XXXX年中考报告会课件

2010年中考报告会探究问题所在寻求应对策略西工大附中陈黎2010年中考报告会探究问题所在寻求应对策略西工大附中12010年中考报告会探究问题所在寻求应对策略西工大附中陈黎2010年中考报告会探究问题所在寻求应对策略西工大附中2一、阅卷概括，优劣总结，查找问题，应对变化一、阅卷概括，优劣总结，32009年中考思想品德和历史合卷考试试题满分100分，其中，思想品德60分由12道选项题和4道非选择题组成。对比陕西省2008年和2009年学业考试西安市思想品德与历史学科分数段百分比统计图表可以看出：低分段的学生比例加大。但高分段的人数也在提高。2009年中考思想品德和历史合卷考试试题满分14（一）优点明显，亮点辈出，教学效果显著1、紧扣题意，仔细审题，注意关键点

2、回归教材，有理有据，联系实际好，3、精心组织，符合要求,书写工整亮（一）优点明显，亮点辈出，1、紧扣题意，仔细审题，注意关键点524.

“中华孝亲敬老楷模”陶星，在父亲病逝后，14岁的他以稚嫩的肩膀毅然挑起了家庭生活的重担。母亲智障，生活不能自理。他带着母亲搬到学校附近的一个地下室，一边照料母亲，一边求学。他每天早晨5点起床，带母亲如厕，然后做饭，给母亲喂饭。放学后，他第一个跑出教室，回到昏暗的地下室，给母亲做饭洗衣，烫脚掖被。深夜，母亲睡了，他才开始完成一天的功课。24.6（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些不孝敬父母的现象，请列举两例。并说说我们为什么要孝敬父母。（4分）（2）学习陶星，走向自立，我们应该怎么做？（2分）（3）学校准备开展“学习陶星，做有道德的人”主题教育活动。你认为开展这项活动有什么意义？（2分）（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些7第22题第2问（2）学习陶星，走向自立，我们应该怎么做？（2分）第24题第3问2008年第四季度以来，国家为应对国际金融危机，促进经济增长安排的2300医院新增投资中，用于节能减排、生态建设和环境保护的投资达到10%。探究三：小明同学说：“要应对国际金融危机，发展经济，就不要在开展节约资源和保护环境工作了。”请你对小明的观点进行评析。（3分）第22题第2问第24题第3问8小明的观点是错误的。目前我国资源环境形势依然严峻；在发展经济的同时，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持可持续发展战略，走可持续发展道路。不少学生的答案，内容形式上都与命题老师所给的答案不差上下。小明的观点是错误的。目前我国资源环9（二）查询不足，找出问题，确定复习方向1、重视不够，差异加大2、审题不细，表达不清4、学科素养，有待提高3、储备不足，盲目答卷（二）查询不足，找出问题，1、重视不够，差异加大2、审题10第25题

为弘扬爱国主义主旋律，学校开展了爱我中华放飞理想“系列活动。下面是活动的几个环节，请你参与。环节一：感受祖国的变化材料一：图第25题为弘扬爱国主义主旋律，学校开展了爱我中华11（1）图中伟大成就的取得，是因为我们坚持了挡在社会主义初级阶段的基本路线。这一基本路线的核心内容是以———

为中心，坚持———，坚持改革开放。环节二：关注家乡发展材料二：30年来，陕西生产总值从不足100亿元到突破6000亿元，实现了历史性的大跨越。在公有制经济持续发展的同时，非公有制经济也得到迅速发展。2009年，省委、省政府提出要继续鼓励和支持非公有制经济发展。（2）我省鼓励和支持非公有制经济发展，体现了怎样的基本经济制度？(2分）（1）图中伟大成就的取得，是因为我们坚持了12材料三：2008年起，陕西省计划用五年的时间投资1118亿元，实施教育、农村基础设施建设等八大民生工程；2009年1月，陕西省开始实施粮食单产提高等七大工程，促进农民增收……这些工程的实施促进了社会公平。（3）请你谈谈促进社会公平的重要性。（3分）材料三：2008年起，陕西省计划用五年的时间13环节三：谱写青春乐章班会上，主持人向同学发出倡议：“祖国的强大，家乡的巨变，需要我们每个人发挥自己的聪明才智。让我们肩负使命，放飞理想，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上，谱写出更加辉煌的青春乐章。”（4）现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？为实现这一理想，中学生应当怎么做？（4分）环节三：谱写青春乐章14【校园直击】小明在校园中见到了以下场景：2）场景一、场景二中小亮的什么权利分别被侵犯？第23题第2问

【校园直击】第23题第2问15第25题第1问（1）图中伟大成就的取得，是因为我们坚持了挡在社会主义初级阶段的基本路线。这一基本路线的核心内容是以———

为中心，坚持———，坚持改革开放。第25题第1问（1）图中伟大成就的取得，是因为我们坚持了挡16第22题第2问（2）学习陶星，走向自立，我们应该怎么做？第23题第2问（2）场景一、场景二中小亮的什么权利分别被侵犯？（2分）第25题第2问（2）我省鼓励和支持非公有制经济发展，体现了怎样的基本经济制度？(2分）第22题第2问第23题第2问第25题第2问17第23题第1问

