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第《珍珠鸟》读后感(15篇)《珍珠鸟》读后感1
《珍珠鸟》一文给我的印象最为深刻,这篇文章记叙的是马骥才先生与小珍珠鸟之间的故事。
这篇文章是讲述作者是怎样爱鸟的:有一次作者伏案写作时,它居然落在我肩上。作者的笔不由停住生怕惊跑它。一会儿扭头看它,它早已进入梦乡。银灰色的眼睑,小红脚、绒毛,又一次的对它的外貌进行描写,显得它多么漂亮,多么美丽。当作者轻轻抬了一下肩的时候,它还在梦中。又一次说珍珠鸟睡得多么香甜啊!
这篇文章中的“信赖往往创造出美好的境界〞这是文章的主旨。意思是人与动物和谐相处,总是可以创造出美好的境界〞。也是在说人与动物和谐共处也可以创造出和谐美好的家园。而“信赖,往往创造出美好的境界〞这一句话在文章中指的是:人爱鸟儿,鸟儿信赖人。
比方社会中的人捕捉小动物,并不去保护动物,据为己有,有的却杀害动物。有的人对动物非常善良,见动物受伤就去救它养它,等伤口好了再放小动物回归到大自然的怀抱中去。一定要保护小动物保护生命,保护弱小的生命保护自然。
告诉我要善待动物,让它由害怕人到亲近人,与我们和谐相处,永远地创造出和谐、美丽、快乐的家园,保护动物,不要动伤害它们。
《珍珠鸟》读后感2
今天,我们学了现代作家冯骥才的《珍珠鸟》这篇课文,读完之后使我受益匪浅。
文中作者有一对朋友送她的漂亮的珍珠鸟,但他知道,这是一种非常害怕人去碰它的鸟。但是,这因为珍珠鸟对作者的性任,使一只珍珠鸟和作者成为了很好的朋友。
首先,那只珍珠鸟只有雏儿,用小小的爪子扒开绿叶来看望“我〞,随后,在笼子周围活动,然后随着它对作者的性任,慢慢淘气的在屋子里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿又把灯绳撞得来回摇动,后来,它似乎对作者更性任了,落在作者的纸上,围着笔尖来回转动,之后俯下自己的身子喝茶,而作者不动声色的继续写,这个小家伙,索性跟作者玩了起来,最后,竟落在作者的肩上睡着了。我们在生活中也有很多这样的例子:比方一只小猫,第一次见到我们这张陌生的面孔时,很害怕;而如果我们平时一点一滴的关爱、呵护它们,它们才能慢慢熟悉我们,直到与我们成为好朋友,从胆小到胆大,这不是一个破折号那么简单,它需要过程。
信赖,往往创造出美好的境界!
《珍珠鸟》读后感3
今天,我读了《珍珠鸟》这篇文章,它是我感到无比赞叹与吃惊。这篇文章写朋友送作者一对珍珠鸟,经过作者无微不至的悉心照料,竟使这种很怕人的鸟逐渐变得亲近人,最最终与作者和谐相处。
这篇文章引起了我的深思,珍珠鸟能从怕人逐渐变得信耐人。可以说明,人与动物是可以和谐相处的。然而,这些年来却发生了无数人类捕杀动物·动物攻击人类的事件。例如,旅行鸽的消失。
旅行鸽曾今是地球上数量最多的鸟类。然而,人类却因为它的肉食用起来非常鲜美,便丧心病狂地残杀它们。那时,每天都有几百万只旅行鸽被用火车送进城里。就这样,旅行鸽在短短五十年内绝种了。
自私的人类,动物也是这个地球上的主人,它们也有在地球上自由自在、无忧无虑的生活权利,它们和人类的地位应该是平等的。人类不能太霸道了,只有人与动物和谐相处,才能创造出更美的世界。
