《羚羊木雕》读后感

第《羚羊木雕》读后感

羚羊木雕读后感篇一

今年暑假，经过老师的推荐，我读了《羚羊木雕》这本书。

这本书讲述了一个这样的故事：“我〞把爸爸从非洲带回来的`一只黑色的羚羊木雕送给了好朋友万方。妈妈无意间发现“我〞桌子上的羚羊不见了，便问“我〞羚羊哪里去了，“我〞对妈妈撒了谎，说收起来了。妈妈让“我〞拿出来看看的时候，“我〞却扭扭捏捏的拿不出来了。妈妈执意要“我〞要回那只羚羊，“我〞只好一个人孤零零地走在去万方家的路上。到了万方家，“我〞只好说出那句“我〞怎么也不想说出来的话，过了一会儿，万方责怪“我〞不守信用，万芳的妈妈轻轻地朝他屁股打了一巴掌，让万方把“我的〞羚羊拿出来。万方不情愿地拿出“我〞的那只羚羊，他很细心，还给它装了个小玻璃框子，“我〞把那个玻璃框和小刀放在他妈妈的手里，便默默地走出了万方家的门。走着走着，“我〞突然听见了万方的声音，万方把玻璃框子和小刀塞到我的手里，便消失在雪花飞舞的世界里面了。

从这件事，我们可以看出“我〞的妈妈很重财轻义，而万方的妈妈却很大方。在我们的生活中这样的事也不少，孩子们不懂事，互相交换礼物，家长却认为礼物的〞价值“过高，不应该交换，然后让孩子要回来的。

读了这本书，从中我体会到了这样一个道理：人，要做个有信用的人。不讲信用，就等于丧失一笔巨大的精神财富；讲信用，就等于获得了一笔珍贵的精神财富。

羚羊木雕读后感篇二

读了《羚羊木雕》这篇课文，我觉得文中的父母不应该逼孩子要回木雕。虽然在现实生活中，父母与孩子之间这样的事例屡见不鲜，可当我认真读完这篇课文后，站在故事之外，却看清了父母与孩子两方出现矛盾的核心，就是缺乏交流与沟通。文中的父母一味的说木雕值钱，逼孩子要回木雕，完全不顾孩子的情感，致使孩子在与妈妈交流时的害怕，难受等一系列的情感纠葛深深印在了我的脑海。作为妈妈来说，没有与孩子很好的沟通，只是很强势的，一味的逼孩子把木雕要回来，坚持着自己“木雕很可贵，一定要要回〞的立场，完全没有把孩子的立场“友情价很高，诚信很重要〞放在眼里。我觉得既然已经送出去了，父母就不要重财轻义，给孩子的心灵带来影响，让父母的形象在孩子的心中留下不好的伤疤。

在现实生活中，我们常抱怨人心不古，重利轻义。可当我们的孩子在青青校园结下真诚无私的友谊时，是谁把它玷污了，仅仅一句社会变了，就能搪塞过去吗？作为启蒙老师家长，该现行教育，以身作那么的时候，我们真正把握时机了吗？

很感谢老师给我读并参与学习此篇课文的时机，让我深思后突然有种点亮心灯的喜悦。文章不仅教给孩子珍惜友谊，要求家长与孩子要架起沟通的桥梁，让彼此的心灵和谐，共同快乐的成长。我们做父母，不要威严的咄咄逼人，不要强势的不讲情义，我们要欣赏孩子的正确做法，铸造高尚的心灵。

羚羊木雕读后感篇三

当那个悲伤的小男孩拿着一把漂亮的小到走去他的好朋友家时，他一定感慨万千。为什么他不能把自己心爱的东西送给别人呢？为什么爸爸妈妈都不理解我的心情呢？为什么？为什么？他迷茫的在雪地里走着。他和万方只隔了了一百多米，可他却走了很久……事情还要从头说起：