(1)为配合这一工程的实施，学校开展了校舍安全排查。这属于未成年自我保护中的哪一种？第23题第2问（2）场景一、场景二中小亮的什么权利分别被侵犯？第25题第3问

（3）请你谈谈促进社会公平的重要性。（3分）第23题第1问第23题第2问第25题第3问（3）请你谈183、审题不细，表达不清3、审题不细，表达不清19（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些不孝敬父母的现象，请列举两例。并说说我们为什么要孝敬父母。（4分）（2）学习陶星，走向自立，我们应该怎么做？（2分）（3）学校准备开展“学习陶星，做有道德的人”主题教育活动。你认为开展这项活动有什么意义？（2分）（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些20第25题第4问（4）现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？为实现这一理想，中学生应当怎么做？（4分）

第24题第三问探究三：小明同学说：“要应对国际金融危机，发展经济，就不要在开展节约资源和保护环境工作了。”请你对小明的观点进行评析。（3分）第25题第4问第24题第三问214、学科素养，亟待提高

所谓学科素养是指在学科学习和实践活动中养成的具有该学科特征的基础知识、基本技能、基本品质和基本经验的综合。它不是各种要素的简单叠加，而是一种注入主体精神的合金，成为一种处理问题的习惯或思维方式。4、学科素养，亟待提高所谓学科素养是指在学科学22第23题情景选做题中“以案说法”中谈正确做法及理由第2323试题范例：近两年以来，校园安全事故屡有发生。建设平安和谐校园，维护师生安全越来越为社会所关注。【新闻回放】小明从新闻报道中了解到：2009年4月1日，国家全面启动了中小学校舍安全工程，要把学校建成最安全、家长最放心的地方。（1）为配合这一工程的顺利实施，学校开展了校舍安全排查。这属于未成年人保护法规定的四种保护中的哪一种？国家启动这项工程，对未成年人健康成长有什么积极作用？试题范例：24（3）在日常生活中，假如你的上述权利被侵犯，你应该如何依法维护？（请任选场景一或场景二中被侵犯的一项权利作答）我选择：__________________做法：我选择：__________________做法：（3）在日常生活中，假如你的上述权利被侵犯，25小明就建设平安和谐校园向政府有关部门反应了自己的意见。

（4）这表明我国公民享有哪项权利？

你认为我们行使这项权利时应注意什么？【建言献策】小明就建设平安和谐校园向政府有关部门反应了自己26二、制定方略，加强训练，理清头绪，关注热点1.制定计划，做好安排2.端正态度，认真背记。3.重视训练，寻找规律

4.关注时政，整理热点。二、制定方略，加强训练，1.制定计划，做好安排2.端27项目时间内容目标第一轮2月底—4月中旬（约8—9周）基础知识复习落实考点，夯实基础，强化主干知识第二轮4月中旬—5月中、下旬(约4—5周）热点专题复习题型分类训练热点突破，强化训练，提高能力第三轮5月中、下旬—6月中旬（约3周左右）模拟考试综合训练查漏补缺实战演练1.制定计划，做好安排项目时间内容目282端正态度，认真背记

同学们在中考前，一定要有一定量的积累，保证在不翻书的情况下，确保选择题的答案准确，以减少做选择题的时间2端正态度，认真背记同学们在中考前，一定要293重视训练，寻找规律

在日常的大题训练中，学生要注意总结大题的答题技巧。学会用所学知识与理论有机地结合，培养用课本词汇把自己的观点表达出来的能力，答案一定要体现课本的观点，切忌用自己的话乱说。3重视训练，寻找规律在日常的大题训练中，学生30一般来说，有这么几个方法。方法一：按照教材单元章节顺序构建知识体系，便于学生熟悉、掌握教材基本知识。方法二：按照教材的逻辑框架，理出主线来组织复习，以帮助学生理清思路，整体把握。方法三：按照中考说明，将教材内容归纳成若干板块复习。

一般来说，有这么几个方法。314.关注时政，整理热点。一方面各学校的老师要收集社会热点，给学生用来复习；另一方面，学生自己也可以搜集热点，看看这些热点问题对应了课本什么地方，挖掘与教材相关的内容，养成用课本里的知识点来分析热点的习惯。这样，当真正中考时，不管出到哪个热点问题，学生都能很快找到课本里对应的内容，大大提高分析的准确率。4.关注时政，整理热点。一方面各学校的老师要收集社会热点，32三、中考典型题的解题思路和技巧。（一）单项选择题的题型特点和解题思路

1.题型特点：

单项选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性，因而也是较为容易的题型，同时也是同学们选择准确绿较高、得分较多的题型。

2.解题思路和方法

单项选择题可以采用以下解题步骤：审---忆---选---查

三、中考典型题的解题思路和技巧。（一）单项选择题的题型特33

试题范例：“感动中国2008年度人物”韩惠民承诺要照顾瘫痪女友吴月瑛一辈子。34年来，他一直践行着自己的诺言。他的事迹感动了全国人民。这告诉我们要()①恪守承诺，勇担责任②学会拒绝，不做承诺③慎重许诺，履行诺言④与人为善，关爱他人A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④试题范例：34（二）

简答题的解题思路

1.

