小学语文人教六年级上册 伯牙鼓琴_第1页
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文档简介

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白shǎo少zāi哉

shāng汤wèi复为鼓琴者正音:语气词:“乎”根据情感用重读或慢读等方法读出重音。xián弦伯牙鼓琴伯牙∕鼓琴,锺子期∕听之。方鼓琴∕而志在太山,锺子期曰:“善哉乎∕鼓琴,巍巍乎∕若太山。”少选之间∕而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎∕鼓琴,汤汤乎∕若流水。”锺子期∕死,伯牙∕破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为∕世∕无足∕复为∕鼓琴者。shǎozāi

shāngwèi导学提示:

自由读课文,借助拼音把字音读准,借助注释,把句子读通。伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”方:刚刚。曰:说。少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”当伯牙鼓琴志在徐徐清风时。锺子期曰:善哉乎鼓琴,

乎若当伯牙鼓琴志在皎皎明月时。锺子期曰:善哉乎鼓琴,

乎若

伯牙鼓琴伯牙∕鼓琴,锺子期∕听之。方鼓琴∕而志在太山,锺子期曰:“善哉乎∕鼓琴,巍巍乎∕若太山。”少选之间∕而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎∕鼓琴,汤汤乎∕若流水。”shǎozāi

shāng伯牙欣喜若狂,不由得感慨道:“善哉!善哉!

人生苦短,懂我琴音者唯有子期,子期乃我知音也。”锺子期∕死,伯牙∕破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为∕世∕无足∕复为∕鼓琴者。忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金义;三尺瑶琴为君死,此曲终

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