高考语文作文备考-如何展开一个议论段 课件

议论文写作议论文的基本结构模式

引论（提出论点）

论证分论点①：论据①+分析论证A、并列式本论论证分论点②：论据②+分析论证并列

论证分论点③：论据③

+分析论证结论（回应全文）

引论（提出论点）

论点

正面论据（理论、事实）

小结B、对照式

本论（证明论点）

对照

论点

反面

论据（理论、事实）小结

结论（评析照应）引论（提出论点或论题）论证分论点①：回答是什么C、层进式本论（证明论点）论证分论点②：回答为什么

层进

论证分论点③：回答怎么办结论（照应）开篇破题

第一：开头要点题（点明中心）:表达情感或表达看法。

1、点题的句子应在开头一段的后半部分。2、最好直接运用文章题目里的字来点题。第二，开头要力求简洁、优美。

第三、开头要对应主体，为下面内容服务。开篇破题的方法

一、开门见山，点明中心。二、巧妙引用、突出主题。三、巧用修辞，展示文采。四、阐释破题法五、对比破题法六、设问破题法议论文写作如何展开议论段示例一：

知识就是力量。（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。（分析句）史蒂芬·霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。（材料句）靠什么？知识——关于天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。（结论句）一个论证层次（段）的五种句子：

观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句

在人生的道路上，我们需要做好人生的减法。（观点句）适当的减去一些心灵上的沉重负担，减去一些奢侈的欲望，我们才能有所建树。（阐释句）东坡居士，屡遭贬谪，曾为自己怀才不遇而感到消沉郁闷。但当他来到赤壁之上，望着滔滔江水，他释然了。他减去了对功名的奢望，吟出了《赤壁赋》这千古名篇。（事例-材料句）正因为他减去了心灵的负担，才成就了他豪放的词风，成为了豪放派的代表人物。（分析句）试想，他若放不下自己对功名利禄的追求，徘徊于入世与出世之间，他若减不去奢侈的欲望与心灵的负担，他又怎会一心用于诗文创作，为后人留下无比珍贵的文学瑰宝，他又怎么会被后人誉为“唐宋散文八大家”之一呢？（反面假设、分析句）减去心灵上的种种负担，扫清人生的道路，释然面对一切，就能让我们在人生前进的道路上走得从容淡定，走出属于自己的成功之路。（扣题、总结句）示例二要求：

观点句——明确（一句话，干净利落）阐释句——阐释说明观点句；连接中心句与材料句，起到承上启下的作用材料句——摆事实的部分，事例典型，叙述精炼、有侧重点分析句——紧扣观点讲道理，可以采用分析归法，也可进行假设分析法（正例反设，或反例正设)。

总结句——归纳，点破主题

[课堂训练]

请你依“汉堡包”的特点分析这个语段的组成。

必须坚守心中的道德。康德说：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀琛的星空，二是人们心中高尚的道德。”星空因其寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏；道德因其庄严而圣洁，值得我们一生坚守。1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说“人们不讲道理，思想谬误，自我中心，不管怎样，总是爱他们；如果你做善事，人们说你自私自利，别有用心，不管怎样，总是要做善事。；如果你成功以后，身边尽是假的朋友和真的敌人，不管怎样，总是要成功；你所做的善事明天就被遗忘，不管怎样，总是要做善事。”德兰修女用自己的一生，将爱心洒向世界，用善良普度众生，用微笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行，她的义举，使她被誉为穷人的圣母，善良的天使，并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德!