题型特点：简答题一般设问比较明确，要求答案简洁明了，不拖泥带水。

2.简答题的类型

（1）直问直答式（2）举例说明式（3）材料分析式

（4）辨析式

（5）其他形式：有填表、填空、填图、连线等（二）

简答题的解题思路1.题型特点：353.答题要求与步骤：

（1）答题步骤：

第一、审设问，确定立意范围；

第二、审情境，提取有效信息，明确立意；

第三、按要求组织答案。

（2）组织答案要求：

第一、条理清楚；

第二、表达准确；

第三、内容完整。

3.答题要求与步骤：

（1）答题步骤：

第36试题范例：

“中华孝亲敬老楷模”陶星，在父亲病逝后，14岁的他以稚嫩的肩膀毅然挑起了家庭生活的重担。母亲智障，生活不能自理。他带着母亲搬到学校附近的一个地下室，一边照料母亲，一边求学。他每天早晨5点起床，带母亲如厕，然后做饭，给母亲喂饭。放学后，他第一个跑出教室，回到昏暗的地下室，给母亲做饭洗衣，烫脚掖被。深夜，母亲睡了，他才开始完成一天的功课。试题范例：37（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些不孝敬父母的现象，请列举两例。并说说我们为什么要孝敬父母。（4分）（2）学习陶星，走向自立，我们应该怎么做？（2分）（3）学校准备开展“学习陶星，做有道德的人”主题教育活动。你认为开展这项活动有什么意义？（2分）（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些38（三）辨析题（评析题）题型解析

在考试当中，反题较为常见。形式也比较多样。归结起来大部分属于如下四种：

1、判断标准错误。

2、条件不充分3、顾此失彼

4、多观点辨析判断—评析—引申。（三）辨析题（评析题）题型解析在考试当中，反题较39试题范例：

1.有一天，小方对爸爸说：我们明天要去进行社会调查。爸爸听后，非常担心地对小方说：“孩子，社会生活复杂，你们还是少接触社会为好。”

请对小方爸爸的说法进行简要评析。答：小方爸爸的说法是错误的。因为（1）中学生只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代社会生活所必需的本领，提高社会适应能力，促进个人的全面发展，所以中学生应该积极参与社会生活。试题范例：40（2）当然社会生活是复杂的，有光明也有阴暗的一面，所以中学生在参与社会的时候，要养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，克服盲目从众心理，自觉抵制社会生活中的消极影响。（2）当然社会生活是复杂的，有光明也有41

2.诚实与隐私是不能共存的，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。

答：（1）“做人应讲诚实和隐私”是正确的。因为诚实是中华民族的传统美德，是做人的基本要求，不讲诚信的人难以在社会立足。尊重个人和他人的隐私是现代文明的标志，是社会进步的标志，是获得做人的尊严的需要。

42（2）“讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实”观念错的。诚实是拒绝谎言，但不排除必要的沉默。我们有权利保留自己的隐私，也应该懂得在适当的场合和对象面前适当的说话。不分场合和对象，将不适当的话和盘托出，那也不是诚实，而是愚蠢。（3）我们应恪守诚实的品德；也应该要尊重他人的隐私（2）“讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚43甲观点：举行传统节日庆典可以增强民族凝聚力，应大操大办。乙观点：举行传统节日庆典应厉行节俭，不铺张浪费。答案要求：（1）举行传统节日庆典，有利于增强民族认同感，增强民族向心力、凝聚力，继承和弘扬民族精神。（2）当前我国正处于社会主义初级阶段，举行传统节日庆典要厉行节约，不铺张浪费。（3）我们举行传统节日庆典，传承和弘扬中华民族优秀文化，既要隆重热烈，，又要厉行节约。甲观点：举行传统节日庆典可以增强民族凝聚力，44（五）分析说明理由解题方法1、题型特点：分析说明理由题是中考中难度最大，最能体现能力考核的题型。对知识的把握、思维能力水平都有较高要求。解分析说明题主要从题目的思维模式下手。（五）分析说明理由解题方法1、题型特点：分析说明理由题是中45

试题范例

一些市民认为是否使用塑料袋，是我自己的事，他人无权干涉。对此，你是如何看的？请运用所学法律知识加以说明。（3分）

参考答案:这种看法是不对的。（1分）（1）在我国公民权利和义务是一致的，(2)公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益、不得损害其它公民的合法权益。(3)保护环境、节约资源是每一个公民应尽的义务。（2分）试题范例一些市民认为是否使用塑料袋，462009年1月5日，国务院新闻办等七部门召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。主要任务是依法对网上低俗信息进行集中整治，使网络环境明显净化，网上低俗之风得到有效遏制。截至2月24日，专项整治行动中已关闭严重违法违规网站2926家，关闭淫秽色情博客276个，删除淫秽色情和低俗信息410多万条，网络文化环境得到明显改善。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：(1)请从未成年人健康成长的角度，谈谈国家开展此项整治活动的理由。2009年1月5日，国务院新闻办等七部门47(本题满分共6分)

(1)①青少年生活经验不足，辨别是非能力、自我保护能力不强，容易遭受不法侵害，需要社会保护。(2分)

②网络低俗信息会危害青少年的身心健康，使人不思进取，容易走上违法犯罪的道路。(2分)

③青少年是祖国的花朵，是党和国家的希望。开展专项整治活动，对于净化网络环境，保障未成年人的健康成长具有重大意义。(2分)(本题满分共6分)481、漫画题是一种新颖题型，解答时应注意事项：第一，全面观察漫画，它包括四个方面：（1）观察画中人物的动作、语言、表情。（2）观察画面形成的特定背景。（3）观察画中对特定情景的提示和理解。（4）观察画中的标题。

