初中读书活动实施方案

初中读书活动实施方案初中读书节活动计划一、指导思想“腹有诗书，最重要的是书可以致远。”为营造良好的学习氛围，营造浓厚的读书氛围，提高师生人文素养，培养多读书、好读书、会读书的习惯，努力践行社会主义核心价值观，学校决定在全校范围内举办为期半年的“读书节”。希望本次读书节能进一步激发广大师生乃至家长的阅读兴趣，不断形成新的阅读高潮，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正让他们体验到：我学习，我快乐。二.工字续时间2016年4月至10月三.活动的主题“礼仪南京，绿色青奥”四.领导活动组织组长：朱乾坤副组长：刘重平、王斌成员：班主任和语文教研组成员。动词（verb的缩写）宣传口号阅读文化经典，建设书香校园。与经典同行，打好人生底色；以同名为伴，可以创造美好的灵魂。让阅读愉悦身心，让生命在阅读中延续。读《永恒的美》，做一个平和的君子。我学习，我快乐；我学习，我成长。无边无际的书海可以创造美好的生活。不及物动词活动的具体计划和安排1月28日，星期一，读书节开幕式在国旗下举行(朱校长致辞)，校门宣传栏张贴读书节活动口号，校园内悬挂读书节海报和横幅，营造读书节氛围。2.由德育处牵头，协调语文教研组和班主任组织学生开展以下活动：(1)以读书节为主题，每个班发一份黑板报，进行评比表彰。时间：四月。(3)充实完善各班图书角，4月底前完成。(4)开展以“读书节”为主题的主题班会。时间安排：5月，各班紧紧围绕读书节活动主题。结合本班实际情况，可以开展小组讨论、小组发言、朗读比赛等灵活多样的主题活动。(5)积极组织学生参加第十一届“税国文明”征文活动。每个班级都有初赛，评选出5篇优秀作文，由德育处协调的语文教研组进行评审，上报区德育研究室。时间：截止日期为4月24日。(6)组织学生参加南京市中小学生“我与‘八礼四礼’微故事”征文活动。时间安排：校级初赛将于五月举行，并作最佳报告。(7)组织学生参加“中国移动杯”2016南京市中小学“读书节”主题征文活动。时间安排：6-8月学生准备相关论文，9月中旬进行班级初选，学校择优上报。(8)组织学生参加第九届南京市中小学生旧书交易节。(9)组织学生参加南京市中小学生“展源杯”书画大赛。时间表：4月-5月。(10)配合上级安排，认真开展创建优雅校园的相关活动。时间：读书节期间。(11)配合上级安排，扎实推进全校师生读书工作，倡导“多读书，读好书，好好学习”，养成写读书笔记的习惯。日程安排：10月份进行校园读书笔记评优活动，班级初评，学校复评。不及物动词总结和表彰1.学校根据各班读书节活动的成效，在全校范围内评选出三个校读书节“优秀组织奖”；根据学生在各班的表现，分别授予个人一、二、三等奖若干名，并以国旗下的发言进行表彰。2.拿着学校的2.促进教师常态阅读，实现从“浅阅读”到“深阅读”的跨越，促进教师专业成长，推动高效智慧课堂建设。3.构建多元阅读体系，营造整体阅读氛围。引导学生、教师、家长共同参与阅读活动，推进阅读课堂、阅读学校、阅读家庭建设。三.活动测量：1.加强环境建设，营造文化氛围。学校要加强“优雅校园”的环境建设，强化浓郁的校园文化氛围，突出“书香”。张贴或书写海报、警告、标语等。在校园的显著位置创建“书香校园”。各教学班要加强“阅读课”的环境建设，要有阅读园地，建立阅读制度。2.开展主题活动，落实评估机制。第一，促进正常阅读，加强监督检查。在学生层面，保证正常的阅读时间，固定的阅读时间一般是：早读、午读、阅读课、周末阅读。要求学生记录阅读清单和页码，做阅读笔记，并有家长签名证明。学生积累“阅读成长书”。学生可以设计个性化的栏目，如个人档案、读书计划、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记录等。建议每学期积累一本书。二是设立“校园阅读季”，报告阅读成果。除了正常阅读，学校每学期都设置“校园阅读季”。上半年4月23日是世界阅读日，我校计划将每年的4月23日定为阅读成果分享日。将举行主题聚会，分享师生的阅读成果，学校将对阅读成果进行评价和表彰。下半年9月28日是孔子诞辰，我校计划每年9月28日举行读书谈心会，结合师生暑假读书成果，分享主题，进行颁奖表彰。学校除每学期集中展示评比一次外，还要结合县局整体工作安排，灵活开展演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛、美式阅读比赛、古诗词比赛等多种后续活动。此外，我们还邀请学生家长参加阅读分享会、书籍聊天会等活动。每学期末，学校都会进行“读书星”、“优雅班级”、“优雅家庭”的评比活动，给予适当的物质和精神奖励。学校也要将各班“优雅校园”建设纳入班级综合量化体系。3.开辟成果阵地，推动高端发展。为促进读书活动的深入和高端发展，学校应积极搭建成果展示平台，构建以校为本、出县域、面向全国的成果展示体系。除了有效利用“校园倾听”电台和校园网的推荐功能，学校还计划重启校刊《滦南县教育局2016年工作要点》的编辑出版工作，为师生搭建校本展示平台。学校还应积极与县《滦南县教育局关于进一步加强学校文化建设工作的指导意见》103010101《滦南县教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案》等刊物建立沟通机制，通过邀请、指导、修改、点评等形式，全面提高我校师生的阅读和写作水平。在条件和水平相对成熟的时候，要坚定读写信心，努力走出县城，鼓励师生向全国各级各类刊物投递读写作品。学校对公开发表的作品给予一定奖励。四.组织：为确保“优雅校园”读书活动的有效推进，学校加强组织建设，成立了以校长为第一责任人的读书组织，具体实施三级组织建设。1.成立“创建优雅校园领导小组”组长：张君昌副组长：高、高殿辉、张组员：裴、赵经纬、夏宝刚2.建立“创建优雅C的实现团队”崔京娜、周、赵英杰、刘志娥、裴