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北师大版四年级上册近似数北师大版四年级上册近似数1四年级数学上册一认识更大的数5《近似数》教学课件1北师大版260周年60响169步169年56个这5个数据都表示具体的数量,所以是精确数。近66分约20万人近2万平方米数据前面都有“近、约”字样,说明这些数与实际值之间有一定的偏差,这样的数据是近似数。60周年60响169步169年563小明身高130.2cm,就说约130cm;小红从家到学校走了195米,就说大约走了200米。130.2130195200精确数近似数近似数的特点:接近精确数,前面有“约、近”等字样;作用:表示方便,便于记忆。小明身高130.2cm,就说约130cm;小红从家到学校走了4巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米,但报道中称“近2万平方米”,“2万”是怎么来的呢?巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米,但报道518000平方米精确数近2万平方米近似数1万180002万18000平方米精确数近2万平方米近似数1万180002万618000被舍去部分首位数字小于5,保留部分就不变(即“四舍”)被舍去部分首位数字大于或等于5,就在保留部分的最后一位加上1(即“五入”)五入≈2万约等号18000被舍去部分首位数字小于5,保留部分就不变(即“四舍7参加国庆阅兵的精确人数是233482人,在下图中找到这个数的大致位置,所以说,“约20万人”这个数是怎样得到的?20万23348230万参加国庆阅兵的精确人数是233482人,在下图中找到这个数的8233482四舍≈200000≈20万改写成以“万”为单位的数。用四舍五入法求一个数的近似数,四舍五入到哪一位要看它的下一位,下一位“四舍”或“五入”后,同它右面各个数位上的数字一起改写成“0”。233482四舍≈200000≈20万改写成以“万”为单位的9四舍五入方法好,近似数有法儿找。取到哪位看下位,别忘同“5”作比较。是5大5前进1,小于5的全舍掉。添上几0看原数,等号换成约等号。四舍五入方法好,近似数有法儿找。10你能写出下面各数的近似数吗?它们精确到哪一位比较合适呢?(1)某校四年级有353名学生;(2)实验小学有3780名学生;(3)某地区有126756名学生。在实际生活中,有时不需要十分准确的数据,在能说明事情本质的情况下可以用近似数表示。你能写出下面各数的近似数吗?它们精确到哪一位比较合适呢?(111四年级数学上册一认识更大的数5《近似数》教学课件1北师大版12四年级数学上册一认识更大的数5《近似数》教学课件1北师大版13四年级数学上册一认识更大的数5《近似数》教学课件1北师大版1431、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。36、失败者任其失败,成功者创造成功。37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。38、天助自助者,你要你就能。39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。41、从现在开始,不要未语泪先流。42、造物之前,必先造人。43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。48、不要等待机会,而要创造机会。49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做!你是个人你就会做!60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。15北师大版四年级上册近似数北师大版四年级上册近似数16四年级数学上册一认识更大的数5《近似数》教学课件1北师大版1760周年60响169步169年56个这5个数据都表示具体的数量,所以是精确数。近66分约20万人近2万平方米数据前面都有“近、约”字样,说明这些数与实际值之间有一定的偏差,这样的数据是近似数。60周年60响169步169年5618小明身高130.2cm,就说约130cm;小红从家到学校走了195米,就说大约走了200米。130.2130195200精确数近似数近似数的特点:接近精确数,前面有“约、近”等字样;作用:表示方便,便于记忆。小明身高130.2cm,就说约130cm;小红从家到学校走了19巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米,但报道中称“近2万平方米”,“2万”是怎么来的呢?巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米,但报道2018000平方米精确数近2万平方米近似数1万180002万18000平方米精确数近2万平方米近似数1万180002万2118000被舍去部分首位数字小于5,保留部分就不变(即“四舍”)被舍去部分首位数字大于或等于5,就在保留部分的最后一位加上1(即“五入”)五入≈2万约等号18000被舍去部分首位数字小于5,保留部分就不变(即“四舍22参加国庆阅兵的精确人数是233482人,在下图中找到这个数的大致位置,所以说,“约20万人”这个数是怎样得到的?20万23348230万参加国庆阅兵的精确人数是233482人,在下图中找到这个数的23233482四舍≈200000≈20万改写成以“万”为单位的数。用四舍五入法求一个数的近似数,四舍五入到哪一位要看它的下一位,下一位“四舍”或“五入”后,同它右面各个数位上的数字一起改写成“0”。233482四舍≈200000≈20万改写成以“万”为单位的24四舍五入方法好,近似数有法儿找。取到哪位看下位,别忘同“5”作比较。是5大5前进1,小于5的全舍掉。添上几0看原数,等号换成约等号。四舍五入方法好,近似数有法儿找。25你能写出下面各数的近似数吗?它们精确到哪一位比较合适呢?(1)某校四年级有353名学生;(2)实验小学有3780名学生;(3)某地区有126756名学生。在实际生活中,有时不需要十分准确的数据,在能说明事情本质的情况下可以用近似数表示。你能写出下面各数的近似数吗?它们精确到哪一位比较合适呢?(126四年级数学上册一认识更大的数5《近似数》教学课件1北师大版27四年级数学上册一认识更大的数5《近似数》教学课件1北师大版28四年级数学上册一认识更大的数5《近似数》教学课件1北师大版2931、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。36、失败者任其失败,成功者创造成功。37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。38、天助自助者,你要你就能。39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。41、从现在开始,不要未语泪先流。42、造物之前,必先造人。43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。48、不要等待机会,而要创造机会。49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54

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