第六单元名著导读《海底两万里》课件-部编版语文七年级下册

名著导读

《海底两万里》快速阅读学习目标1、梳理《海底两万里》情节，分析尼摩船长的形象。2、从语言分析人物心理，联系人物人生经历，从生命的角度去解读文本。3、解读经典名著人物的生活态度，探索生命的意义，形成积极乐观的人生观。预习任务1、通读全书，掌握章节脉络。2、结合文章内容，分析尼摩船长这一人物形象。

新课导入“诺第留斯号”潜艇1866年凡尔纳通过想象创造了“诺第留斯号”。1879年爱迪生发明了电灯。1886年英国人发明了以电力作为动力的潜水艇，取名“诺第留斯号”。1954年美国建成了世界第一艘以核反应堆作为动力的潜水艇，取名“诺第留斯号”。“诺第留斯号”潜水艇的前身出现在凡尔纳的作品《海底两万里》里，其实，在凡尔纳那个时代，人类还没有发明出如此先进的潜水艇，它不过是凡尔纳的想象，但是后来凡尔纳的想象变成了现实。在这部作品中，还有很多大胆的想象现在都变成了现实，所以这部作品并没有仅仅停留在想象中，还有很强的科学性和预言性。海底两万里作者简介儒勒·凡尔纳（JulesGabrielVerne，1828年2月8日～1905年3月24日），19世纪法国小说家、剧作家及诗人。凡尔纳出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭，早年依从其父亲的意愿在巴黎学习法律，之后开始创作剧本以及杂志文章。在与出版商赫泽尔父子合作期间（1862年至凡尔纳去世），凡尔纳的文学创作事业取得了巨大成功，他的不少作品被翻译成多种语言。凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，代表作为三部曲（《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》），以及《气球上的五星期》《地心游记》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，因此他与赫伯特·乔治·威尔斯一道，被称作“科幻小说之父”，还被誉为“科学时代的预言家”。据联合国教科文组织的资料，凡尔纳是世界上被翻译的作品第二多的作家。联合国教科文组织最近的统计显示，全世界范围内，凡尔纳作品的译本已累计达4751种，他也是2011年世界上作品被翻译次数最多法语作家。在法国，2005年被定为凡尔纳年，以纪念他百年忌辰。据联合国教科文组织的资料，凡尔纳是世界上被翻译的作品第二多的作家。联合国教科文组织最近的统计显示，全世界范围内，凡尔纳作品的译本已累计达4751种，他也是2011年世界上作品被翻译次数最多法语作家。在法国，2005年被定为凡尔纳年，以纪念他百年忌辰。凡尔纳三部曲（时间顺序)第一部

《格兰特船长的儿女》格力那凡请求英国政府勋章航海家格兰特遭到拒绝后，带着格兰特船长的儿女，自行组织旅行，环绕地球一周，克服种种困难，最终找到了格兰特船长。第二部

《海底两万里》阿龙纳斯在参与海上怪物追捕时进入一艘奇妙的潜水艇，在船长尼摩的带领下在海底冒险的故事。第三部《神秘岛》五个在战争中逃脱的年轻人掉落荒岛，他们用智慧和劳动重新生活，最后回到了祖国怀抱。创作背景波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象，赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神，以此来表达对现实的批判。本文讲了一个什么样的故事？《海底两万里》主要讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。后来阿龙纳斯教授把所知道的海底秘密公布于世。尼摩船长是

鹦鹉螺号（Nautilus，又译诺第留斯号）潜水艇的艇长，带领阿龙纳斯教授进行海底环球航行。尼摩船长制造并驾驶了鹦鹉螺号，从南极到北极，从太平洋到大西洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。尼摩（Nemo）是拉丁语音译，意为“不存在的人”。后来，《神秘岛》揭示了他的身份，即达卡（Dakkar）王子。隐居在林肯岛的尼摩艇长一次又一次的帮助了流落在这座荒岛的六个青年，后来在达卡（Dakkar）洞被史密斯认出，临终前，他还将自己的遗产给了他们六人。阿龙纳斯，是著名的法国博物学家，生物学家，博古通今，和尼摩船长搭乘鹦鹉螺号潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物。他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔（Conseil，又译孔塞伊），将这些海洋生物向读者做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯和他忠实的仆人康塞尔把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。活动展示评价角度：（1）线路是否准确？线路是否完整？（2）讲述的故事时间、地点、人物、事件是否准确、清楚？事件讲述是否流畅、生动？绘制航海路线图，讲述旅途精彩故事活动展示评价角度：

（1）论述是否有理有据？

（2）论据是否实事求是？

（3）表述是否条理清楚？“我眼中的尼摩船长”主题辩论活动结