二年级苏教版语文下学期期末学业质量监测复习精选练习

PAGE页码17/NUMPAGES总页数17二年级苏教版语文下学期期末学业质量监测复习精选练习班级：_____________姓名：_____________拼音词组1.看拼音写汉字，注意书写端正、整洁。chuāng外bàng晚lín居pō水zhīshixióngmāoxiěxìnqínglǎngsànbùshíwùhúnshēnyāngmiáo2.读拼音，在田字格里规范地写出词语。guóqíhúnshēnlúnchuánchènggǎnzhézhǐpíngjiǎngàidàiwūdǐng3.看拼音写汉字。yǎnjinɡzhǔxílǎoshīshēnshǒuxiānɡtiánɡānjìnɡshēnqiǎnhuòzhěyízhènshìjièpánɡbiānzhīdàoyíqièhuānyínɡqìchē笔画集训4.我知道，按要求填空。1．“蒙”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。2．“觅”共_________画，第四画是_________，组词_________。3．“荆”的读音是_________，第五画是_________，组词_________。4．“莹”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。5．“献”共_________画，第九画是_________，组词_________。5.数一数，填一填。“应”字共(

)画，结构是(

)。

“钓”字共(

)画，结构是(

)。

“映”字共(

)画，结构是(

)。

“侧”字共(

)画，结构是(

)。“路”字共(

)画，结构是(

)。

“遥”字共(

)画，结构是(

)。6.按要求填空。1．“握”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。2．“勃”共_________画，第九画是_________，组词_________。3．“茁”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。4．“挥”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。5．“扶”共_________画，第六画是_________，组词_________。形近字词7.比一比再组词。油（_________）团（_________）研（_________）组（_________）由（_________）困（________）拼（_________）姐（_________）检（_________）迷（_________）蛛（_________）炎（_________）捡（_________）谜（_________）珠（_________）淡（_________）8.比一比，再组词。探（_______）朵（_______）第（_______）渐（_______）浇（_______）深（_______）躲（_______）弟（_______）惭（_______）烧（_______）拐（_______）股（_______）结（_______）杜（_______）免（_______）别（_______）没（_______）洁（_______）肚（_______）兔（_______）9.比一比，再组词。蓝（____）浓（_____）祖（_____）值（_____）跟（_____）篮（____）农（_____）组（_____）植（____）艰（_____）连一连10.看图猜成语。（连一连）揠苗助长狐假虎威画蛇添足坐井观天11.根据课文内容连一连。《坐井观天》事物之间是相互联系的。《寒号鸟》人外有人，天外有天，做人不能自以为是。《我要的是葫芦》做事要有长远目标，不能懒惰。12.诗句我会连。孤舟蓑笠翁侧坐莓苔草映身遥知不是雪手可摘星辰蓬头稚子学垂纶独钓寒江雪危楼高百尺为有暗香来句子训练营13.按要求写句子。1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（缩句）___________________________________________________________2．老师为我们讲题。（扩写句子，至少两处）___________________________________________________________3．他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。（请写出一个排比句）___________________________________________________________14.照样子，写句子。1．例：风把我的手绢吹到地上。风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。雪花在天空中飘着。________________________________。2．例：小熊乐坏了，松鼠也乐坏了。_____________，____________也_____________________。3．例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论是________，还是_________，都_________________。15.照样子，写句子。1．例：他转来转去。他焦急地转来转去。奶奶看着照片。奶奶________看着照片。2．例：他把羊圈修好了。羊圈被他修好了。宁宁把课本放在桌上。______________________3．例：羊被狼叼走了，我难道不着急吗？羊被狼叼走了，我很着急。这么浅的河，我怎么会过不去？_______________________4．（漂亮的）小鱼在水里（快活地）游来游去。（照样子，把句子写具体）（_________）小牛在山脚下（________）吃草。16.用不同的关联词造句。（1）例：从那天起，我一有空就来看望喜鹊弟弟。①早上，我一________________就___________________________。②这里的菜很好吃，一__________________就__________________。③妈妈说我很勤劳，一__________________就__________________。（2）如果你不好好学习，你就不会取得好成绩。①如果今天__________，就____________________。②如果__________________，就__________________。③如果__________________，就__________________。（3）我们的语文老师不但课讲得好，而且长得还很漂亮。①小红不但_____________，而且____________________。②妈妈不但_____________，而且____________________。③这家餐厅不但_____________，而且____________________。17.照样子写句子。例：1．叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？______________________例：2．雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。我们的教室前面种了一棵大树。________________例：3．纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。小鱼游到了荷叶下。_________________例：4．老虎把狐狸逮住了。狐狸被老虎逮住了。我们把教室打扫干净了。__________________阅读理解18.读一读、想一想、做一做。百灵鸟唱歌每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1．短文一共有（______）个自然段，在每个自然段前标上序号。2．百灵鸟为什么感到很难过？用“____”划出有关句子。3．百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是什么？请用波浪线划出有关句子。4．百灵鸟的歌声很（________），可是，它每天都唱同一支歌，大家就（___________）。后来，百灵鸟听了（_______）的劝告，学了新歌，大家又都飞来了，听得（______________）。19.课外阅读。达尔文和小松鼠有一天，达尔文到树林里去玩儿，看见树上有几只从来没见过的小鸟。他站住了，仰着头仔细观察。那天他穿的是一件棕色、质地粗糙的外衣，站在那儿一动不动，就像一根树干。一只小松鼠跑来了，顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上，左看看，右看看，还翘着小尾巴，跟树上的松鼠妈妈打招呼呢！小松鼠的妈妈可急坏了，它吱吱地叫着，好像在说：“傻孩子，你看错了，那不是大树，是人啊！他会伤害你的！”达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小动物呢？1．在括号里填上合适的词语。（_________）地观察（_________）的外衣（_________）的松鼠（_________）的松树2．从文中找出下列词语的反义词。保护——（__________）精致——（__________）讨厌——（__________）3．小松鼠为什么会爬到达尔文身上？用“——”画出相应的句子。4．最后一个自然段的意思是（）A．达尔文非常喜欢小动物，会伤害小动物。B．达尔文非常喜欢小动物，不会伤害小动物。20.阅读乐园。一只椰子“生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。“就是一只椰子啊？”卡尔不屑（xiè）一顾地说。“不要小看这只椰子呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。“好甜！”卡尔喝了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。很快，椰子蛋奶冒起了气泡。“好味道！”卡尔吃了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。“真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”1．选文中一共有________个自然段。2．卡尔收到了______件生日礼物，它们都是_______做的。3．读一读，下列的句子的语气打“√”。（1）“一只椰子？”卡尔惊讶的问。（高兴惊讶）（2）“多谢！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”（高兴惊讶）4．选一选。外公从椰子里倒出了________，妈妈用椰肉做出了________，爸爸把椰子壳做成了___________。①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁21.阅读下面的短文，完成练习。数雨滴的孩子沙沙沙，沙沙沙，下雨啦！竺可桢搬来一张小板凳，坐在屋门旁，出神地望着房檐上滴落的小雨滴，轻轻地数着：“1、2、3、4、5……”数着数着，他像发现了什么奇迹，房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢□小雨滴正好流在小坑里□叭叭叭地响□他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫水滴石穿啊□别看小小的雨滴没有什么了不起的，可是，日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了，读书、做事情，也是这个道理，只要坚持不懈地做下去，就一定能成功。”竺可桢记住了妈妈的话，从此发奋学习。后来，他专门研究气象，成了著名的科学家。1．“沙沙沙”“叭叭叭”都是描写声音的词，请你再写一个类似的描写声音的词：______。2．在文中□里填入合适的标点符号。3．“水滴石穿”是什么意思？仔细阅读文中妈妈的话，用“___”画出来。4．“读书、做事情，也是这个道理，只要坚持不懈地做下去，就一定能成功。”用加点字写一句话。_____________________________5．这篇短文告诉我们（）A．下雨的时候要仔细数雨滴B．研究气候，长大后就会成为科学家C．做事情时只要坚持做下去，就一定能成功22.读短文，回答问题。小兔伯尼有只小兔，名字叫伯尼，又聪明又可爱。狠心的狼一心想害死他。狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。”狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你个好消息，狼死了，他再也不会害你了。”小兔不相信，就走到狼那里，从窗口望去，只见狼躺在床上，眼睛和嘴巴紧闭着，真像死了一样。小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看他没有死，死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了，马上把嘴巴张开。小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，松鼠姐姐，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”狼吓得赶快爬起来，飞快地逃走了。1．这个故事主要说（）A．狼十分凶狠 B．狐狸会骗人 C．小兔很聪明2．狼吓得逃走了，是因为害怕（）A．小兔伯尼 B．牛伯伯 C．大家3．狐狸是怎么骗小兔的？用“——”画出相关的句子4．你喜欢小兔伯尼吗？为什么？______________________看图写话23.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。小朋友们，请仔细观察图片上有谁，他们在干什么。请展开想象，写一个生动的小故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.快乐写话。请仔细看图，展开想象，编个故事写下来。好词推荐：下雨乌龟小白兔淋雨龟壳雨伞______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。仔细观察下图，看一看是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？发挥你的想象，写一写吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。请你根据图画内容编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间，什么地方，有谁在干什么。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。图画上有谁？他们在干什么？请仔细看图，想一想，再写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、窗傍邻泼知识熊猫写信晴朗散步食物浑身秧苗2、国旗浑身轮船秤杆折纸评奖爱戴屋顶3、眼睛主席老师身手香甜干净深浅或者一阵世界旁边知道一切欢迎汽车4、méng一蒙古八寻觅jīng一荆棘yíng丨晶莹十三丨献出5、“应”字共(