《珍珠鸟》读后感4
“叽叽喳喳,叽叽喳喳。〞一听到这悦耳的鸟叫声,我便想起了《珍珠鸟》这篇文章。
“我〞和珍珠鸟们一开始还比拟生疏,珍珠鸟们一开始也比拟怕“我〞,可是过了几个月,“我〞和珍珠鸟们越来越熟悉,越来越亲近,珍珠鸟们也不那么怕“我〞了,“我〞还偶然得和一只刚出生的小珍珠鸟交上了“好朋友〞,“我〞和小珍珠鸟互相信赖,让我们创造出了美好的境界。
这篇文章是我知道了信赖是创造出美好境界的根底,只有互相信赖才可以让人与人或人与动物之间相处得更加融洽。
我和我的好朋友也正是因为信赖才可以相处到今天。我和她们之间从来没有过谎话,就算有一些小谎话那也都是一些善意的谎话,不是真正的谎话。
又一次,我的好朋友不小心把我借给她的书弄坏了,有一页给弄掉下来了。她为了不让我生气,用胶布认认真真地把那一页给粘了上去,还给我写了一封抱歉信,那段时间她一直骗我说那本书她还没有完全看完,还剩一两页就看完了。原来这就是善意的谎话。
“信赖,往往创造出美好的境界〞这句话证实了我和我的好朋友之间没有真正的谎话。
《珍珠鸟》读后感5
我常常想,信赖是什么?《珍珠鸟》告诉了我答案。
这是一篇感人的文章,讲述了珍珠鸟与作家冯骥才的故事,作者精心照料小鸟,给两只小鸟营造一个舒适又温暖的巢,三个月后鸟有雏儿了,小雏儿很小,能轻松地穿过疏格的笼子。开始小鸟怕人,只在笼子四周活动,后来慢慢地接近作者,直到有一次,小鸟竟趴在作者肩上睡着了。这表达了珍珠鸟对作者的信赖,与作者建立了亲密无间的关系。
读到这儿,我想到现在人们对小动物的残忍,有些人将小鸟买回家,却不保护它们,而是让小孩子们对笼中的鸟又吓又踢。小鸟吓得在笼中飞来飞去,大人们不但不制止,还拍手叫好,这让我无比的愤怒,我恨那些可恶的人。还有些人任意砍伐树木,使小鸟无家可归,让我这反思:这些人不能像《珍珠鸟》的作者一样保护小鸟吗?他们应该有这个责任!
信赖,就在生活中,不但在人与人之间,也在人与动物之间,我们永远不要忘记,读了《珍珠鸟》我更能感受到这点。我们都向往和谐共处、互相信任的美好世界!
《珍珠鸟》读后感6
今天我读了《珍珠鸟》这篇文章读完后我的心情振奋不已。
文章主要讲了朋友送给作者一对珍珠鸟生了一只小鸟它的胆子很小作者不去伤害它也不去打搅它渐渐的它和作者熟悉了胆子也大了。白天它淘气地陪伴作者最后竟然在作者的肩膀上睡着了。作者写下了当时的感受。我想信任的力量真的很伟大它竟然能使那样胆小的鸟与人类成为好朋友这难道不是奇迹吗?同时它也给人类带来了无限的乐趣。让生活变得更加丰富多彩。
在生活中你我他之间其实也不能少了彼此之间的信任这使我想到了一件事。有一次一个别的班的同学向我借画画用的铅笔这些铅笔是爸爸为了我冒着寒风特意去商场买的。我心想:借不借呢?同学之间要互相信任这样才能产生真正的友谊。我便毫不犹豫地从书包里掏出铅笔借给了她。果然第二天她便把铅笔还给了我。我的心里别提有多么快乐了。其实我对她的信任不仅帮助了她也给我带来拉无穷无尽的快乐。信任是一切真正友谊的开始是快乐的源泉我们彼此交往必须首先彼此信任。这样的友谊才能天长地久才能比海更深天更广才能给彼此之间带来快乐。
要记住:信赖往往创造出美好的境界!
