语文课的教学中要求每一个教师注重培养学生的阅读能力，结合自己课堂教学的实际情况，开展“四个一”活动，即课前让学生说一句名言警句，说一句优美动听的句子，背诵一首诗词，演讲一分钟；数学课中要求每一个教师注重培养学生的计算能力，加强口算练习，做到堂堂有口算。7、在教导处的统一指导下，充分发挥教研组的职能作用，积极在教师中开展岗位大练兵活动，倡导青年教师和新分配教师积极向骨干教师学习取经，鼓励教师间虚心听课，同时教导处对新教师提出了每学期听课不少于15节的要求，要求他们以最快的速度熟悉教学的职务，掌握比较熟练的教学基本功。本学期从第六周开始，教导处利用两周时间安排45岁以下的教师进行了全校中青年教师讲课大赛，共有14名教师参加了本次讲课大赛。经过激烈的比赛，最后，申莲芳、范文宏、朱桂春三位老师获学校优秀讲课教师称号进行了表彰奖励，并报送中心学校，争取县级优秀讲课教师的评选。从本次讲课大赛来看，我们大部分教师的教学基本功比较扎实，对教材掌握熟练、教学方法灵活多样，对学生的学习方法指导有方。尤其在新课程的教学上已经积累了不少宝贵的经验。另外，教导处对部分教师在课堂教学中出现的问题和不足给予了及时的指导，使我校教师的教学水平在整体上有了较大的提高。8、加强了两个毕业班的教学管理工作.第三周学校召开了毕业班教师专题会议，再次明确了两个毕业班的教学质量目标。使每一个毕业班的教师明确了今后的工作目标。毕业班班主任随时根据学生的思想表现,及时进行学生的思想运动工作,为提高毕业班的教学质量奠定了基础。同时，学校特别重视九年级毕业生的职业教育，积极开展分流教育。为了贯彻县教育局的职业教育专题会议精神、在中心学校的指导下，为增进社会对职业教育的了解，形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围，确保县职业学校下达我校输送学生任务的完成，促进地方职业教育又快又好的发展，我校于二00九年四月十六日，组织二十名九年级学生家长到互助职业学校参观，以便为自己的孩子选择正确的求学之路。返校后，学校又召开了部分家长座谈会，家长发言积极。这次参观使他们深深体会到当前社会形势下，选择职业教育是适合孩子的发展，且树立了对职校、对孩子的信心。这次活动在学生中引起了强烈的反响。为满足部分学生的要求四月二十日，学校又组织二十名学生亲自到互助职校参观学习，受到职业学校师生的热烈欢迎和盛情款待。通过这两次的参观学习，大多数学生颇有收获，有十五名同学愿意报考职业学校，这给我校的职业教育又添上了新的一笔。9、教导处加大了对教师平时工作的指导和检查,学校领导经常性深入课堂、办公室检查、抽查各项工作，对检查中个别教师存在的问题及时总结、解决,因而学校教学管理日趋完善，教育教学秩序有条不紊。10、为了丰富学生课外阅读，各班建立了图书角。开学初,学校图书室将各类图书下放到各班图书角,班级的图书角中的藏书量达到人均4至8册.图书角的建立为学生提高阅读能力,拓宽知识面提供了一个良好的学习空间.11、第十周，在中心学校的组织下，侯宝民、蔡进菊、陈永香三名教师到兰州听课学习。12、选派优秀选手参加全国中学生数学、物理、化学、英语等学科竞赛，贲莲莲、申岩岭、苏进凯三名同学荣获物理竞赛二等奖，郭菊春老师荣获优秀指导奖。13、以传承民族文化，弘扬民族精神为主题，从第五周起积极组织开展创办特色学校活动。学校给每个班根据学生的实际情况，分解了背诵古诗文、英语的目标菜单，各班都按学校要求已经将此项工作开展得有声有色。学校根据中心学校的安排，将在6月中旬迎接中心学校安排的全乡创办特色学校的主题观摩活动。狠抓学校维稳工作,争创“平安校园”。学校按照中心学校及上级领导主管部门有关通知精神,认真开展了学校维稳工作，积极创建平安校园,积极开展法律知识进校园活动，完善了档案,制定了学校维稳工作制度,轮流值班人员安排表，维稳工作实施细则，全方位实施安全工作,学生放学有值周教师护送,学校对校园内体育设施,公共设施,教室内的用电,取暖设施,教师宿舍各种用电取暖设施时常检查,及时排除安全影患。半学期中先后组织进行了四次全校性的有关预防地震、预防火灾、预防突发事件、预防暴力袭击等的大型安全演练活动。通过多次的大型演练，极大地增强了同学们的安全意识、自我保护意识。对安全隐患的警惕性提高了。对突发事件的应对能力有了明显的提高。第七周，对校园内的部分线路进行了整改。半学期来学校没有发生安全方面的意外事故。四、加强校园文化建设。本学期从开学起，利用春暖花开的大好时机，开展了大量绿化、美化校园的校园文化建设。刷新了校内外墙壁上的永久性标语，壁画。在中心学校的统安排下，修建了煤房。利用课余时间在花园里种植了花草、对校内的树木进行了修剪。同时，学校节省各项经费的开支，拿出一部分钱，在教学楼前栽植了宝塔松，操场北面栽植了槐树。同时要求各班学生每人养一盆花，每个教师养两盆花。这一切既美化了校园，又陶冶了全体师生的情操，为全校师生创设了美好的学习环境。五、全面开展体、卫、艺工作，学生的身心得到全面发展。学校认真组织开展了两操一活动,从开学第一周起，为了保护学生视力，学校每天安排两次眼保健操。在体育课中积极开展学生健康教育，要求教师有目的、有计划地实施健康教育。学校组织组建了篮球、乒乓球、音乐舞蹈、手工制作、书法美术、课外阅读六个课外活动兴趣小组，兴趣小组有指导老师，有组织、有计划，活动得到了落实。为了更快地提高学生的乒乓球技术水平，培养学生的拼搏精神，进一步促进学校体育工作，第七周，学校组织进行了全校乒乓球比赛。比赛分初中男子组、初中女子组、小学高年级男子组、小学高年级女子组、小学低年级男子组、小学低年级女子组六个组进行，经过一周的激烈比赛，申恩昌、刘谨、申宗昌、申秀梅、马占德等12名同学获奖。第十周，学校组织召开了两年一度的2009届全校春季田径运动会。本届运动会安排了两天的赛程，共有285名运动员分别进行了50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、铅球和掷沙包、一分钟跳绳等37个项目的角逐。运动员们