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文档简介
第页关于年度计划集锦五篇年度安排篇1
一、班级状况分析:
本学期我班有幼儿31名,转来了一个男孩子,现在男生15名,女生16名。经过上学期的学习,孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步。在有了初步自理的实力的同时,也能做到为同组幼儿服务,在自理方面基本都能做到独立进餐,并在餐后主动整理餐具,午睡起床后主动穿衣裤、叠被子等。上学期起先我班起先让幼儿轮番值日做组长,每位幼儿每周都会做一天的组长。现在,每个孩子都学会了帮同组幼儿拿取操作材料、拿取对应数量的水果以及筷子和帮助同组幼儿整理书籍等本事。通过当组长,不仅增加了幼儿的自信念,培育了交往实力,而且,约束了幼儿的行为,熬炼了幼儿的管理实力。自开展亚太体智能教学活动以来,孩子们明显有了很大的改变,更加活泼自信、思维也更加活跃。开展的特色绘本教学活动也让幼儿养成了较好的阅读习惯。总之,每位幼儿都有了不同程度的进步。新来的小挚友的适应状况也都不错,能很快地融入了中二班这个大集体,每天早上来都能热忱地和老师、阿姨打招呼,能与同伴友好相处,只是在角色嬉戏中角色意识还是比较差。我班有部分幼儿,他们在集体活动中留意力保持时间短、自我限制实力弱的问题较为突出,须要老师针对他们的实际状况赐予引导和教化。
在上学期末部分幼儿进行了各方面的自评和互评,发觉也存在了一些问题:我班幼儿与幼儿之间存在较大的实力差异。大部分幼儿能够客观地评价自己的不足,还有部分幼儿过于虚心,在某些方面只给了自己一颗星星。在上学期的学习活动中发觉我们幼儿在节奏感方面有所欠缺,只有少部分幼儿会听音乐的前奏。在数学方面,个别幼儿点数不能对应起来。
二、指导思想
本学期,我们将接着仔细实行《幼儿园教化指导纲要》和《3-6岁儿童发展指南》的精神,坚持以幼儿园的园务工作安排为指导,主动开展绘本和亚太体智能的特色教化教学工作。在日常的活动中我们将从视察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、同等、互动的活动环境,促进其健康、自由、欢乐地发展。依据我班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以比照,了解并把握我班幼儿的发展水平,主动引导,把握好教化的时机,并组织生动好玩的教学活动,为孩子创设良好的学习氛围。
三、学期工作目标:
1.加强对幼儿的常规教化,学会宁静用餐、入厕、午睡,养成良好的倾听习惯,能够耐性的等待,培育良好的生活卫生习惯。
2.结合每个主题,创设与主题相关的嬉戏环境,不断的丰富嬉戏区中的材料,促进幼儿的创建力和想象力的发展,在嬉戏中,重点引导幼儿大胆交往,提高幼儿的语言表达实力。
3.根据班级平安安排,开展相关的平安活动,将平安教化融入到幼儿的一日活动中去,帮助幼儿驾驭肯定的自我爱护学问,提高幼儿的自我爱护实力。
4.重视特色和课题活动的开展,按特色教学的安排开展绘本教学活动和体智能课程,激励幼儿大胆想象,动静结合,主动参加。
5.有效的开展家长工作,通过多种途径,如丰富班级网页,面谈等主动开展家长工作,做到家园目标一样。
6.为幼儿供应丰富多样的嬉戏材料,包括区域嬉戏材料、户外嬉戏材料、自主性嬉戏材料等,让废旧材料变废为宝,大力发挥老师的聪慧才智,利用家长资源收集并制作嬉戏材料,渐渐丰富幼儿嬉戏材料。
四、各领域要求
健康:
1.结合活动发展幼儿动作的协调性和敏捷性,如:跑跳、钻怕、攀登、投掷、拍球等,激励幼儿坚持下来,不怕累。
2.结合活动内容对幼儿进行平安教化,注意在活动中培育幼儿的自我爱护实力。
3.让幼儿养成良好的作息习惯、饮食习惯、个人卫生习惯,做到早睡早起,吃饭不挑食,少喝饮料多喝水,勤洗澡换衣剪指甲,早晚刷牙。
4.激励幼儿做力所能及的事情,做到自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣,能整理自己的物品。
语言:
1.情愿与他人交谈,喜爱谈论自己感爱好的话题,讲解并描述比较连贯。
2.遵守集体生活的语言规则,如轮番发言,不随意打断别人讲话等。
3.能大体讲出所听故事的主要内容,依据连续画面供应的信息大致说出故事的情节。
4.喜爱把听过的故事或看过的图书讲给别人听。
科学:
1.能感知和发觉动植物的生长改变及其基本条件,发觉不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响。
2.能通过简洁的调查收集信息,用图画或其他符号进行记录。
3.在指导下,感知和体会有些事情可以用数来描述,对环境中各种数字的含义有进一步探究的爱好。
4.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述。
5.能感知物体的形体结构特征,画出或拼接出该物体的造型。
艺术:
1.能用心地观看自己喜爱的文艺演出或艺术品,有仿照和参加的愿望。
2.能够用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。
3.常常唱唱跳跳,情愿参与歌颂、韵律、舞蹈、表演等活动。
4.能用自然的、音量适中的声音基本精确地唱歌,用拍手、踏脚等身体动作或可敲打节拍和基本节奏。
社会:
1.会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法,知道父母的职业,能体会到父母为哺育自己所付出的辛苦。
2.能按自己的想法进行嬉戏或其他活动,自己的事情尽量自己做,不情愿依靠别人。
3.能基本遵守规则,不私自拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的。
4.喜爱自己所在的幼儿园和班级,主动参与集体活动。
五、手段与详细措施
(一)教学活动
一日活动皆课程,每一次的活动,我们都须要依据主题绽开活动和嬉戏,本学期我们即将绽开“我有多爱你”、“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”、“我对你说”、“我和空气做嬉戏”、“好玩的昆虫”等主题,在嬉戏中、情境中培育幼儿全面和谐发展,因此详细措施为:
1.利用平常的区域活动和自主性嬉戏活动中,帮助幼儿理解并驾驭简洁的数学概念,并在学习中进行巩固。
2.通过讲故事、谈话活动、儿歌(绕口令)等形式,有效地帮助幼儿提高语言表达实力。
3.利用谈话探讨等方式让幼儿了解到班级中存在一些不好的学习和行为习惯,并针对一些不良的习惯与幼儿一起商讨对策,达成一样。
4.引导幼儿搜集关于春天里动植物生长的图片、图书等资料。并请家长带幼儿去野外春游、旅游,感知春天的美景,了解夏季植物的改变,知道夏季人们的活动。并用美术、语言、音乐、舞蹈等各种手段表现出来。
5.利用晨间接待、午后、离园等时间与幼儿进行交谈,激励胆小的幼儿能大方地与老师、同伴谈话,能表达自己的想法。
6.开展班级迎庆“三八妇女节”、“六一”等活动,为每位幼儿供应表现自己的机会,提高幼儿的表演实力,增加自信。
(二)环境
1、结合主题墙收集布置相应的主题,并收集多种材料投放于晨间、区域活动中,增加幼儿对主题内容的理解与相识并提高幼儿的动手实力。
2.结合主题活动、季节改变等内容,刚好更新调整嬉戏区的环境布置,并收集、投放适合的嬉戏材料。
3、依据主题的教学安排和内容投放相应的活动材料,并依据幼儿的操作及幼儿的驾驭状况,刚好地丰富、完善和更新相应区域活动。
4、丰富自然角环境,为幼儿打算一些长势明显、易视察的植物,如洋葱、大蒜、葱等,让幼儿参加到自然角的视察、照料中来。
(三)体育活动
1、开展丰富多彩的户外体育活动和晨间熬炼,保证幼儿每天两小时的户外活动时间,保证幼儿做好两操。
2、开展丰富的户外活动,通过一些平安、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿足够的户外活动时间,使幼儿对天气的改变有肯定的适应实力,不常常感冒、生病。
3、为幼儿制作平安、好玩的户外活动玩具,丰富幼儿户外活动的内容,引导幼儿学会每种器械的玩法,并能平安运用各种器械,并通过嬉戏竞赛,激励等方法激发幼儿对户外活动的爱好。
4、结合幼儿园体智能课程,利用晨间体锻时间,组织幼儿进行体智能嬉戏活动,利用多种嬉戏材料进行组合,发展幼儿各器官的功能,促进幼儿走、跑、跳、钻爬、平衡等实力的发展和身心健康的发展,有助于幼儿的身体、良好品德和坚毅意志、智力与幼儿社会性的发展。
(四)日常生活
通过中班一学期的引导,孩子们都能够很好的投入到活动中,主动参加活动,能够兴奋入园、主动问早问好,并且能有序上下楼梯,遵守走楼梯的规则,不退不挤。并且在进餐时能够漱口擦嘴,轻轻放好碗。在本学期,我们将接着重点培育孩子的行为习惯,详细措施:
1.通过嘉奖的形式,引导幼儿讲文明懂礼貌,和同伴相互谦让,做一个有礼貌的好宝宝。
2.饭前和饭后利用讲故事和谈话探讨的方式,帮助幼儿驾驭筷子的运用方法,并在午餐时提示幼儿细嚼慢咽,不掉米粒,保持桌面的整齐,养成良好的进餐习惯。
3.通过儿歌和引导幼儿相互监督,引导幼儿养成讲卫生、爱清洁的好习惯。
4.评比值日生,请幼儿自己探讨值日生每天应当做的事情,激励幼儿相互合作,为植物浇花、整理嬉戏材料等等,进一步提高幼儿的自理实力。
5.午睡时,提示幼儿宁静进入午睡室,自己整理好衣物和鞋子,养成良好的午睡习惯。
6、在自我服务方面,提高幼儿劳动的质量,培育他们的独立性。例如要求他们独立地穿衣服并且要穿得快速、整齐,独立的洗脸、洗手而且要洗得干净。
7、在为集体服务方面,要求他们做值日生工作,如分发餐具照料动植物等。
8、集体劳动方面,应定期组织活动,比如每周整理一次玩具柜,为自己带来的植物除草、浇水等。
(五)嬉戏活动
创建性嬉戏:
经过中班上学期的嬉戏,我班的幼儿都积累了肯定的.自主性嬉戏的阅历,知道如何开展嬉戏,能遵守肯定的嬉戏规则,初步养成了嬉戏后整理的习惯,能和小伙伴一起合作,进行一些嬉戏,幼儿的交往实力、语言表达实力有了肯定的提高。幼儿对嬉戏的规则和嬉戏的角色又有了更高的相识,同时与同伴沟通也丰富了。但是依据幼儿的年龄特点来看,本班的幼儿在嬉戏中存在多方面的问题。针对上学期出现的问题,详细措施为:
1.介绍嬉戏新规则,引导幼儿依据上班状况安排工资。
2.在嬉戏中通过提示、表扬等方式激励幼儿疼惜玩具,轻拿轻放,通过遵守嬉戏规则使幼儿养成文明嬉戏的行为和习惯。
3.在嬉戏中,加强对幼儿的视察,适时参加嬉戏,进行有针对性的指导,促进幼儿在嬉戏水平、语言表达、动手实力等方面都有肯定的发展。
4.关注嬉戏中的弱势幼儿,刚好给与他们必要的帮助;表扬在嬉戏中表现突出的幼儿,让幼儿共同嬉戏,共同发展。
5.利用嬉戏结束的时间,引导幼儿主动的参加评价活动,可以通过谈话活动,激励幼儿大胆的说说自己的表现。
区域嬉戏:
1.开展科学区、美工区、益智区、生活区等区域嬉戏。在嬉戏开展前,预先做好嬉戏的规划,并思索与设计区域嬉戏与主题内容相结合的嬉戏活动。
2.对区域嬉戏设定多考虑幼儿的感受、感爱好程度,增加嬉戏的趣味性。
(六)家长工作
取得家长的信任,是对工作的一种确定,对于孩子们的发展,与家长沟通协作能够更好地培育孩子的良好品质。对我家长工作,我们的详细措施:
1.主动主动地与家长交谈,耐性听取家长的看法。
2.刚好更新班级主页、家长园地等,加强与家长的沟通,并指导家进步行科学育儿。
3.孩子没有来园刚好进行电访,了解孩子请假的缘由。
4.通过开放日活动,使家长了解“老师”的工作,理解、协作老师工作。
(七)重视平安教化工作
平安教化是保教结合的首要条件,保证孩子的平安是我们每天所要做的必要任务,针对增加孩子的平安意识,我们会开展一些相应的平安教化活动。我们的措施为:
1.严格执行卫生平安消毒制度,每天开窗通风,每周定期对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒。
2.户外活动时,仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安。
3.教室物品摆放整齐,特殊是剪刀、刻刀等危急物品,按规定摆放在工具架上。
4.每周一次平安教化,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。
5.在活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。
六、月主题和重大节日活动
三月份:
1.结合“三月八日”妇女节,开展“爱妈妈”活动,为妈妈做一个事情。
2.主题活动:开学典礼、平安第一课、“二月二”民俗活动、春游、集体生日会
3.招募爱心家长志愿者
四月份:
1、小中班亲子主题运动会
2、幼儿特色下午操(啦啦操)评比展示
3、家长半日活动
4、清明节主题活动
5、班内开展叠被子竞赛。
五月份:
1、劳动节主题活动
2、端午民俗活动
3、开展班级活动:扣、扣子竞赛。
4、六一活动打算工作
六月份:
1、父亲节主题活动
2、期末幼儿素养评估
3、升班教化活动:我要升班了。
4.幼儿进行期末测评
年度安排篇2
一、指导思想:
坚持“巩固提高、创新发展、和谐稳定”的指导思想,接着弘扬“追求卓越、服务真诚”的企业精神,以经济效益为中心,以巩固一流供电企业为主线,全方位开拓电力市场,主动主动做好电费回收,狠抓科技进步,加快客户服务中心建设,深化开展“蒙电服务进万家”活动,确保全年营销工作目标的实现。
二、XX年全公司营销工作七项目标:
1、完成售电量13837万千瓦时;争创14500万千瓦时。
2、实现电力销售收入6000万元。
3、综合线损率完成3.54%,高压10kv线损完成6.5%,低压线损完成11.2%。
4、平均电价完成432.1元/kkwh。
5、当月电费月结月清,电费回收率、上交率101%。
6、陈欠电费回收率24%。
7、完成大用户供用电合同续签工作
三、重点工作及保证措施:
(一)全方位开拓电力市场。一是加强对电力需求侧管理的探讨,主动探讨市场、分析市场、开拓市场。加强电力市场调查和营销策划,建立客户需求信息调研、大客户反馈、客户用电档案制度,全方位把握市场动态、开拓电力市场水平。二是实行电量效益工资,出台电量销售奖惩方法,做到电量销售与个人收益挂钩。
(二)加大回收电费劲度,确保电费回收任务的完成。一是建立电费回收例会制度,依据实际状况制定相应措施,防患于未然,刚好化解风险;二是对客户实行调研制度。定期探讨欠费户的生产经营状况,信誉度,建立企业内容详实、数据常新的生产经营信息库,为化解电费风险供应牢靠的保证;三是要加强电费的安排管理和统一管理。对新装增容欠费用户,必需在结清欠费的条件下,方可受理用电增容手续,对每月电费在5万元以上的客户,必需签定安排结算协议,确保电费的刚好上收;四是加强抄表工作的管理,规范电费核算和电费的安排管理。
年度安排篇3
无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个准备和支配。有了工作安排,工作就有了明确的目标和详细的步骤,就可以协调大家的行动,增加工作的主动性,削减盲目性,使工作有条不紊地进行。不妨看看相关工作安排!
转瞬间又要进入新的一年-20xx年了,又是一个充溢挑战、机遇与压力起先的一年,是辞旧迎新、再次呈现自己的又一起先。也是我特别重要的一年。出来工作快3个年头,面对竟争激烈而有现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和仔细学习,让自己成为一个真正有实力的管理者,为自己创建一个美妙的将来。在此,我订立了本年度工作安排,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成果。
一、熟识公司新的规章制度和工程管理开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,必需以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。
1、明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必需履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可依据公司部门须要听从上级随时调配支持。
2、制订部门职员工管理规范,加强职员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的意识,促使其培育文明修养,主动爱岗的精神风貌,使其日常上班工作符合公司职业规范和要求
3、各职员工应按时出勤,未经工程部负责人批准,请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发觉窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;
4、工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异样时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题,制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和方法,建立培训安排,加强技能训练和心态教化,稳定人员流失。
5、工程设计管理过程中要充分听取各方面的看法,发扬技术民主,对争议较大的问题,组成审查班子进行仔细的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)