第二，重视对漫画标题的分析第三，联系教材知识，寻找解题依据。（六）漫画题的解题方法1、漫画题是一种新颖题型，解答时应注意事项：（六）漫画题的解492、解题思路：（1）、认真审题。审题是解题的前提和基础，漫画试题主要是读懂漫画的起直观意义及所蕴含的深刻道理。（2）、联系教材，结合漫画进行全面分析。（3）、据试题类型准确作答：2、解题思路：50图一、图二反映的是我国现阶段什么样的社会现象？在现实生活中，你应该怎样做？

图一、图二反映的是我国现阶段什么样的社会现象？51七、概括题的解题方法概括题是近年来新出现的一种题型，随着新课程改革的深入发展，概括题的形式不断充实，充满了生机与活力。概括题的基本要求是用简洁的语言概括材料蕴涵的道理，其主要特点是答案具有很强的开放性，可以考查学生多方面、多角度、多层次分析问题的能力，考查学生的综合思维能力。近年来，概括题的形式主要有名言警句式概括题、理论式概括题、材料式概括题、漫画图表式概括题等，不同形式的概括题有不同的解答方法.七、概括题的解题方法概括题是近年来新出现的一种题型，随着新52*1、材料式概括题*

材料式概括题一般是给出具体的蕴含着一定道理的材料，让学生进行概括，考查学生对材料的理解分析能力。这类题材料一般比较长，因此，在概括时要把材料读完，概整个材料蕴含的道理，不能只概括部分材料蕴含的道理，犯以偏概全的错误。XXXX年中考报告会课件53例1．某校4名女中学生因参加学校文艺汇演，到商场选购化妆品，柜台负责人怀疑她们偷拿了化妆品，于是，不由分说将她们带到治安室强行搜身，结果，并未发现任何可疑物品。*参考答案：*公民身体不受非法搜查；公民的人身自由权不受非法侵犯；公民的人身权利受法律保护；侵犯公民人身自由权利的行为是违法行为等。

例2．中学生李某在当地报刊上发表文章，对当地城市管理方面存在的问题发表自己的看法和建议。*参考答案：*公民享有批评建议权；公民享有监督权；公民要有社会责任感等。例1．某校4名女中学生因参加学校文艺汇演，54（2008山东潍坊）一位15岁的女孩被劫持，关在一幢大楼8层的房间里。在孤立无援的绝境中，她灵机一动，写了一张求救纸条放进衣兜里，从窗口扔了出去。衣服飘落引起行人注意，当人们捡起衣服发现纸条后，立刻拨打“110”报警，女孩被成功解救。（2008山东潍坊）一位15岁的女孩被劫持，关55【解题思路】（1）、仔细阅读材料，把握其中的基本信息。如例题的材料就简要讲述了一个事件的来龙去脉：小女孩遇到侵害，非常机智地偷写小纸条求救。概括其中的基本信息，就是：小女孩遇到侵害时机智求救。（2）、将具体材料“一般化”，找准与教材知识的结合点。将具体材料“一般化”，就是由“论事”到“说理”的过程。以上题为例，可以这样分析：15岁的小女孩——小女孩，被劫后偷写小纸条向人求救——遇到危险会求助，即“青少年遇到危险会求助”。与此相联系的教材知识，应该是“青少年学会自我保护，抵御各种侵害”。【解题思路】56（3）、用精炼的语言多角度作答。一般而言，概括题可以从以下几个角度进行概括：背景材料反映了什么现象或问题，为什么会出现这样的现象或问题，怎样解决这些问题等。针对例题，可这样概括：面对危险，我们要学会自救；需要利用自己的智慧迅速做出判断，抓住机会，摆脱危险等。（3）、用精炼的语言多角度作答。一般而言，概572．理论式概括题

理论具有很强的抽象性、逻辑性，一般通过具体内容表现出来。因此，试题给出有关理论的论述，让学生概括其体现的道理。解答这类题的关键是理解掌握所学的基本理论及表现、内容等，然后运用这些理论去概括。例1．在我国，违宪行为要受到追究，刑事违法行为要受刑罚处罚，民事违法行为要承担民事责任，行政违法行为要受到行政制裁。*参考答案：*违法行为都要受法律制裁；违法行为要承担法律责任；违法行为具有社会危害性等。2．理论式概括题58例2．从整体上看，我国现阶段社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不够完善。参考答案：我国处于社会主义初级阶段；现阶段我国的基本国情例2．从整体上看，我国现阶段社会生产力水593．漫画、图表式概括题漫画、图表往往以简洁的形式展示着丰富的内容，具有可读性、生动性、趣味性。漫画图表式概括题一般是给出漫画或者有关图表，让学生概括其体现的道理，有利于引导学生改变死记硬背的习惯，培养学生综合思维能力、发散思维能力，从而提高学生的综合素质。在概括时，首先要仔细、完整观察漫画、图表内容，特别是说明性文字、漫画图表特殊之处等，然后运用所学内容进行分析概括。3．漫画、图表式概括题漫画、图表往往60制假售假行为违反了诚实信用原则；制假售假行为破坏了社会主义经济秩序；要依法打击破坏经济秩序的行为；制假售假行为侵犯了农民农民的利益；制售假农药者才是真正的“害虫”等。例1：观看图片，进行概括参考答案制假售假行为违反了诚实信用原则；例1：观看图片，进行概括参考61参考答案：打击盗版，保护正版；从我做起，同违法行为作斗争；商贩侵害了他人智力成果权；实施依法治国方略；提高公民法律意识；看图概括参考答案：打击盗版，保护正版；看图概括62(八)、活动探究题从近几年的中考看，利用时事政治的材料作为活动探究背景的试题越来越多。与通常的活动探究题相比，一般难度有所提高，题型变化不大。只要按照常规的活动探究习题去处理即可。(八)、活动探究题从近几年的中考看，利用时事政治63四、沉着应考，合理分配，成功答卷，考出佳绩四、沉着应考，合理分配，64答题总的要求1、语言凝练，紧扣点络，回归教材，学以致用，忌空洞无物，华而不实2、逻辑严密，由点到面，由浅到深，由表及里，忌杂乱无章，语无伦次。3、层次分明，分点作答，条理清晰，切中要害，忌言语混乱，意思不明。4、答题完整，归纳简洁，自成一局，落实有序，忌点而不透，讲而不全。5、思维创新，言之有理，不偏主线，有理有据，忌胡乱编造，异想天开。