天上下着雪，吃过晚饭，妈妈问我羚羊木雕去哪了，我不敢隐瞒，只好告诉妈妈送给万方了。没想到妈妈不听我说，却硬要我把木雕拿回来，还说这么贵重的物品怎么能随便送人呢！我很生气，但还是向万方家走去。

当我告诉万方了这事后，万方很气愤。可他的妈妈却劝万方把木雕还给了我，我在雪地里走着，心情十分沉重。正当我要消失在这房子的拐弯口时，只见万方气喘吁吁地向我飞奔而来，把小刀和自己为木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里，雪白的花儿飘落在了他的头上。他笑着说出了我永远难忘的话语——拿着，没有礼物，咱俩也是好朋友！我哭了，雪花和泪水一起落在了木雕上……

当我读完了这篇文章时，不禁庆幸我的身边还有一些关心我的朋友。但我不禁又有了一些顾虑，现在的社会中还有多少令人感动得真挚友谊，全都是一些用钱做买卖的生意而已。现在谁还会有一颗热诚的心去交朋友，不都是为名为利的吗？我不禁为事态的凄凉而感慨万千。但我更为文中的那个万方大度、真情而赞叹不已，我会为有这样一个朋友而快乐。

当然，我更希望天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远！

羚羊木雕读后感篇四

在暑假里，我读了《羚羊木雕》这本书，它的作者是著名儿童文学作家，中国作家协会儿童文学委员会副主席张之路，《羚羊木雕》这本书是由许多文章组成的，第一章就是《羚羊木雕》。

这篇文章主要讲了“我〞将爸爸送给“我〞的羚羊木雕送给了“我〞的好朋友万方，妈妈听说后非常生气，非要“我〞向万方要回来“我〞只好拿着他作为交换送给我的小刀跑到他家，我小声地对他说：“我想把我的羚羊木雕换回去。〞他妈妈知道后也很生气，急忙把羚羊木雕还给“我〞，“我〞慢慢地走在路上，万芳突然追了过来，他把玻璃罩子和小刀塞给“我〞笑着说：“没有礼物，我们还是好朋友。〞说完，又跑走了。“我〞呆呆地站在路上，“我〞嚎啕大哭起来……

文中还写了：“一次体育课上，大家都穿的一样的裤子，“我〞在玩是不小心划破了裤子，“我〞坐在地上一直哭，万芳跑了过来：“我和你换吧，我妈是裁缝。〞“我〞当时太自私，和他换了，后来才知道，他被他妈罚站了半个小时。〞读了这些故事，我知道了真正的朋友是什么样的，真正的朋友是想万方一样，有福同享，有难同当，在朋友遇到困难的时候去帮助他，鼓励他。朋友之间，不在于礼物的贵重，而在于友谊的深浅，只有像万方这样乐于助人，才能得到别人的信任，才会有更多的人愿意和你做朋友。

羚羊木雕读后感篇五

有一天，我和我的妈妈上总部去买书，我最喜欢看书了，妈妈给我买了一本名叫《纯真年华》的书，我最喜欢里面张之路写的《羚羊木雕》。

文章是这样的：一个小女孩的爸爸送给她的一只贵重的羚羊木雕，可是妈妈有一天询问她羚羊木雕在哪？让拿给她看看，但是她把羚羊木雕送给了她的好朋友万芳，她们可是形影不离的好朋友：几个星期前，全班穿上了学校统一的运动服，跳完山羊，她们在捉着玩，不小心，她的裤子划烂了，万芳把她的裤子穿在身上，把她的好裤子给了她，为这事，万芳的妈妈让万芳对着墙站了一个钟头。现在她一直穿着万芳的裤子，一看到她的裤子有伤疤，她就老过意不去。今天，万芳到她家玩，她很喜欢她的羚羊木雕，于是她把羚羊木雕送给了万芳，说：“你拿着，我们永远是好朋友！〞万芳很冲动，把她的小藏刀给了她。

