3.3力 3.4重力 力的合成解析

模块学习•快乐高效模块学习•快乐高效徐老师•教师版・Pageof189.如图所示，容器里面放着一块冰，当冰完全熔化后,中正确的是（重力不变，重力变小，重力不变，重力变小，A.B.C.D.）重心不变重心不变重心降低重心变低关于重力的大小，以下说法正确的是（）悬挂在竖直绳子上的物体，绳子对它的拉力一定等于其重力静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力物体所受的重力与它的运动状态无关向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力有一弹簧秤的最大称量是20牛，用这个弹簧秤能否秤出质量为2.5千克物体的重力?二、拓展题下表是在地球和月球上对三个物体质量和重力进行测量的结果。分析数据回答问题:地球上:实验序号质量（千克）重力（牛）重力/质量（牛/千克）11.21222.42434.848月球上:实验序号质量（千克）重力（牛）重力/质量（牛/千克）11.2222.4434.88（1）分析比较实验序号1,2，3或4,5，6的数据，可以得到的结论是：（2）完成表中的第四列的填写。（3）综合分析表或表二的数据，可归纳出的结论是：，（4）综合分析表和表二的数据，可归纳出的结论是：o一、基础题1•如图所示，移动一辆较重的车子，需要两个小孩合作，一个拉车，另一个推车。但是一个大一个大人同样推着前进。上述事实表明。第2题图2.如图所示，两个人用水平力一、基础题1•如图所示，移动一辆较重的车子，需要两个小孩合作，一个拉车，另一个推车。但是一个大一个大人同样推着前进。上述事实表明。第2题图2.如图所示，两个人用水平力.，F2同时作用于一辆小车上，使小车做匀速直线运动。若推力F为30牛，拉力F为40牛，则它们的合力为牛。123•已知作用在同一直线上的两个力F1为50牛，方向向南；F2为18牛，方向向北，则合力F为牛，方向。作用在同一条直线的合力为15牛，方向向东，已知F为25牛，方向向西，则F为12-牛，方向。如果作用在同一直线上的两个力的合力为零，则这两个力一定是大小，方向某物体受到两个力的作用，这两个力在同一直线上，关于它们的合力，下列说法正确的是()A合力一定大于其中任何一个力B合力一定小于其中较大的力C物体静止时，合力一定为零D物体运动时，合力一定为零—个物体受到在同一直线上的两个力的作用，其合力的大小等于80牛，已知其中一个力的大小为20牛，那么另一个力的大小(A一定为100牛B一定为60牛C可能为60牛D可能为90牛8•如果作用在一个物体上的两个力和卩2,其三要素完全相同，则这两个力的合力(A一定等于零B一定不等于零C一定等于片D一定等于F2作用在同一直线上的两个力，9.图所示，灯的重力为5牛，用力的图示法画出灯所受的重力第11题图第第11题图如图所示，重力为30牛的物体在10牛的竖直向上的外力作用下向下运动，请用力的图示法画出物体受到的力。二、提高题向上抛出的铅球质量为3千克，它所受的重力为牛，若小球在竖直上抛过程中所受空气阻力为5牛，它所受合力大小为牛，方向；小球向下抛出时，空气阻力不变，此时，它所受的合力大小为牛，方向。质量为15千克的物体，在50牛水平推力的作用下，沿水平地面向左运动，物体受到地面的阻力为物体重力的0.2倍，求运动物体受到的合力。某同学利用弹簧受到拉力后产生形变的现象来研究合力与分力的关系，它将弹簧悬挂起来，这时弹簧的指针指在A处，如图（a）所示，然后将甲乙两弹簧测力计的挂钩分别钩住弹簧下端，同时竖直向下拉，使弹簧伸长，指针在位置B如图（b）所示，记下的读数。然后用一个丙弹簧测力计钩住弹簧下端竖直向下拉，如图（c）所示，使指针在位置，实验中记下示数，并将和进行比较，归纳得出结论。如图所示，甲乙两根相同的轻弹簧，分别与物块的上下表面连接，乙弹簧的下端与地面连接。起初甲弹簧处于自由长度，乙弹簧的压缩长度L。现用手将甲弹簧缓慢上提，使乙弹簧承受物重的2/3，乙弹簧仍处于压缩状态，那么，甲弹簧的A端应向上提起的距离为多少？三）一、基础题由于而使物体所受的力叫做重力，重力的方向，某同学的质TOC\o"1-5"\h\z量为50千克，它受到的重力是牛。地面附近的一切物体都受到重力的作用，物体所受重力的作用点叫彳，粗细均匀铁棒的重心在他的，质量均匀圆球的重心在它的。某人用50牛的拉力竖直向上提一个放在作面上的质量为10千克的物体，拉力和重力的合力是牛，方向。