答题总的要求1、语言凝练，紧扣点络，回归教材，学以致用，65具体考场操作如下：（1）通览试卷，有计划安排时间

（2）要遵循先易后难，先熟后生的答题顺序和原则，不必按题号顺序按部就班逐题解答

（3）万一时间不够了，两道题必须舍弃一道不做，方法是同等分值取难度小的做，同等难度取分值多的做，保证在有限时间内得分最大化

（4)抓好主观题审题。

(5)规范组织答案

具体考场操作如下：66①按照设问要求准确回答，思路清晰，逻辑性强。②知识点全面，没有遗漏。如果涉及多个知识点时，应考虑主次与先后，并用序号标明，做到条理清楚，层次分明。③尽量避免答题的随意性和口语化，尽量使用政治术语回答问题。尽量杜绝错别字和病句，语言通顺，要点有条理，书写工整。答题注意事项答题注意事项67课标、教材与教辅的关系。“开卷”与“背书”的关系。教材知识与时政教育的关系。开放性与规范性的关系。五理智面对开卷，注意处理好几个关系课标、教材与教辅的关系。五理智面对开卷，注意处理好几个关68六后期注意事项查漏补缺，强化提高。①基础知识中易混淆的概念、原理②学生审题能力和答题技巧的强化③寻找还没有练习过的知识点和题型④学生语言表达的规范性

⑤答题时间的合理控制等六后期注意事项69合理规划，讲究方法，求真务实、稳扎稳打预祝大家轻松备考，圆满成功！合理规划，讲究方法，预祝大家轻松备考，圆满成功！70谢谢大家联系电话子邮箱：chenxiaoli998@谢谢大家联系电话：1500294365871演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！722010年中考报告会探究问题所在寻求应对策略西工大附中陈黎2010年中考报告会探究问题所在寻求应对策略西工大附中732010年中考报告会探究问题所在寻求应对策略西工大附中陈黎2010年中考报告会探究问题所在寻求应对策略西工大附中74一、阅卷概括，优劣总结，查找问题，应对变化一、阅卷概括，优劣总结，752009年中考思想品德和历史合卷考试试题满分100分，其中，思想品德60分由12道选项题和4道非选择题组成。对比陕西省2008年和2009年学业考试西安市思想品德与历史学科分数段百分比统计图表可以看出：低分段的学生比例加大。但高分段的人数也在提高。2009年中考思想品德和历史合卷考试试题满分176（一）优点明显，亮点辈出，教学效果显著1、紧扣题意，仔细审题，注意关键点

2、回归教材，有理有据，联系实际好，3、精心组织，符合要求,书写工整亮（一）优点明显，亮点辈出，1、紧扣题意，仔细审题，注意关键点7724.

“中华孝亲敬老楷模”陶星，在父亲病逝后，14岁的他以稚嫩的肩膀毅然挑起了家庭生活的重担。母亲智障，生活不能自理。他带着母亲搬到学校附近的一个地下室，一边照料母亲，一边求学。他每天早晨5点起床，带母亲如厕，然后做饭，给母亲喂饭。放学后，他第一个跑出教室，回到昏暗的地下室，给母亲做饭洗衣，烫脚掖被。深夜，母亲睡了，他才开始完成一天的功课。24.78（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些不孝敬父母的现象，请列举两例。并说说我们为什么要孝敬父母。（4分）（2）学习陶星，走向自立，我们应该怎么做？（2分）（3）学校准备开展“学习陶星，做有道德的人”主题教育活动。你认为开展这项活动有什么意义？（2分）（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些79第22题第2问（2）学习陶星，走向自立，我们应该怎么做？（2分）第24题第3问2008年第四季度以来，国家为应对国际金融危机，促进经济增长安排的2300医院新增投资中，用于节能减排、生态建设和环境保护的投资达到10%。探究三：小明同学说：“要应对国际金融危机，发展经济，就不要在开展节约资源和保护环境工作了。”请你对小明的观点进行评析。（3分）第22题第2问第24题第3问80小明的观点是错误的。目前我国资源环境形势依然严峻；在发展经济的同时，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持可持续发展战略，走可持续发展道路。不少学生的答案，内容形式上都与命题老师所给的答案不差上下。小明的观点是错误的。目前我国资源环81（二）查询不足，找出问题，确定复习方向1、重视不够，差异加大2、审题不细，表达不清4、学科素养，有待提高3、储备不足，盲目答卷（二）查询不足，找出问题，1、重视不够，差异加大2、审题82第25题

为弘扬爱国主义主旋律，学校开展了爱我中华放飞理想“系列活动。下面是活动的几个环节，请你参与。环节一：感受祖国的变化材料一：图第25题为弘扬爱国主义主旋律，学校开展了爱我中华83（1）图中伟大成就的取得，是因为我们坚持了挡在社会主义初级阶段的基本路线。这一基本路线的核心内容是以———