妈妈听了事情的经过，让她去把羚羊木雕要回来。她哭着跑了出去，她想：“她还会想以前一样和我要好吗？一定不会了！〞要回来的时候，她就单独去散了一会补，突然，她听见有人叫她，一听，原来是万芳，万芳说：“别伤心，我们还是好朋友！〞

我好感动，我也希望有这样一个好朋友，你希望吗？

羚羊木雕读后感篇六

《羚羊木雕》这篇文章主要是讲述了“我〞被父母逼去向好朋友万芳索要回自己送给她的一个木雕。其中我感受最深的就是父母那固执的态度。“要不我和你一起去！〞从这句的感慨号可以读出妈妈的语气是那么坚决，那态度没有一点可以盘旋的余地。正是这样的态度将“我〞推入了一个两难的局面，一边是父母，一边是朋友。最终，我们的小主人公在无可奈何的情况下哭着，冒着大雨向万芳家跑去。到了万芳家，小主人公一直埋着头，那垂下的头颅代表了什么呢？是害怕还是羞愧？或许二者皆有吧。

其实这种事，我身上就曾发生过，只不过，父母的态度没有那么坚决，而且也是为了我好。

那天，我带着考砸的试卷回到家，爸爸一脸严肃的对我说：“你看你，怎么了，连个培训班的考试都考差，而且错的都是老师讲过的，你是不是上课没认真听啊！〞“哪有，我有认真听过啦，只是有时候会找我而已。〞“哦，原来你们上课就在那儿说话，既然你们在一起会影响上课，那你们以后就分开坐。〞“啊，别这样，我们很乖的，况且你让我们怎么跟他们说啊，我们三个一直都是形影不离的好朋友啊。〞“你要是不好说，那我就给你们老师打电话，而且你们下课还是好朋友啊。〞我还想说些什么，但看着爸爸那坚决地表情，只好说：“好吧，但我自己去和她们说。〞第二天上课时，我告诉了他们，她们也没方法，但又不想离我太远，毕竟有些地方我可以帮她们再讲一次。于是我坐到了前面去，她们依然在后面，那节课是我上的最别扭的一节课，因为和我座位四周的人都不熟，所以节课都没说过话，全都在听课，只不过因为不习惯好朋友不在身边，所以虽然好似很认真，担忧却总是静不下来，想飞出去，那节课下课后，我连忙跑到朋友们的身边，和他们一起聊天，讲题，仿佛我一直都在她们身边。

或许真的是感到太别扭了，我在那次课的下一次，就又坐了回去，爸爸见我成绩也提了上去，便也没说什么，其实我自己知道就是我在帮朋友们讲时，也稳固了自己的知识，成绩自然就上去了，那次考试之所以会考砸，就是因为自己太粗心了。

意大利的薄伽丘曾说过：“友谊是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且永远值得赞扬。〞确实，跟友谊比起，木雕根本不值得一提，友谊是无价之宝，它是神圣富有魔力的，它可以使人成绩变好并拥有快乐，所以友谊是美好的象征。

羚羊木雕读后感篇七

《羚羊木雕》是我从来没有读过的书，刚刚读这本书，就被这本书的名字吸引了，以为是将一篇动物的作文，可是，读到里面，就发现是一本讲故事的书，我一下子被这本书中的故事深深吸引了，真是让我读了还想读啊！

《羚羊木雕》是张之路写的，张之路是我国著名儿童文学作家。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任，中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊奉献的专家、中国少年先锋队全国工作委员会委员。

曾获中国安徒生奖、国际安徒生将提名、开罗国际儿童电影节奖、中国出版政府奖图书奖提名、中国图书奖、全国优秀儿童文学奖、中国电影华表奖等国内外奖项。

故事讲的是“我〞把一只用黑色硬木雕成的，家里最珍贵的羚羊木雕送给了我最好的朋友万方，父母知道后，责备我把羚羊木雕送给了万方，又催促我把羚羊木雕要回来。

“我〞以为万方会生气，会与“我〞绝交，但是在风雨幕后却是一片晴朗的天空，在天空中闪闪发光。

万方没有生气，却反过来抚慰我，说没什么，别记在心上……

友谊是这样的神奇；眼睛看不到，手也摸不着，但是你的心可以感受到。

当你遇到困难时，帮你解决困难的是和你最亲密的人；当你失败时，给你信心和勇气的也是友谊；当你成功时，与你一同分享成功的喜悦的也是你最好的朋友；这就是友谊！当你掉入水中的时候，朋友会不顾一切的去救你；当你取得好的成绩的时候，朋友已成为默默无闻的鼓励者。