《珍珠鸟》读后感7
这是作者在于一只小鸟的交往中发出的感慨:“信赖,往往创造出美好的境界。〞一只胆小的珍珠鸟,在与作者真诚的交往中,信赖作者,把它当作朋友,于是胆子逐渐大了起来。
确实,在生活中信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,信守承诺,那么其他人就会把你当成知心朋友。
就像在我们班。无论班干部也好,学校干部也好,不都是因为同学和老师的信任吗!就说我吧,虽然本次我没当上班长,但正是因为老师将那至关重要的一票投与我,使我信心百倍,便下定决心:即使没当上也没关系,因为失败乃成功之母!再看看在争夺班长的宝座上,只剩我和应艺灏。当时虽说特紧张,但还是过去了。大家对我的信赖,我是看在眼里,记在心间。
同学们,这样一种信赖。小那么促进人际关系;重那么推动社会开展;大那么使中华民族腾飞!可晓而知,这是多么重要。
《珍珠鸟》读后感8
自从我读《珍珠鸟》这篇课文后,我才知道信赖,往往能创造出美好的境界。
文中说作者养了一对珍珠鸟,但是作者很少扒开叶蔓瞧它们,这使珍珠鸟有了平安感。过了几天,作者又猜到它们有了雏儿,雏儿见作者是个心地善良的人,便和他“玩儿〞了起来。不知不觉中,雏儿竟然在作者的肩膀上睡着了,不时还砸砸嘴。
让我感受最深的情节是幼小的雏儿在作者的肩头睡着了。不时还砸砸嘴,难道在做梦?为什么雏儿会大胆的.在作者的肩头睡着了呢?是因为作者很少扒开叶蔓瞧它们,使它们有了平安感。
有一次,我养了两只小金鱼,我的眼睛不由自主地、情不自禁地瞅瞅它,可是它们不但不看我,而且还把它们那扇子形状的大尾巴朝着我。切!不就是漂亮吗!有什么好得意的!我气呼呼地一屁股坐在沙发上。时间一长,它们却主动看看我,我心一软,趴过去瞧瞧它们,它们表示欢送的向我吐几个泡泡。真是功夫不负有心人呀!
是什么使动物不怕自己的主人呢?是信任,一切都源于信任。信任是无价的,是感动的。是把人和动物亲密在一起的美好境界。
《珍珠鸟》读后感9
我阅读了一篇文章——《珍珠鸟》后,我心中感慨万分。
“信赖,往往创造出美好的境界。〞这句话,深深地印在我的脑海。是的,人,往往都会以“信〞为交流,沟通。而动物也可以“信赖〞和人类亲密接触。文中的珍珠鸟自从和作者熟悉后,渐渐地将作者当成了自已的亲朋好友,并一次又一次信赖他。有一次,它居然在作者的肩上睡着了。这种信赖,已经把自已和作者的生命亲密连通!信赖是多么强大的力量!
信赖,是动物与人类接触的根本来源。信赖,也是我们友谊的根底!可是有人却不珍惜友谊带来的信赖,甚至去利用它!
记得那一次,我们班的一位同学为了在竞选中得到老师的青睐而参加合唱团,就成心骗取朋友的信赖,最后将朋友在合唱团的位置换成了自已的,害得朋友跑回家哭了三天三夜。我十分愤怒,你把朋友当成了金钱或利益吗?你就可以随随便便拿来利用的吗?朋友的信赖就像流出去的眼泪,永远也取不回来。信赖就像眼泪的泪腺,每当你利用它,它就会将你的朋友流逝。信赖就是友谊给的力量,给你亲密,给你鼓励,给你抚慰……
曾经利用信赖的人为什么不反思一下?你们所丢弃的珍贵信赖与友谊,就是你人生最大的、珍贵的财富!
《珍珠鸟》读后感10
前几天,我们学了《珍珠鸟》这篇课文。
这篇课文主要讲了:作者与珍珠鸟一家从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系的变化过程,为读者展现了一幅人鸟和谐相处的动人画面。学完这篇课文后,我很纳闷:我并没有见过珍珠鸟,为什么这么喜欢它呢?回到家,我查了一些有关于珍珠鸟的资料:珍珠鸟又名锦花鸟,小珍珠,原产于澳大利亚东部,珍珠鸟的叫声很轻,很像急促的车轮因缺油发出的“吱吱〞声,受惊时和彼此呼唤时发出的叫声很像小喇叭在极远的地方吹奏时的声音,偶尔也会发出类似猫叫的“喵喵〞声。我也仔细地阅读了一下全文,我才明白:原来是作者用拟人的手法,把珍珠鸟刻画成了像孩子一样顽皮的小鸟,让大家感受到了人鸟之间浓浓的亲情。读到了最后三个自然段时,我也明白了作者的用意,原来是要呼吁大家保护动物,也就像保护我们自己一样。
苏霍姆林斯基曾经说过:“对人的热情,对人的信任,形象点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。〞人与人之间的爱抚与温存是以信赖为前提的,人与动物也是一样。人给鸟儿一个舒适的生存环境,鸟儿也会给人们的生活增添情趣,而这些只有在彼此信赖的根底上才能实现!