为中心，坚持———，坚持改革开放。环节二：关注家乡发展材料二：30年来，陕西生产总值从不足100亿元到突破6000亿元，实现了历史性的大跨越。在公有制经济持续发展的同时，非公有制经济也得到迅速发展。2009年，省委、省政府提出要继续鼓励和支持非公有制经济发展。（2）我省鼓励和支持非公有制经济发展，体现了怎样的基本经济制度？(2分）（1）图中伟大成就的取得，是因为我们坚持了84材料三：2008年起，陕西省计划用五年的时间投资1118亿元，实施教育、农村基础设施建设等八大民生工程；2009年1月，陕西省开始实施粮食单产提高等七大工程，促进农民增收……这些工程的实施促进了社会公平。（3）请你谈谈促进社会公平的重要性。（3分）材料三：2008年起，陕西省计划用五年的时间85环节三：谱写青春乐章班会上，主持人向同学发出倡议：“祖国的强大，家乡的巨变，需要我们每个人发挥自己的聪明才智。让我们肩负使命，放飞理想，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上，谱写出更加辉煌的青春乐章。”（4）现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？为实现这一理想，中学生应当怎么做？（4分）环节三：谱写青春乐章86【校园直击】小明在校园中见到了以下场景：2）场景一、场景二中小亮的什么权利分别被侵犯？第23题第2问

【校园直击】第23题第2问87第25题第1问（1）图中伟大成就的取得，是因为我们坚持了挡在社会主义初级阶段的基本路线。这一基本路线的核心内容是以———

为中心，坚持———，坚持改革开放。第25题第1问（1）图中伟大成就的取得，是因为我们坚持了挡88第22题第2问（2）学习陶星，走向自立，我们应该怎么做？第23题第2问（2）场景一、场景二中小亮的什么权利分别被侵犯？（2分）第25题第2问（2）我省鼓励和支持非公有制经济发展，体现了怎样的基本经济制度？(2分）第22题第2问第23题第2问第25题第2问89第23题第1问

(1)为配合这一工程的实施，学校开展了校舍安全排查。这属于未成年自我保护中的哪一种？第23题第2问（2）场景一、场景二中小亮的什么权利分别被侵犯？第25题第3问

（3）请你谈谈促进社会公平的重要性。（3分）第23题第1问第23题第2问第25题第3问（3）请你谈903、审题不细，表达不清3、审题不细，表达不清91（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些不孝敬父母的现象，请列举两例。并说说我们为什么要孝敬父母。（4分）（2）学习陶星，走向自立，我们应该怎么做？（2分）（3）学校准备开展“学习陶星，做有道德的人”主题教育活动。你认为开展这项活动有什么意义？（2分）（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些92第25题第4问（4）现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？为实现这一理想，中学生应当怎么做？（4分）

第24题第三问探究三：小明同学说：“要应对国际金融危机，发展经济，就不要在开展节约资源和保护环境工作了。”请你对小明的观点进行评析。（3分）第25题第4问第24题第三问934、学科素养，亟待提高

所谓学科素养是指在学科学习和实践活动中养成的具有该学科特征的基础知识、基本技能、基本品质和基本经验的综合。它不是各种要素的简单叠加，而是一种注入主体精神的合金，成为一种处理问题的习惯或思维方式。4、学科素养，亟待提高所谓学科素养是指在学科学94第23题情景选做题中“以案说法”中谈正确做法及理由第2395试题范例：近两年以来，校园安全事故屡有发生。建设平安和谐校园，维护师生安全越来越为社会所关注。【新闻回放】小明从新闻报道中了解到：2009年4月1日，国家全面启动了中小学校舍安全工程，要把学校建成最安全、家长最放心的地方。（1）为配合这一工程的顺利实施，学校开展了校舍安全排查。这属于未成年人保护法规定的四种保护中的哪一种？国家启动这项工程，对未成年人健康成长有什么积极作用？试题范例：96（3）在日常生活中，假如你的上述权利被侵犯，你应该如何依法维护？（请任选场景一或场景二中被侵犯的一项权利作答）我选择：__________________做法：我选择：__________________做法：（3）在日常生活中，假如你的上述权利被侵犯，97小明就建设平安和谐校园向政府有关部门反应了自己的意见。

（4）这表明我国公民享有哪项权利？

你认为我们行使这项权利时应注意什么？【建言献策】小明就建设平安和谐校园向政府有关部门反应了自己98二、制定方略，加强训练，理清头绪，关注热点1.制定计划，做好安排2.端正态度，认真背记。3.重视训练，寻找规律

4.关注时政，整理热点。二、制定方略，加强训练，1.制定计划，做好安排2.端99项目时间内容目标第一轮2月底—4月中旬（约8—9周）基础知识复习落实考点，夯实基础，强化主干知识第二轮4月中旬—5月中、下旬(约4—5周）热点专题复习题型分类训练热点突破，强化训练，提高能力第三轮5月中、下旬—6月中旬（约3周左右）模拟考试综合训练查漏补缺实战演练1.制定计划，做好安排项目时间内容目1002端正态度，认真背记

同学们在中考前，一定要有一定量的积累，保证在不翻书的情况下，确保选择题的答案准确，以减少做选择题的时间2端正态度，认真背记同学们在中考前，一定要1013重视训练，寻找规律

