2022年九年级物理寒假培优作业 声 （含答案）

试卷第=page88页，总=sectionpages88页2022年九年级物理寒假培优作业（声）一、选择题1．（2021·四川南充·一模）在教学楼墙面上常有“轻声慢步”的文明提醒标志。这里的“轻声”是指声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率2．（2021·山西·模拟预测）位于山西永济普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一．若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮．关于此现象，下列说法正确的是()A．“以两石相击”主要是空气振动发声 B．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近C．“变得格外响亮”是指音调变高 D．“呱、呱”的回声一定是噪声3．（2021·广东·模拟预测）如图所示，下列说法正确的是（）A．人的听觉频率范围是85～1100Hz B．狗的听觉频率范围是15～50000HzC．蝙蝠能听到次声波 D．大象能听到超声波4．（2021·四川省荣县中学校一模）如图所示，小王同学正在弹奏吉他．下列说法错误的是A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B．吉他声只能在空气中传播C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量5．（2021·上海市罗南中学一模）我们能分辨出不同人的声音，主要是依据不同人的讲话声具有不同的（）A．响度 B．音调 C．振幅 D．音色6．（2021·江苏广陵·一模）如图，把一个装有少量水的杯子放在桌面上，一只手按住的底座，将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音．下面关于水杯发声说法正确的是A．声音是由于杯中空气振动产生的；杯中水量越小，音调越低B．声音是由于杯中空气振动产生的；杯中水量越大，音调越低C．声音是由于杯和水振动产生的；杯中水量越小，音调越低D．声音是由于杯和水振动产生的；杯中水量越大，音调越低7．（2021·河南·模拟预测）下列关于声现象的说法，正确的是（）A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同B．“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在传播过程中防止噪声的危害D．演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度8．（2021·山西·模拟预测）拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出的声音A．音调不同

B．响度不同

C．音色不同

D．前三项都不同9．（2021·广东深圳·模拟预测）下列关于声现象的说法正确的是（）A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度B．汽车上的倒车雷达是利用次声波传递信息的C．百米赛跑时，终点计时员听到枪声开始计时，所计时间偏短D．学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声10．（2021·广东·一模）张某在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》．关于其中的物理知识，下列说法正确的是（）A．朗读时，朗读者的声带振动产生声音B．空气中，声音的传播速度约约3×108m/sC．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音D．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高二、填空题11．（2021·陕西·三模）声音是由于物体_____而产生的．因为声音能传递_____，所以当人们突然暴露在150dB的噪声环境中，耳朵中的鼓膜会破裂出血，使双耳完全失去听力．152．（2021·广东·模拟预测）用超声测位仪向海底垂直发射超声波，经过4s后收到回波，如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水深为_____m；这种利用超声波测距的方法_____（选填“能”或“不能”）测量月球到地球的距离．13．（2021·辽宁葫芦岛·一模）减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、人耳处减弱噪声．请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在_____减弱噪声；把门窗关上，是在_____减弱噪声，城区步行街上安装了噪声监测装置，该装置显示了噪声的_____（选填“音调”、“响度”、“音色”）．14．（2021·河南·模拟预测）人说话的声音是声带______产生的，“闻其声而知其人”是根据声音的______来判断的。15．（2021·山东垦利·二模）如图，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，这是由于管内空气柱正在_____，增加试管中的水量，吹气时声音的音调变_____（高/低）．16．（2021·江苏宝应·一模）车间机床工作时发出响度达110_____的声音，波形如图所示，HereOne降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音（如工友的指令等）进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为_____Hz即可．17．（2021·四川自贡·一模）“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这些声音都是由于物体的______产生的．在抗日战争中，八路军为了伏击日军火车，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车，这是利用声音在铁轨中的传播速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）声音在空气中的传播速度．18．（2021·河南·模拟预测）黄河流域是中华民族的摇篮，在丰富的出土文物中有大量的音乐文物。在实践活动中，晓晋来到河南博物院，他走到编钟演奏处，如图所示，看到乐手敲击大小不同的编钟，这是为了让观众欣赏到不同_____的声音，乐手用大小不同的力敲击编钟，是为了改变声音的_____（选填“音调”“响度”或“音色”）。19．（2021·江苏·泰兴市实验初级中学模拟预测）声音是由物体的_____产生的，如图所示，小明用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到声音的_____不同；但对于声音主要是由哪个物体发出的有所疑惑，于是他又找来了薄铁片、薄塑料片和薄木板，用相同的速度先后在梳齿上划过进行对比，发现声音的音色不同，据此判断听到的声音主要是由_____（选填“梳齿”或“硬卡片”）发出的。20．（2021·安徽·模拟预测）如图所示，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是______。三、解答题21．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm直径/cm频率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656（1）三根管中音调最高的是______号；（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答：______（能/不能）；理由：______。22．如图所示，在一个玻璃钟罩内用细棉线挂一只手机，先用另一个电话拨打手机，可以听到手机发出的响铃声，并能看到手机上的信号灯在闪烁。（1）用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会______。如果把钟罩内空气完全抽出我们将______（“能”或“不能”）听到声音，实验表明_________。（2）在不停向外抽气的过程中，有时还是能听到微弱的铃声，请你分析原因是：________或________。23．小军要探究“声音的响度与振幅是否有关”。（1）实验器材有______，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等；（2）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；（3）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较______（填“大”或“小”）的声音，让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度；（4）用橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较______（填“大”或“小”）的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个______（填“较大”或“较小”）的角度。结论：当声源振动的______比较大时，______较大。24．如图所示，两位同学在一起做“土电话”实验：（1）“土电话”能够传声，说明声音能在________中传播。（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，若连接土电话的线是棉线，听者听到的声音小，而如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大一些。这一实验现象表明：________传声性能好。（3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于________。（4）如果在用土电话时，线没有拉直，而处于松弛状态，则听的一方就听不到对方的讲话声，其原因是松弛的线________（填“易”或“不易”）传声。答案1．B2．B3．B4．B5．D6．D7．B8．A9．C10．A11．振动能量12．3000不能13．人耳处传播过程中响度14．振动音色15．振动高16．dB1250017．振动大于18