小学语文人教六年级上册 伯牙鼓琴_第1页
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文档简介

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白shǎo少zāi哉

shāng汤wèi复为鼓琴者正音：语气词：“乎”根据情感用重读或慢读等方法读出重音。xián弦伯牙鼓琴伯牙∕鼓琴，锺子期∕听之。方鼓琴∕而志在太山，锺子期曰：“善哉乎∕鼓琴，巍巍乎∕若太山。”少选之间∕而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎∕鼓琴，汤汤乎∕若流水。”锺子期∕死，伯牙∕破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为∕世∕无足∕复为∕鼓琴者。shǎozāi

shāngwèi导学提示：

自由读课文，借助拼音把字音读准，借助注释，把句子读通。伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”方：刚刚。曰：说。少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”当伯牙鼓琴志在徐徐清风时。锺子期曰：善哉乎鼓琴，

乎若当伯牙鼓琴志在皎皎明月时。锺子期曰：善哉乎鼓琴，

乎若

伯牙鼓琴伯牙∕鼓琴，锺子期∕听之。方鼓琴∕而志在太山，锺子期曰：“善哉乎∕鼓琴，巍巍乎∕若太山。”少选之间∕而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎∕鼓琴，汤汤乎∕若流水。”shǎozāi

shāng伯牙欣喜若狂，不由得感慨道：“善哉！善哉！

人生苦短，懂我琴音者唯有子期，子期乃我知音也。”锺子期∕死，伯牙∕破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为∕世∕无足∕复为∕鼓琴者。忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金义；三尺瑶琴为君死，此曲终

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