在日常的大题训练中，学生要注意总结大题的答题技巧。学会用所学知识与理论有机地结合，培养用课本词汇把自己的观点表达出来的能力，答案一定要体现课本的观点，切忌用自己的话乱说。3重视训练，寻找规律在日常的大题训练中，学生102一般来说，有这么几个方法。方法一：按照教材单元章节顺序构建知识体系，便于学生熟悉、掌握教材基本知识。方法二：按照教材的逻辑框架，理出主线来组织复习，以帮助学生理清思路，整体把握。方法三：按照中考说明，将教材内容归纳成若干板块复习。

一般来说，有这么几个方法。1034.关注时政，整理热点。一方面各学校的老师要收集社会热点，给学生用来复习；另一方面，学生自己也可以搜集热点，看看这些热点问题对应了课本什么地方，挖掘与教材相关的内容，养成用课本里的知识点来分析热点的习惯。这样，当真正中考时，不管出到哪个热点问题，学生都能很快找到课本里对应的内容，大大提高分析的准确率。4.关注时政，整理热点。一方面各学校的老师要收集社会热点，104三、中考典型题的解题思路和技巧。（一）单项选择题的题型特点和解题思路

1.题型特点：

单项选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性，因而也是较为容易的题型，同时也是同学们选择准确绿较高、得分较多的题型。

2.解题思路和方法

单项选择题可以采用以下解题步骤：审---忆---选---查

三、中考典型题的解题思路和技巧。（一）单项选择题的题型特105

试题范例：“感动中国2008年度人物”韩惠民承诺要照顾瘫痪女友吴月瑛一辈子。34年来，他一直践行着自己的诺言。他的事迹感动了全国人民。这告诉我们要()①恪守承诺，勇担责任②学会拒绝，不做承诺③慎重许诺，履行诺言④与人为善，关爱他人A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④试题范例：106（二）

简答题的解题思路

1.

题型特点：简答题一般设问比较明确，要求答案简洁明了，不拖泥带水。

2.简答题的类型

（1）直问直答式（2）举例说明式（3）材料分析式

（4）辨析式

（5）其他形式：有填表、填空、填图、连线等（二）

简答题的解题思路1.题型特点：1073.答题要求与步骤：

（1）答题步骤：

第一、审设问，确定立意范围；

第二、审情境，提取有效信息，明确立意；

第三、按要求组织答案。

（2）组织答案要求：

第一、条理清楚；

第二、表达准确；

第三、内容完整。

3.答题要求与步骤：

（1）答题步骤：

第108试题范例：

“中华孝亲敬老楷模”陶星，在父亲病逝后，14岁的他以稚嫩的肩膀毅然挑起了家庭生活的重担。母亲智障，生活不能自理。他带着母亲搬到学校附近的一个地下室，一边照料母亲，一边求学。他每天早晨5点起床，带母亲如厕，然后做饭，给母亲喂饭。放学后，他第一个跑出教室，回到昏暗的地下室，给母亲做饭洗衣，烫脚掖被。深夜，母亲睡了，他才开始完成一天的功课。试题范例：109（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些不孝敬父母的现象，请列举两例。并说说我们为什么要孝敬父母。（4分）（2）学习陶星，走向自立，我们应该怎么做？（2分）（3）学校准备开展“学习陶星，做有道德的人”主题教育活动。你认为开展这项活动有什么意义？（2分）（1）对照陶星，找差距。你身边存在哪些110（三）辨析题（评析题）题型解析

在考试当中，反题较为常见。形式也比较多样。归结起来大部分属于如下四种：

1、判断标准错误。

2、条件不充分3、顾此失彼

4、多观点辨析判断—评析—引申。（三）辨析题（评析题）题型解析在考试当中，反题较111试题范例：

1.有一天，小方对爸爸说：我们明天要去进行社会调查。爸爸听后，非常担心地对小方说：“孩子，社会生活复杂，你们还是少接触社会为好。”

请对小方爸爸的说法进行简要评析。答：小方爸爸的说法是错误的。因为（1）中学生只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代社会生活所必需的本领，提高社会适应能力，促进个人的全面发展，所以中学生应该积极参与社会生活。试题范例：112（2）当然社会生活是复杂的，有光明也有阴暗的一面，所以中学生在参与社会的时候，要养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，克服盲目从众心理，自觉抵制社会生活中的消极影响。（2）当然社会生活是复杂的，有光明也有113

2.诚实与隐私是不能共存的，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。

答：（1）“做人应讲诚实和隐私”是正确的。因为诚实是中华民族的传统美德，是做人的基本要求，不讲诚信的人难以在社会立足。尊重个人和他人的隐私是现代文明的标志，是社会进步的标志，是获得做人的尊严的需要。

114（2）“讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实”观念错的。诚实是拒绝谎言，但不排除必要的沉默。我们有权利保留自己的隐私，也应该懂得在适当的场合和对象面前适当的说话。不分场合和对象，将不适当的话和盘托出，那也不是诚实，而是愚蠢。（3）我们应恪守诚实的品德；也应该要尊重他人的隐私（2）“讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚115甲观点：举行传统节日庆典可以增强民族凝聚力，应大操大办。乙观点：举行传统节日庆典应厉行节俭，不铺张浪费。答案要求：（1）举行传统节日庆典，有利于增强民族认同感，增强民族向心力、凝聚力，继承和弘扬民族精神。（2）当前我国正处于社会主义初级阶段，举行传统节日庆典要厉行节约，不铺张浪费。（3）我们举行传统节日庆典，传承和弘扬中华民族优秀文化，既要隆重热烈，，又要厉行节约。甲观点：举行传统节日庆典可以增强民族凝聚力，116（五）分析说明理由解题方法1、题型特点：分析说明理由题是中考中难度最大，最能体现能力考核的题型。对知识的把握、思维能力水平都有较高要求。解分析说明题主要从题目的思维模式下手。（五）分析说明理由解题方法1、题型特点：分析说明理由题是中117