7)画，结构是(

半包围结构)。

“钓”字共(

8

)画，结构是(

左右结构)。

“映”字共(

9

)画，结构是(

左右结构

)。

“侧”字共(

8

)画，结构是(

左中右结构

)。“路”字共(

13

)画，结构是(

左右结构

)。

“遥”字共(

13

)画，结构是(

半包围结构

)。6、wò撇折把握九丿野心勃勃zhuó丨茁壮huī撇折挥手七丿扶手7、加油团结研究组织由于困难拼命姐姐检查迷离蜘蛛炎热捡起谜语珍珠淡化8、打探花朵第一渐渐浇花深度躲藏弟弟惭愧烧火拐走股份结果杜绝避免别处没有白洁肚子兔子9、蓝天浓厚祖先值得跟上花篮农民组长植树艰苦10、11、12、13、列车是象征。和蔼的老师为我们详细地讲题。下课了，操场上有的在跑步，有的在跳高，有的在拍皮球。14、雪花在天空中翩翩起舞我开心了妈妈开心了高山河流看不见了15、仔细地课本被宁宁放在桌上。这么浅的河，我一定过得去。可爱的悠闲地16、打开房门看见外面白茫茫的一片到吃饭时间很多人排队写完作业帮她做家务不下雨可以出去玩了你答应妈妈的事情一定要做到你平时不帮助别人不会有人跟你做好朋友学习成绩好还乐于助人会挣钱菜做得也好吃环境优美价格也便宜17、天不过井口那么大，不用飞那么远。我们的教室前面种了一棵大树，一棵茂盛的大树。小鱼游哇游，游到了荷叶下。教室被我们打扫干净了。18、1．32．可它唱