二、明确自己的发展方向,正确相识自己,订正自己的缺点、仔细听取他人忠恳看法。
更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素养和各种工作技能,充分发挥自己的实力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互沟通好的工作阅历,共同进步。征取更好的工作成果。
年度安排篇4
依据达川府办函〔20xx〕文件精神,为仔细贯彻实施《四川省预防限制狂犬病条例》,确保犬只全面免疫,保障人民群众生命和健康平安,现将我乡20xx年狂防工作支配如下:
一、高度重视,切实加强组织领导
经探讨,确定成立平滩乡狂防工作领导小组,全面负责我乡20xx年狂防工作的组织领导和协调服务工作。成立狂防工作灭犬队,负责对全乡未拴养、圈养的犬只以及不按规定时间进行免疫和拒绝进行免疫的犬只进行捕杀。
二、加强狂防宣扬教化工作,做到家喻户晓
宣扬工作做得好不好,干脆关系狂防工作的质量。因此,各村(居)委会、企事业单位必需加强宣扬教化工作。
(一)各村要根据乡政府要求马上张贴犬只免疫公告,组织召开各社社长会议及社员大会,对狂防工作进行广泛宣扬,做到宣扬到位,人人皆知。
(二)中、小学校要接着加强对学生的狂防学问宣扬力度,将狂犬病防治学问列入全乡中小学校健康教化内容,学生受教化面达95%。
(三)乡卫生院要加强对村卫生站医生的培训。培训的主要内容应包括狂犬病流行现状,暴露者伤口的规范性技术处理,狂犬病疫苗及血清的应用等。
三、工作措施
(一)乡畜牧站组织免疫人员8人,从20xx年3月22日至4月10日前对全乡全部犬只进行免疫。犬只免疫进行状况由乡畜牧站负责每周五上报相关部门。
(二)乡卫生院要加强对疫苗的管理和运用。要仔细根据《疫苗流通预防接种管理条例》的规定,对犬伤患者的正确处理率达成101%,全程注射人作狂犬病疫苗率达101%;同时做好犬伤患者和注射人作狂犬病疫苗免疫登记。
(三)各村(居)委会要主动协作免疫人员对犬只进行免疫,做到不重、不漏、应免尽免。
四、定职责、抓落实,圆满完成狂防免疫工作
层层落实目标责任,纳入年终对各村的目标考核。乡政府与各村(居)委会签订狂防目标责任书。村支部书记、村委会主任为第一责任人,负责做好本村的协调、服务工作。各村(居)委会要严格根据《四川省预防限制狂犬病条例》,仔细抓好落实,做到宣扬工作到位、犬只免疫到位、狂防工作落实到位,确保20xx年我乡的狂防工作圆满完成。
为保证区委、区政府《XX区结核病防治规划(20xx-2022)》阶段目标的实现,依据中国疾病预防限制中心结核病预防限制中心的要求,结合我区结核病防治工作的实际状况,制定XX区20xx年结核病防治安排如下:
一、年度目标
1、新发涂阳发觉率70%。发觉涂阳肺结核病55人,其中初治48人、复治7人;发觉涂阴肺结核病70人,其中重症涂阴10人。
2、涂阳病人治愈率达85%以上。
3、报告肺结核患者和疑似肺结核患者的总体到位率≥90%。
4、涂阳肺结核患者亲密接触者筛查率≥95%。
5、艾滋病病毒感染者结核病的筛查率≥90%。
6、追踪到位率85%。
7、转诊率101%。
8、接着做好耐多药培育及病人的督导访视工作。
9、耐多药肺结核可疑者筛查率达到60%。
二、主要政策
1、接着落实政府的承诺,把政府承诺变为政府行为,落实和保证必要的结防经费(人均0.24元),进一步提高结核病防治工作质量。
2、实施现代结核病限制策略(dots)。
3、对肺结核可疑症状者或疑似肺结核病人赐予免费胸片检查和免费痰检,对活动性肺结核病人实行免费检查治疗,对所发觉的肺结核病人涂阳病人(初、复治)、涂阴病人(初治、重症)按国家有关规定免费供应抗结核药品。
4、流淌人口中的肺结核病人予以免费抗结核治疗,复治涂阳病人只供应一次免费治疗。
5、落实督导费的发放,每转诊1例涂阳肺结核病人(或1例重症涂阴病人)及初治1例涂阴肺结核病人均可补贴报病费10元,全程治管1例初治涂阳病人补贴管理费101元,每复治1例涂阳病人补贴120元,每初治1例涂阴病人补贴60元,每追踪1例到位病人补贴15元。
三、主要措施
(一)巩固结核病防治三级网络建设
完善疫情报告信息和转诊、追踪制度,确保结核病dots覆盖率达101%,治愈率、追踪到位率达85%以上,系统管理率达95%以上。实施全球基金耐多药结核病限制项目,落实好各项工作,开展结核病疑似病人的追踪管理。开展涂阳病人家属亲密接触者有症状的进行ppd试验,痰检或x线检查,并登记全部结果,筛查率要求达85%以上。