试题范例

一些市民认为是否使用塑料袋，是我自己的事，他人无权干涉。对此，你是如何看的？请运用所学法律知识加以说明。（3分）

参考答案:这种看法是不对的。（1分）（1）在我国公民权利和义务是一致的，(2)公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益、不得损害其它公民的合法权益。(3)保护环境、节约资源是每一个公民应尽的义务。（2分）试题范例一些市民认为是否使用塑料袋，1182009年1月5日，国务院新闻办等七部门召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。主要任务是依法对网上低俗信息进行集中整治，使网络环境明显净化，网上低俗之风得到有效遏制。截至2月24日，专项整治行动中已关闭严重违法违规网站2926家，关闭淫秽色情博客276个，删除淫秽色情和低俗信息410多万条，网络文化环境得到明显改善。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：(1)请从未成年人健康成长的角度，谈谈国家开展此项整治活动的理由。2009年1月5日，国务院新闻办等七部门119(本题满分共6分)

(1)①青少年生活经验不足，辨别是非能力、自我保护能力不强，容易遭受不法侵害，需要社会保护。(2分)

②网络低俗信息会危害青少年的身心健康，使人不思进取，容易走上违法犯罪的道路。(2分)

③青少年是祖国的花朵，是党和国家的希望。开展专项整治活动，对于净化网络环境，保障未成年人的健康成长具有重大意义。(2分)(本题满分共6分)1201、漫画题是一种新颖题型，解答时应注意事项：第一，全面观察漫画，它包括四个方面：（1）观察画中人物的动作、语言、表情。（2）观察画面形成的特定背景。（3）观察画中对特定情景的提示和理解。（4）观察画中的标题。

第二，重视对漫画标题的分析第三，联系教材知识，寻找解题依据。（六）漫画题的解题方法1、漫画题是一种新颖题型，解答时应注意事项：（六）漫画题的解1212、解题思路：（1）、认真审题。审题是解题的前提和基础，漫画试题主要是读懂漫画的起直观意义及所蕴含的深刻道理。（2）、联系教材，结合漫画进行全面分析。（3）、据试题类型准确作答：2、解题思路：122图一、图二反映的是我国现阶段什么样的社会现象？在现实生活中，你应该怎样做？

图一、图二反映的是我国现阶段什么样的社会现象？123七、概括题的解题方法概括题是近年来新出现的一种题型，随着新课程改革的深入发展，概括题的形式不断充实，充满了生机与活力。概括题的基本要求是用简洁的语言概括材料蕴涵的道理，其主要特点是答案具有很强的开放性，可以考查学生多方面、多角度、多层次分析问题的能力，考查学生的综合思维能力。近年来，概括题的形式主要有名言警句式概括题、理论式概括题、材料式概括题、漫画图表式概括题等，不同形式的概括题有不同的解答方法.七、概括题的解题方法概括题是近年来新出现的一种题型，随着新124*1、材料式概括题*

材料式概括题一般是给出具体的蕴含着一定道理的材料，让学生进行概括，考查学生对材料的理解分析能力。这类题材料一般比较长，因此，在概括时要把材料读完，概整个材料蕴含的道理，不能只概括部分材料蕴含的道理，犯以偏概全的错误。XXXX年中考报告会课件125例1．某校4名女中学生因参加学校文艺汇演，到商场选购化妆品，柜台负责人怀疑她们偷拿了化妆品，于是，不由分说将她们带到治安室强行搜身，结果，并未发现任何可疑物品。*参考答案：*公民身体不受非法搜查；公民的人身自由权不受非法侵犯；公民的人身权利受法律保护；侵犯公民人身自由权利的行为是违法行为等。

例2．中学生李某在当地报刊上发表文章，对当地城市管理方面存在的问题发表自己的看法和建议。*参考答案：*公民享有批评建议权；公民享有监督权；公民要有社会责任感等。例1．某校4名女中学生因参加学校文艺汇演，126（2008山东潍坊）一位15岁的女孩被劫持，关在一幢大楼8层的房间里。在孤立无援的绝境中，她灵机一动，写了一张求救纸条放进衣兜里，从窗口扔了出去。衣服飘落引起行人注意，当人们捡起衣服发现纸条后，立刻拨打“110”报警，女孩被成功解救。（2008山东潍坊）一位15岁的女孩被劫持，关127【解题思路】（1）、仔细阅读材料，把握其中的基本信息。如例题的材料就简要讲述了一个事件的来龙去脉：小女孩遇到侵害，非常机智地偷写小纸条求救。概括其中的基本信息，就是：小女孩遇到侵害时机智求救。（2）、将具体材料“一般化”，找准与教材知识的结合点。将具体材料“一般化”，就是由“论事”到“说理”的过程。以上题为例，可以这样分析：15岁的小女孩——小女孩，被劫后偷写小纸条向人求救——遇到危险会求助，即“青少年遇到危险会求助”。与此相联系的教材知识，应该是“青少年学会自我保护