这些都是友谊！

友谊很神奇，也让我觉得友谊是多么的不可多得，我们马上就要和我们的母校辞别了，与我最好的兄弟辞别了，可是，我心中还是会永远记住母校，记住教过我的老师，和我最要好的朋友们！

羚羊木雕读后感篇八

《羚羊木雕》这本书讲述了一个这样的故事：晚上，“我〞正背这天学过的杠杆原理，妈妈问“我〞爸爸从非洲带回的那只羚羊哪去了。她说得其实是一只黑色的硬木雕成的艺术品。但“我〞已经将它送给了我的好朋友万方，并且作为回赠万方把自己心爱的一柄小刀送给了“我〞。“我〞并不明白那只羚羊木雕的珍贵和实际的价值。因为十分珍贵，妈妈必须要“我〞把羚羊木雕要回，“我〞只好照办。

万方和“我从小就在一齐，他学习好，喜欢帮助人。全班都穿上刚买来的新运动衣，“我〞却把裤子划了一个大口子。万方和“我〞换了裤子，却因这事被他妈妈罚站半小时。因为我们是要好的朋友，所以“我〞把爸爸、妈妈送“我〞的羚羊木雕送给了万方。“我〞向万方说明了状况，将羚羊木雕要了回来。万方给羚羊木雕做了一个玻璃罩。“我〞将小刀和玻璃罩放到了万方的手里，转身走了。走在雪地上的“我〞突然听到万方在后面喊“我〞。他将玻璃罩盖在木雕上，把刀塞到“我〞手里说：“拿着，没有礼物，咱们也是好朋友。明天打雪仗来早点。〞“我〞哭了，从没有这样悲哀过。

整篇文章构成了鲜明的比拟。一边是珍贵的羚羊木雕和深厚友谊的比拟；一边是双方父母的态度比拟：“我〞的父母因为木雕的珍贵，坚持让“我〞要回木雕。万方的母亲因明白羚羊木雕的珍贵，要万方必须还“我〞，还把玻璃罩和小刀一齐给了“我〞；一边是“我〞和万方的比拟：“我〞把裤子划破了一个大口子怕被妈妈骂。而万方为了“我〞交换了裤子被罚站半小时。

读了这篇文章我感到心里很不是滋味。父母为什么让把送给朋友的羚羊木雕要回来，就因为羚羊木雕很珍贵吗？难道木雕比深厚的友谊更珍贵吗？万方喜欢羚羊木雕不是因为木雕的珍贵，而是把羚羊木雕看做友谊的见证，他还做了玻璃罩留意地保护着木雕，因为木雕是好朋友送给他的。万方没有因主人公要回羚羊木雕而和他绝交，反而把小刀和玻璃罩一齐送给了他，在万方看来友谊比礼物更有价值。当雪花落在玻璃罩上的时候，我想象到洁白无暇的友谊胜过了那只珍贵的羚羊木雕。

羚羊木雕读后感篇九

爱因斯坦说过：“世界上最完美的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。〞财富买不来朋友，因为朋友就是最最大的一种财富。

有这么一本书，它历经岁月的洗炼，它温暖了你我的心灵。对，这本书就是——《羚羊木雕》。一本清淡质朴，感情真实流露，歌颂友谊的书。

这天，再次捧起《羚羊木雕》这本书，有了更深一层的理解。

那天，天上下着雪，吃过晚饭，妈妈问我羚羊木雕呢？我