因此，坚守心中的道德律，你才会成为一个纯粹的的人，成为一个圣洁的人，成为一个高尚的人。（《坚守心中的道德律》）尝试运用假设分析法进行分析小试牛刀：

以“人要立志”为话题，展开一个论证层次（段）。

范例：有志者事竟成。（观点句）自古以来，凡成大事者，无不“志存高远”。（阐释句）春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚，但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈。（材料句）如若勾践没有当时的屈辱，没能立志复仇，凭什么三千越兵吞吴？（分析句）一个人只有确立志向，并坚持不懈，至死不渝，才能取得非凡的成就。（总结句）

论证层次（段）展开的两种类型（多个论据的呈现及分析方式）1、并列型

知耻方可成人立事。（观点句）“知羞耻成人”，一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。（阐释句）清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书，因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用，而错判学生的作文，遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展做出了重要贡献。（材料句一）英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁给你”的话深深刺痛，从此钻研医学和生物学，并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。（材料句二）若非知耻而后勇，朱起风有可能只是一名普通的教书匠，（分析句一）若非知耻而后勇，谢灵顿有可能只是混迹市井的流氓。（分析句二）所以说，知羞耻不仅是做人的基本，在某种意义上也是成就事业的起步。（总结句）【观点句+阐释句+并列材料句一+并列材料句二+分析句一+分析句二+总结句】【观点句+阐释句+并列材料句一+分析句一+并列材料句二+分析句二+总结句】

勤出成果。（观点句）辛勤付出才能有量的积累，才会有质的飞跃的可能。（阐释句）马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。（材料句一）司马迁著《史记》，从二十岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。（材料句二）歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。（材料句三）我国现代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。（材料句四）这四位巨人若非勤劳，怎会有如此卓绝的成就？（分析句）可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。（总结句）【观点句+阐释句+材料句一+材料句二+材料句三+材料句四+结合分析句+总结句。】2、正反对比型：不轻易说“不”，给自己一个重生的机会。（观点句）不要轻易说“不”，因为它需要我们付出代价，有时候，甚至是血的代价，生命的代价。（阐释句）败兵垓下的项羽对乌江亭长说“不”，放弃东山再起的机会，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱。（反面例证）而韩信，不对漂母说“不”，不拒绝她的帮助，忍辱负重，终成一代名将。（正面例证）究其原因项羽太在乎他的英雄气概，殊不知大丈夫应能屈能伸，像韩信。假如项羽不轻易说“不”，那历史恐怕就要改写，项羽的结局或许不再悲剧。（围绕观点分析）不轻易说“不”，接受别人的帮助，才能给自己一个东山再起的机会。（扣题、总结句）【观点句+阐释句+正面材料句+反面材料句+结合分析句+总结句。】【观点句+阐释句+正面材料句+分析句+反面材料句+分析句+总结句。】【写作练习】请你把下面文章中的三句话作为文段的论点和开头第一句话，续写三个不少于200字的语段。

成功源于坚持的力量

微不足道的沙砾要经过痛苦过才能变成价值连城的珍珠，靠的是坚持的力量；展翅飞翔的雄鹰要经过多次的尝试才能在空中自由翱翔，靠的是坚持的力量；盛气凌人的梅花要经过寒风的磨砺才能凌寒独自开，靠的也是坚持的力量。平庸无闻的人要经历种种磨难才能成为一个成功、举世闻名的人，靠的又何尝不是坚持的力量。（开头段落）

（一）学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持。……

（二）工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持。……

（三）生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持。……

成功源于坚持的力量。无论面对学习、工作还是生活上的种种磨砺，坚持下去吧，因为坚持就会成功，坚持就是胜利！（结尾段落）

一个论证层次（段）的五种句子：

观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。要求：

观点句——明确（一句话，干净利落）阐释句——阐释说明观点句；连接中心句与材料句，起到承上启下的作用材料句——摆事实的部分，事例典型，叙述精炼、有侧重点分析句——紧扣观点讲道理，可以采用分析归法，也可进行假设分析法（正例反设，或反例正设)。

总结句——归纳，点破主题1、并列型

【观点句+阐释句+并列材料句一+并列材料句二+分析句一+分析句二+总结句】

【观点句+阐释句+并列材料句一+分析句一+并列材料句二+分析句二+总结句】

【观点句+阐释句+材料句一+材料句二+材料句三+材料句四+分析句+总结句。】2、正反对比型

【观点句+阐释句+正面材料句+反面材料句+分析句+总结句。】

【观点句+阐释句+正面材料句+分析句+反面材料句+分析句+总结句。】注：分析时可采取假设、因果分析等多种方法。

论证层次（段）展开的三种类型作文

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，