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文档简介

《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温

马克•吐温(1835—1910),美国著名作家和演说家,真实姓名是萨缪尔•兰亨•克莱门。“马克•吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。作者简介:

预学单第二题:说说你觉得这本书好看的理由。畅所欲言汤玛斯

汤姆愣了片刻才慌忙地答道:“汤姆。”“不。我希望你告诉我你的大名。”法官微笑着鼓励汤姆。“先生,我叫汤玛斯·索亚。”汤姆终于记起了在这庄严的场合应报上自己的全称。·索亚汤姆游戏:猜猜他是谁?

他难得有件值得炫耀的事,连忙表示愿意把吸烟的本领教给两个同伙。哈克贝利猜一猜啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡……贝奇猜一猜

她便戴正眼镜向近处看看,又把眼镜拉到鼻子尖上,从镜片上面向房屋四处瞧瞧,哪里也没有汤姆的影子……波莉姨妈猜一猜

他的部队终于顶不住了,汤姆就指挥部队追杀过去,于是汤姆就打了个大胜仗。

乔埃·哈波猜一猜

他因为得到姨妈的表扬,竟当着汤姆的面去拿糖缸,这是他故意在汤姆面前显示自己的优越感。

席德猜一猜席德生病了,参加不了郊游。懂事的她就主动放弃了这次野餐,留在家里陪席德。

玛丽猜一猜汤姆●索亚画人物关系图异母兄弟好友汤姆●索亚席德玛丽波利姨妈哈克贝利贝奇乔埃·哈波女儿表姐喜欢的对象好友姨妈画人物关系图请用最精练的语言概括汤姆的那些事儿:

最有趣的事:最惊险的事:最常做的事:最()的事:

墓地凶杀案找到金币

小组合作:请用最精练的语言,概括汤姆的几次主要历险经历,完善这张故事情节图:

课堂学习单(一)

墓地凶杀案试当“海盗”

找到金币

鬼屋冒险山洞迷路理故事情节

小组合作:请用最精练的语言,概括汤姆的几次主要历险经历,完善这张故事情节图:

课堂学习单(一)

小组交流:读了《汤姆·索亚历险记》,你觉得汤姆是个怎样的孩子?请结合故事情节,试着分析汤姆的人物形象。小组成员间互相补充。课堂学习单(二)有正义感心地善良乐观活泼喜欢冒险有勇有谋顽皮机灵……析人物形象默读第二章,你认为这一章节在语言上有些什么特点,请找到相关的语段仔细品读。品语言特点夏天,阳光灿烂,生机勃勃。夏天的星期六的早上,人们也格外快活,年轻人在歌唱,孩子们在草地上嬉闹。远处高山青翠,近处花红草绿,空气里弥漫着沁人的香味……(第二章中)品语言特点万籁俱寂,阴森可怕。后来在那一片寂静中,有一点小小的,几乎听不出来的动静渐渐地大了起来。只听到钟摆滴嗒滴嗒在响。那些老屋的屋梁也神秘地发出裂开似的声响。楼梯也隐隐约约,吱吱嘎嘎在响。很明显是鬼怪们在四处活动了……(第九章中)品语言特点

在圣彼得堡镇下游三英里的地方,密西西比河宽约一英里多,那儿有个狭长的、林木丛生的小岛。岛前有块很浅的沙滩,这地方是块秘密碰头的风水宝地。岛上荒无人烟,离对岸很近,紧挨着河岸还有片茂林,人迹罕至……(第十三章中)品语言

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