《珍珠鸟》读后感11
读了《珍珠鸟》这篇课文,我觉得作者非常了不起,竟然能让珍珠鸟对他没有疑心,还伏在他的肩膀上睡觉,真令人佩服。
课文先写珍珠鸟处处提防作者,作者却为珍珠鸟着想,无微不至的照顾他们,珍珠鸟便渐渐和作者熟悉了。文中作者对小动物十分关心,而现代社会许多家庭养宠物无非就是用来逗乐的,而且还给它们戴上"枷锁〞清楚就是在虐待小动物!
俗话说得好:动物和人类是好朋友。但现在一些分发偷猎者为了赚钱竟然捕杀世界的珍稀动物。非洲大象由于偷猎者的捕杀数量急剧减少;还有蓝鲸,在地球上生存了25万年的蓝鲸,目前仅存不到50头。
人类还没诞生前,地球是动物的世界。而现在,人类将飞禽走兽都占为自己的盘中餐。人们可曾想过,动物也有自己的家,也会骨肉别离、妻离子散,也会悲伤!
动物也是有感情的,让我们和作者一样用心关注它们,让他们和人类一样幸福美满的生活在地球上,拥有自己的一片蓝天!
《珍珠鸟》读后感12
犹如那一春的妍丽,短暂的绽放,未必能期遇那懂花的人,便凄凄凋零。可能熬不长了。平时不是经常看到它们在一起戏耍吗!特别是在我国东南地区就更喜欢她,福州市选其为市花。一场梦,勾起了我不堪回首的曾经。
读了《珍珠鸟》这篇课文后,我印象很深的是作者那句:信赖,不就能创造出美好的境界吗?然而,现实生活中远远不是这样。
我们现在几乎看不到野鸡野兔的身影;听不到喜鹊、燕子清脆悦耳的鸣叫;看不到夏天夜晚萤火虫打着灯笼飞来飞去;更不容易听到“蛙声一片〞.......可是,在饭店里,我们却能吃到、大雁等各种珍稀野生动物。一只只美丽的留鸟丧命于人类的某某下,一只只珍稀动物成为人们的腹中美食,一张张动物的皮毛被加工成华贵的时装。人们为了眼前的一己私利,肆意捕杀动物,很多人甚至不择手段,铤而走险。然而,这些人自以为得到了眼前的利益,却无视了自然规律,肆意杀戮。我想对那些猎杀动物的刽子手说:美丽的地球是人和动物的共同家园。你们这样最终会消灭自己。
我的耳边又想起姚明叔叔说的一句公益广告词:没有买卖,就没有杀戮。在这里,我想大声疾呼:请不要伤害野生动物,让我们和动物和谐相处吧!
《珍珠鸟》读后感13
珍珠鸟,本来是一种怕人的鸟,但在作者冯骥才的笔下,珍珠鸟一家在人们的关爱下渐渐消除了对人的恐惧,对人类产生了信赖。于是,一个又一个人与鸟和谐相处的美好画面在我们眼前徐徐展开。
读完《珍珠鸟》后,我心潮起伏,感慨万千。但我们在现实生活中也常常看到病人买到假药与药店起纠纷;合伙做生意被另一方欺骗而闹上法庭……这样的例子,让我们多少对“信赖〞两个字产生了疑心。
我曾经看到,一位衣衫褴褛的失学儿童在路边乞讨,一个铁罐头盒中,零零散散地放着几枚一角硬币。一个个行人走过,少有人向这边望一眼,有的干脆视而不见。因为报纸上报道了几篇类似的诈骗案件之后,人们便不再怜悯这些乞讨者。可是如果发生在他们身上的不幸是真的,那还是让人于心不忍。
信赖是架设在人与人之间的桥梁,是沟通人们心灵的纽带,是震荡感情之波的琴弦。无数事实证明,信赖的力量是无穷的,而信赖是建立在真诚与关爱的根底上。同学们,让我们从自身做起,真诚待人,关爱他人,共同构筑美好和谐的生活。
《珍珠鸟》读后感14
看了《珍珠鸟》这篇课文,感触很深!
作者冯骥才就是受与鸟类真正亲密接触的启发,写了这篇文章。在他的作品中,我们看到可爱淘气的小鸟。他们是如此自由奔放。但恐惧是它们的天性,但在这篇文章中,鸟类逐渐从最初的恐惧变成了与作者大胆而亲密的接触,这让我们清晰地看到了动物与人之间的友谊,给读者留下了深刻的印象。文中有一句话叫做中心:信任往往创造一个美好的境界。确实,在人际交往中,信任是绝对必要的。如果一个人信任
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