一年级下册语文期末复习教案教学设计

年级下册语文期末复习教案年级下册语文期末复习教案音字)非（)音字)非（)在（)飞（)再()伙（)友（)火（)有（)对()象（)队（M象（)处（)外（汉语拼音（1课时）教学目标1、 复习汉语拼音，基本上能2、 能借助汉语拼音认读汉字3、 复习巩固大写字母。会用教学重难点能借助汉语拼音认读汉字。會教学过程一、 瞧拼音写词语二、 复习大写字母表1、 连一连。AGLMQgqaIa2、 填空。ABC()()()G()I()K()MN3、 练”字查字典应查字母（）指名默写然后校对，订正。字词(1-2课时）教学目标：1、 复习认读《生字表（一)2、 复习与掌握一些常用的识3、 复习辨析本册要求掌握生能用部分生字口头或书面组词4、 进一步培养独立识字的能教学重难点：复习辨析本册要求掌握生字中用部分生字口头或书面组词。教学过程:一、给字宝宝找亲人(一)、往（网（做（作（与(河（(二)、形近字形近字万（）话（）高（方（)活()亮(、韵母与音节<表（二)》中的250:习本册要求的反义词、近义词)气()汽、韵母与音节<表（二)》中的250:习本册要求的反义词、近义词)气()汽(习教案习本册要求的反义词、近义词，能)()))人（）巴（）无（）马（）儿（）关（）去（）车（）元（）干（）己()争（）认（）爸（）完（）妈（）机（）送（）法（）连（）远（）赶（）起（）净（）马（）寸（）寸（）上（）马（）主（）牙（）那（）可（）京（）元（）不（）过（）时（）让（）蚂（）往（）呀（）哪（）河（）凉（）园(）阳（）许（）大（)冷（）别（）日（）午（）因（)令（）另（）象（）少（）故（）每（）田（）相（）今（）力（）首（）包（）像（）沙（）做（）海（）苗（）想（）念（）边（）道（）跑（）青（）巴（）工()先（）下（）白（）中（）火（）亲（）坐（）对（）情（）把（）红（)洗（）吓（）怕（)种（）秋（）新（）座（）树（）清（）吧（）江()选（）虾（）拍（）二、 对对子(一)反义词TOC\o"1-5"\h\z旧一一（ ）冷一一（ ）早一一（ ）长一一（ ）甜一一（ ）慢一一（ ）黑一一（ ）近一一（ ）前一一（ ）南一一（ ）收一一（ ）老一一（ ）低一一（ ）闲一一（ ）开一一（ ）哭一一（ ）臭一一（ ）丑一一（ ）出一一（ ）东一一（ ）有一一（ ）多一一（ ）假一一（ ）合一一（ ）去一一（ ）前一一（ ）短一一（ ）死一一（ ）答一一（ ）丑一一（ ）冷淡一一（ ）黑暗一一（ ）虚心一一（ ）沉一一（浮）粗一一（细）虚一一（ 实)谦虚一一（骄傲）勤一一（懒)轻一一（重）脱一一（穿)借一一（还）明一一（暗）胖一一（痩）高一一（矮)弯一一（直)宽一一(直）三、 我会用数量词一棵柳树一阵春雨一只春燕 一片柳絮一群小朋友一群小鸟 一个问题一丛树木一枝杜鹃花一个日子一个树坑 一棵柏树苗一处风景一场球赛一个秘密一张画 一张棉被一张被子一双棉鞋一个艳阳天两只鸟蛋一个松果一棵松树一个松果几场细雨一片松树林一条长长的小路 一辆小车一把扫帚一条小路一双眼睛一双小手一张小嘴一个塑料袋几位同学一朵朵水花一只蚂蚁一根水草一只萤火虫一座花坛一群蚂蚁一阵雷声一条蛇一条尾巴一个太阳一只乌鸦一个瓶子一个小石子 一口大水缸一块石头 一头大象一堵墙四根柱子一杆大秤一艘大船一条线一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船一畦秧苗一块稻田一方鱼塘一座果园一道小溪一孔石桥一竿翠竹一群飞鸟一面队旗一把铜号一片欢笑一个小村子 一口井 一块石碑一片菜地一匹骏马一座座街心公园一车白菜一包菜子一担白菜一只狮子一串小雨点一位叔叔几个桃子一条大河一座桥一幢房子一包管子一列火车一节车厢一名司机一个创举两条腿句子(1-2课时）教学目标1、 认识句子，能正确地抄写或听写句子。2、 正确判断句子就是否完整，能将不完整的句子补充完整。3、 复习本册要求学会的句式，学会用这些句式说一句完整的话。教学重难点复习本册要求学会的句式，学会用这些句式说一句完整的话。教学过程：一、 把句子补充完整。1、我替爸爸。2、我给妈妈。3、我帮老师。4、我为大家。指名说，纠正。二、 照样子，补充句子。例:瓶子里的水渐渐升高了。1、天气渐渐。2、 小朋友们渐渐。3、 渐渐。4、 渐渐。例:官员们一边瞧一边议论。1、我们一边一边。2、 一边 一边3、 教室里，一边一边<例:她画得海那么蓝，那么宽。1、她画的平原那么 那么。2、 ？？？？？那么那么例:小青蛙的尾巴已经不见了。1、 小朋友们已经。2、 已经 。提醒学生要瞧清例子，对症下药。三、 照样子换句子。例:王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈教室被我们打扫干净了。 我们把教室打扫干净了。1、小明把桌子擦干净了。 。2、 同学们把书本摆放得整整齐齐。 3、背包被玛莎弄丢了。 。4、 小壁虎的尾巴被蛇咬断了。 四、 照样子换词语，句子意思不变。例:她十分用心地培育花种。 她非常用心地培育花种。

