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文档简介
课文回顾借物喻人借某一事物的特点,来比喻人的一种品格或揭示一个做人的道理。文章物(特点)人(态度、志向、管理)共通之处《落花生》
花生:果实埋在地里、可以榨油最朴实、有用的人朴实、有用巧借物妙喻人群文阅读荣县留佳镇小学校唐毅阅读篇目《荔枝蜜》(文/杨朔)《话说君子兰》(文/冰心)《葵花之最》(文/毕淑敏)《丑石》(文/贾平凹)阅读要求:1.快速浏览文章,一边读一边勾画出描写事物特点和表现人的品格的语句、品读语句。2.填写阅读记录卡3.组内分享:作者借什么物喻什么人?物和人之间有什么共通之处?
课文回顾文章物(特点)人(态度、志向、管理)
共通处
《荔枝蜜》蜜蜂:最爱劳动,对人无可求,给你的却是极好的东西农民:辛辛勤勤劳动辛勤劳动,无私奉献
我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!透过荔枝树林,我沉吟地望着远远的田野,那儿正有农民立在水田里,辛勤地分秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜--为自己,为别人,也为后世子孙酿造生活的蜜。1、先读文章,找到借什么物,喻什么人。2、再找人与物的共通点。3、最后品读体现共通点的句子,体会精神。总结方法:尝试运用读法,合作读悟《话说君子兰》、《葵花之最》、《丑石》小组合作学习要求:1、读:运用多种阅读方法读课文2、找:借的物是什么?喻的人是什么人?3、想:它们之间有哪些共通点?4、品:勾画出重点句子品读并完成表格。阅读记录卡文章物(特点)人(态度、志向、共通之处《落花生
》花生:果实埋在地里、可以榨油最朴实、有用的人朴实、有用《荔枝蜜》
蜜蜂:最爱劳动,对人无可求,给你的却是极好的东西农民:辛辛勤勤劳动辛勤劳动,无私奉献
《话说君子兰》
《葵花之最》
《
丑石》
文章物(特点)人(态度、志向、管理)
共通之处
《话说君子兰》君子兰:相拱而立,花香淡,花色浓,静雅,经月不谢君子:讷于言而敏与行有才而不骄,付诸行动
文章物(特点)人(态度、志向、管理)
共通处
《葵花之最》葵花:在寒冷的冬天不屈不挠绽开明艳的花边防战士:在极端恶劣的环境下驻守边疆,保家卫国在恶劣的环境中不屈不挠,乐观顽强
文章物(特点)人(态度、志向、管理)
共通处《
丑石》丑石:样子黑黝黝的,丑。是陨石,以丑为美。默默忍受不屈于误解、寂寞的生存不屈于误解、寂寞的生存的伟大
文章
物(特点)人(态度、志向、管理)共通之处
《落花生》花生:果实埋在地里、可以榨油最朴实、有用的人《荔枝蜜》
《话说君子兰》君子:讷于言而敏与行
《葵花之最》
《
丑石》
阅读记录卡朴实、有用蜜蜂:最爱劳动,对人无可求,给人的却是极好的东西(蜜)农民:辛辛勤勤劳动,酿造生活的蜜辛勤劳动,无私奉献君子兰:相拱而立,花香淡,花色浓,静雅,经月不谢有才而不骄,付诸行动葵花:在寒冷的冬天不屈不挠绽开明艳的花边防战士:在极端恶劣的环境下驻守边疆,保家卫国在恶劣的环境中不屈不挠,乐观顽强丑石:样子黑黝黝的,丑。是陨石,以丑为美。默默忍受不屈于误解、寂寞的生存不屈于误解、寂寞的生存的伟大现在让我们运用群文阅读最常用的比较阅读法,说说这四篇文章有什么共同之处和不同?比较异同,感悟写法相同之处:(1)都是借物喻人的的写法(2)物与人之间都有相同的品格(3)文章都有一个小故事。借的物和喻的人有机的联系在一起不同之处:(1)借的物不同(植物、动物、静物),比喻的人也不同(2)
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