(二)培训与技术沟通
举办一期镇(乡)村专兼职结防医生的培训,每月召开1次工作例会,重点提高对病人的发觉水平和病人在干脆视察下的督导治疗管理水平,提高转诊未到位疑似病人追踪的到位率,加强外县区结防机构的工作沟通,主动参与省、市各类结防培训。
(三)健康教化
1、主要内容:宣扬结核病的危害性和限制结核病的紧迫性,对公众宣扬结核病防治的基本学问,对医务人员宣扬现代结核病限制技术策略和归口管理的必要性。
2、宣扬形式:印刷结核病健康教化墙报,制作结核病教化处方,发放宣扬单;开展“3、24”世界防治结核病综合形式的宣扬活动,接着做好“百千万志愿者结核病防治学问传播活动”,如下乡宣扬、询问、义诊、慰问,向结核病患者寄去节日慰问信。
(四)督导
1、督导内容:病人发觉、治疗覆盖面、治疗管理、疑似病人未到位的追踪及效果,做好结核病试验室工作的质量及质控,药品供应及管理,iec培训和督导活动等。落实结核病限制专项经费的管理和支出,刚好登记督导各项工作内容,刚好反馈工作存在的不足。
2、督导频率:区对镇(乡)每1-2个月督导一次(每次2个病人),做到督导前有安排、督导后有评价、有报告、被督导单位书面整改反馈。
(五)加强学校结核病防控工作
严格根据《学校结核病防控工作手册》的要求,与教化部门合作共同做好学校结核病防控工作。加强对学校进行业务技术培训,开展健康教化,为学校师生健康体检供应技术支持和指导。对肺结核患者亲密接触者学生按规范进行筛查,防范寄宿学校结核病的暴发流行。
(六)痰检质量限制
随着区级痰检试验室规范化建设,每年接受上级2次痰检试验室的质量限制,仔细填写《结核病细菌等试验室登记本》,并按要求保存痰检玻片以备检查。
(七)药品供应
落实药品接收、分发、管理和调配制度,确保药品刚好有效供应。
年度安排篇5
为实行“平安第一、预防为主、综合治理”的平安生产方针,全面提高职工对突发事务的应急处理实力,确保我公司突发生产平安事故应急救援工作高效有序进行,最大限度地减轻事故造成的损失,保障人民生命、财产平安,维护社会稳定,依据生产平安事故应急救援预案以及公司实际状况,特制定20xx年应急救援预案演练安排。
一、指导思想
公司始终坚持“以人为本”的科学发展观,遵循“以人为本、预防为主、常备不懈”的方针,贯彻“统一领导、分级负责、专业主导、协同联动、贴近实际、注意实效、厉行节约、保证平安”的原则,紧紧围绕紧急状态下应急处置和抢险救援实力提高这一主线,全面加强应急救援体系建设,进一步完善应急救援预案,培育过硬的应急救援队伍,提高全体员工的应急防范意识,确保在紧急时刻能拉得出,冲得上,圆满完成应急救援任务,最大限度地削减损失,为构建社会主义和谐社会,推动社会主义现代化建设营造一个稳定、平安的社会环境做出贡献。
二、工作目标
应急演练是一项综合性工作,必需提前策划,周密部署,并逐步形成相对完善的应急救援工作机制。基本达到以下目标:
1、建立应急救援领导机构。重大事故的应急救援行动一般涉及来自不同部门、不同专业领域的应急各方,必需实施统一领导,统一组织,建立应急救援领导小组,确定小组领导,设立应急救援指挥中心。
2、完善应急预案,通过应急演练发觉应急预案的缺点和不足,依据实际状况刚好修订和完善应急预案,使应急预案具有较强的针对性和可操作性。
3、把员工建设成一支坚决、精干、快速反应的内部应急救援队伍。要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充溢到应急救援队伍中,进行应急反应的特地培训,提高其平安技术素养,充分发挥工作特长,建设过硬的应急救援队伍。
4、形成完整系统的应急预案体系。公司、部门及班组间的各种应急预案和应急措施,必需考虑应急处置、救援的联动性,在组织、程序、措施、资源等方面要相互连接,形成完整、系统的平安生产应急预案体系。
5、建立健全培训制度。加强不同层面的预案演练培训工作,搞好年度安排,建立培训制度。针对应急救援工作一般每年至少组织2次培训,每一次演练前还要组织必要的培训,增加培训的针对性。在此基础上,主动参与上级组织的各类应急救援
培训,通过不同形式的培训和演练,不断提高全体员工的应急反映实力和救援实力。
6、配备足够的应急资源。应急资源的打算是应急救援工作的重要保障,应依据潜在事故的性质和后果分析,合理配备应急救援所需的消防物资、
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