1、 她在公园里玩得很高兴。 2、 她非常认真地做作业。 3、 小朋友很喜欢玩游戏。 4、 司马光就是个聪明的孩子。 五、把下面的词语组成一句通顺的话。1、想办法称出重量曹冲了大象的2、时光我们度过一起这快乐的4、低飞下雨 要燕子</、、、」5、飞 在 飞机空中6、荷叶4、低飞下雨 要燕子</、、、」5、飞 在 飞机空中6、荷叶 凉伞就是7、五颜六色 的开着8、四面八方 从赶来9、上海 游玩去10、我的 我小伙伴11、一位 就是的小鱼儿公园里花儿她们听课准备我请家里到玩来

老师优秀妈妈12、 红红捧着凉凉的鸟蛋 小心地13、 园子里高高的有大树一棵14、 太阳像红红的一个火球15、又红又圆 苹果的爱吃我们都16、买了姐姐书彩色的一本送我 给17、春雨 草儿落在草地上就了绿积累（1课时）教学目标1、 复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。2、复习《语文园地》中的 日积月累”积累其中的好词佳句与优秀段篇。3、 正确背诵指定课文，并能按课文内容填空。教学重难点年级下册语文期末复习教案年级下册语文期末复习教案一年级下册语文期末复习教案正确背诵指定课文，并能按课文内容填空。谁就是小巧嘴1、可以以小组为单位，采取接力的形式背课文。瞧谁背得好，背得多。背不下来的要请小老师帮忙指导。最后不但评出小巧嘴，还要叫她小老师呢。2、复习说话时，可以采取一问一答式（记者访问来了）,还可以采取话题式（如:说说我的家等）1、春天到了，（）与柳树说话了，（）给柳树洗澡了，（）给柳树梳头了，（）跟柳树捉迷藏了，柳树跟（）玩耍了，玩着玩着，小朋友们（）了。2、小燕子说春雨就是（）的，麻雀说春雨就是（ ）的，小黄莺说春雨就是（）的。3、春雨落到草地上，草就（ ）了，春雨洒在桃树上，桃花（ ）了，春雨落在油菜地里，油菜花（）了。4、（ ）与（）就是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗就是（）与（ ）。5、 春眠不觉晓，（）闻啼鸟。夜来（），花落（）。6、花对（），桃对（)，()对细雨，山清对（），鸟语对（ ），万紫对（）。7、小小的鸟蛋（）的,两只鸟蛋就就是两只（）。8、牧童骑（），歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（）。9、 （)才露尖尖角，早有蜻蜓（）。10、《四个太阳》这篇课文里 ，我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给()，()的太阳照亮冬天，（）就是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。11、乌鸦口渴找水喝，瞧见一个瓶子，可就是瓶子里的水（)，瓶口（），乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法就是把（）一个一个地放进瓶子里，水渐渐（ ）了，乌鸦就喝着水了。12、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法就是 ：举起一块（），使劲砸缸，缸里的水流（），掉进水缸的小朋友得救了。TOC\o"1-5"\h\z13、象这么大，到底有多重呢？”官员们一边（）一边（ ）。14、朝瞧太阳辨（），夜望北斗知（）。一场（）一场寒，十场（）要穿棉。15、（)在前面带路，（）吹向我们。我们像（）一样，来到（）里，来到（）上。16、小壁虎向（）、（ ）与（）借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条（ ）。17、 地球爷爷的手其实就就是（ ）。18、 小蝌蚪的妈妈就是（ ）。19、荷叶（）的，（ ）的。阅读(1课时）教学目标1、 复习结合上下文与生活实际了解课文中词句的意思。2、 复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号与感叹号。3、理解课文内容，培养阅读理解能力与阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。4、 复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。教学重难点理解课文内容，培养阅读理解能力与阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。教学过程逐个出示，先独立完成，再分析，学习阅读方法。一、春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。季的的景象。,散发出浓浓的都开花了。除了这些，还有许多春天开的花1、 短文共有季的的景象。,散发出浓浓的都开花了。除了这些，还有许多春天开的花2、 春天有灿烂的 ；田野里3、 用“一画出文中表示颜色的词。4、 春天， 、它们就是我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天 ，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1、 读短文，找出合适的词填在括号里。( )的枣树 （ ）的枣花( )的大枣 （ ）的小灯笼TOC\o"1-5"\h\z2、 文中小灯笼”指的就是 。3、 想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天,枣树上 。夏天,枣树上 。秋天,枣树上 。一‘、小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物 ，小小的嘴到处啄(zhu》有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖与暖与。这些小鸡真可爱。1、 这篇短文共有（ ）句话。2、 短文里写了 与 。3、 小鸡们冷了，就会 。四、放学了，满天都就是乌云，就快下雨了。小红与明明来到学校给学校老师送雨伞与雨鞋。传达室的老爷爷瞧见她们这么懂事，高兴地笑了。1、 这篇短文有 句话。2、 天就快下雨了， 与 给老师送伞与雨鞋。五、天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：露珠就是什么样？让我瞧瞧。 ”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿瞧，可就是什么也没瞧见。太阳呆住了，咦，露珠儿呢，哪儿去了？”1、 天亮了， 醒了，叽叽喳喳唱着歌。2、 露珠儿，晶晶亮，好像 挂在小草上。3、 露珠为什么不见了，就是因为（ ）A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。瞧图写话（2课时）第一单元