一根上端固定的弹簧，下端悬挂3牛的重物时，弹簧的长度为19厘米，下端悬挂6牛的重物时，弹簧的长度为20厘米，这根弹簧的原长—厘米，若用手拉弹簧的下端时，手的拉力是牛时，弹簧的长度是23厘米。5•月球对物体的吸引力是地球对物体吸引力的1/6,—块岩石在月球上重9.8牛，它在地球上受到的重力是牛，这块岩石的质量千克。物体的重力是500牛的是（）A—个苹果B—个中学生C一头牛D—头大象—个成熟的苹果从树上掉到地面。这一现象，下列说法中错误的是（）A因为是自然现象，所以苹果不受外界因素的作用B这是由于地球对苹果的吸引而发生的C苹果对地球也有吸引D不考虑空气流动等因素，苹果下落的路径是竖直的下列关于“g=9.8牛/千克”所表示的意义的叙述中正确的是（）A1千克的质量等于9.8牛B1千克的物体受到的重力为9.8牛C重1千克的物体质量为9.8牛D9.8千克的物体重1牛某同学在用测力计量一物体的重力时，错将物体挂在拉环上，当物体静止时，测力计的读数为10.0牛，则物体的重力（）A一定等于10.0牛B一定小于10.0牛C一定大于10.0牛D以上判断都不正确如图所示，物体受到水平地面的支持力为60牛，请按给定的标度，用力的图示物体受到的重力G。20牛777777777777第10题图二、提高题如图所示，重为5牛的物体静止在斜面上，请用力的图示法画出物体所受的重力。

在天平上称的一物体的质量为200克，如果把它挂在弹簧称的挂钩上，则弹簧秤的示数为多少牛？如果重力突然消失，地球上的物体会发生什么现象？举一例说明。二、拓展题某同学在实验室用天平测力计、钩码和铜块研究重力与质量的关系，测的数据如下表所示:次数物体质量（千克）重力（牛）1钩码0.222钩码0.333钩码0.444铜块0.225铜块0.336铜块0.44第14题图TOC\o"1-5"\h\z（1）分析试验次数123（或456）可初步得出的结论是：。（2）分析试验次数，可初步得出的结论是：相同质量的物体，受到的重力与物体的材料无关。（3）进一步分析试验数据，发现重力与质量的比值。（4）以表格中钩码的测量数据建立Gm坐标系，可知它的图象是一条的直线,图像的比例系数为-牛/千克，其物理意义为。3.3力（一）参考答案1.2.3.4.5.6.7.8.一个物体；另一个物体相互；球；脚运动状态；形状一个物体对另一个物体；相互牛顿；N缩短了；伸长了；大小C9.回形针被吸引，靠近磁铁；说明物体间力的作用是相互的。11.操作方法实验现象物理知识实验用手捏矿泉水瓶感到矿泉水瓶也在挤压手力的作用是相互的实验二用手捏矿泉水瓶矿泉水瓶被压扁力可以使物体发生形变实验三用手打矿泉水瓶矿泉水瓶飞出力可以改变物体的运动状态3.3力（二）参考答案1测力计；弹簧秤2测量范围；零刻度3大小；方向；作用点；三要素4大小；方向；作用点5C6B7D8D9.►F50N~7V777/'777V7710F-11.(1)(a)；(d)力的作用效果与力的大小有关力的大小和作用点；力的作用效果；力的方向；控制变量(1)力能使物体发生形变(2)当力的作用点，方向都相同时，力的作用效果与力的大小有关，作用力越大，效果越显著3.4重力力的合成(一)参考答案:地球的吸引；地球；竖直向下重锤线；重力的方向总是竖直向下；水平仪；水平3.质量；G=mg；9.8牛/千克4.一2.I_I4NI_:12N54.一2.I_I4NI_:12N5.9TOC\o"1-5"\h\zAACC不能(1)同一星球上的物体所受的重力和质量成正比。略同一星球上的物体的重力和质量的比值是个定值。(4)不同星球(二不同参考(4)不同星球(二不同参考球答案比值是月球上的比值的6倍。大人推力产生的效果跟两个小孩既推又拉产生的作用效果是相同的。TOC\o"1-5"\h\z70牛32牛；向南40牛；向东相等；相反CCB10。I_[■5^11.29.4牛；34.4牛；向下；24.4牛；向下12.合力为21.6牛甲乙弹簧测力计；B；丙弹簧测力计；甲乙弹簧测力计示数之和；丙弹簧测力计的示数当甲弹簧处于自由长度时，乙弹簧受到的力F7=G物=*△L乙物故K=G△L物/当甲弹簧受到拉力FA时，弹簧中间的物体受力情况如图所示,F=F=G—F=G—2/3G=1/3G甲A物乙物物物甲弹簧的伸长量为AL=F/K=1/3G/G/△L=1/3△L甲A物物乙弹簧的压缩量为4Lr=F乙/K=2/3G物/G物/△L,乙乙物物则A端应向上提起的距离为1/34L+(△L—2/3^L)=2/3^L重力力的合成(三)参考答案：地球；竖直向下；490牛重心；几何中心；球心40牛；竖直向上18