wanyiquanshuIdingb®irhuaqifnhngzu()()()()shuohunaodndeeyouchqIengsuyue()()(nImenhonghualuyc()()()()()gurneshuIshediugshachChuzhishi^maing()()()()()()第二单元xIshnzhsnodtCmubabaquanjiaTOC\o"1-5"\h\z( )( )( )( )( )( )gjanmenwanquankahizheuaxiohuanaiaii( )( )( )( )( )( )shngwush〇ukannHOni<duo§hqechQqu( )( )( )( )( )( )minglinagtigxiehuijijaaxigaxneu(i )( )( )( )( )( )hechngxIlikaanihui()()()第三单元heqiyUwenlIzciicCtxianshuIigjin()()()()()()lirfimdnggaoyuanygifdaigningyIh〇mnicjtian( )( )()( )( )( )ni aoyuhuagxi zhU yzio ghuixi anshgen()( )()()ganjtgankuniyigixlbeogongreizhuanxin( )( )()( )( )( )nidjixianjiighunshnoxiandui()()()()mingbdigdigduoshanqgisihuIxiu()()()第四单元mayIfangkqon^ifagUshshUnirenghungniu()()()()()()()guanbqIlieshshifeiaduoluyefejji()()()()()()()shijiankraddnnogzihendixioaohjeejie()()()()()()jieshQiaghejiyengshufgaou〇qu()()()()()第五单元kepnenqianlifeaijnlliingzuizacjooyuan()()()()()()

yInwXdiaoliargygiiaingkekckueyShtdu()()()()()()banfauduzhaorebir(fidachunal1doushi()()()()()()()xiazhujidgczShi©1XinglianshgOziuogong()()()()()()zhopingongyu<nqinminhuxragdiantou()()()()()第六单元shazhaijtshqiiOzhzishumiaogjkcu()()()()()()xianqInshgmhawagixignfi1zhebian()()()()()pngyuannaaxiaoxif©ipaoaodi()()()()()laoshyuindiazhIdku)iae()()()()第七单元changdumnanduilengcenignlachesaodi()()()()()()songgehieghu0g⑦hu6zhn〇hualinxi()()()()()kutoufegduwezh〇giahuoban()()()()()qich©cngt0gshifenyaoshimehyizOu()( )()()()()TOC\o"1-5"\h\zrenxu dnW egog gCn gqich e()()()第八单元ndnbeiji^narnlnushuqiqtialnlyouxingxing()( )( )( )( )( )xuebaibmanngq1nwenjishhiqiZiaowan()( )( )( )( )( )tiagaoto<shUgag0ulanhgjszaizuxia( )(