参加工作幼儿教师简历自荐信2篇

—参加工作幼儿教师简历自荐信2篇自荐信的格式只能是信函。自荐信是写给特定个人的。自我推举主要表达求职者的主观意愿。自荐信要围绕个人特点和求职意向，是对简历的简要总结和补充。你是否在找正准备撰写“参与工作幼儿老师简历自荐信”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！参与工作幼儿老师简历自荐信1敬爱的领导：您好!感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的自荐材料!我叫李，1988年5月诞生于湖南汉寿县，毕业于湖南文理学院初等教育专业，在校期间我学到很多学问，并取得优异成果，获得奖学金9次；高校期间始终利用寒暑假担任家庭老师，并在学校进行可两次实习，在各方面得到更好的锤炼，还胜利获得“优质汇报课”的美誉，在年上半年报考北京师范高校本科自考，已考科目均已通过，于年上半年可拿到其本科毕业证。在学校期间，丰富多采的高校生活让我的综合力量得到了呈现与进一步的提高。在年，参与了湖南一般话测试并获得二级乙等水平，钢笔字，粉笔字，简笔画均已过关。五年的砺炼为我完成幻想打下了坚实的根底，专业特长更使我明确了择业目标：做一名小学老师。年上半年我在湖南桃源县莲花小学任教一个月五班级语文，我的努力和成果得到学校领导及原任老师的好评。年9月在湖南汉寿县一所公办小学担任代课老师，任教六班级语文，效果也让校方很满意。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我正以饱满的心情，昂奋的精神，不畏磨难和艰险的气概，查找属于我的海洋。贵学校正规的管理体制和明达的择人理念，使我相信到贵校工作是我的明知选择。我明白我不肯定是最好的，但是我相信我以我的聪慧才智和满腔热忱，一步一个脚印，肯定能做的更好!真诚的期望您能给我一个呈现自我，完善自我。进展自我的时机!恭候您的佳音!祝贵学校在新的世纪独树一帜，屡创佳绩!祝您工作顺当，身体健康，合家欢乐!此致敬礼!参与工作幼儿老师简历自荐信2敬爱的学校领导：您好!真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料!这里有一颗热忱而热诚的心渴望得到您的了解与帮忙。在此，请答应我向您毛遂自荐。我叫，现年30岁。20X年毕业于高校汉语言文学教育专业。并于高校期间取得师范高校汉语言文学专业的自考本科文凭。毕业后先后在南充市营山县六合小学和青山小学从事语文教学工作。现为中学二级老师。参与工作以来，我努力做好语文教学工作。20、20X年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教育和教研以及连续教育四个方面想您介绍一下自己。一、教学方面从教以来，本着对同学负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。得到了领导和同学家长的认可，也受到了同学的敬爱。20XX年秋，获片区初中历史竞教二等奖；20XX年秋，被六合乡党委评为优秀老师称号；20年秋，获学校语文竞教二等奖；20X年秋，所讲《老王》一课获一等奖。特别是我在担任小学女王老师期间，我在日常教学上，开展丰富多彩的教育活动，提高课堂效果和教学质量。（一）仔细备课仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序按时间布置都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充足的准备，课后按时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点。（二）增加上课的条理和层次感在课堂上，我特别留意讲课的条理，遵循按部就班的规律，讲课时由浅入深，注意调动同学的主动性，强化师生沟通，充足表达同学的主观能动作用，尽量让同学学得简单，学得轻松，学得快乐；留意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。（三）仔细批改作业，作好课后辅导课后，对不同层次的同学进行相应的辅导，辅导的同时留意激发同学的求知欲望，加大了后进生的辅导力度，起到了较好的效果。付出总有回报，20年11月，获南充市市级骨干老师称号；20X年春，获学校语文竞教竞赛一等奖。二、教育方面作为一名老师的我，始终努力做同学的知心好友。深化同学中问，与同学一起玩乐，了解同学的心理，了解同学的需求。我爱教育事业，我爱我的同学，同学的进步和胜利是我的欢乐。我仔细教学，仔细批改，时时辰刻按“四精四必”处理好同学作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个同学都学会了并理解消化了才肯罢休。我还非常留意同学的学习进度和成效，每次考试和批改作业后都要对同学一阶段的学习进行讲评总结，与同学进行沟通。在办公室里，总是有我与学习沟通学习的身影。对同学提出的问题都一一耐烦解答，与同学建立了良好的教学关系。20年—20年我始终担任班主任工作，所带班级学习成果优秀。20年、20年连续两年被学校评为优秀班主任。20年被六合乡党委评为优秀老师。20XX年在少儿百科学问竞赛中获指导奖。三、教研方面20年——20年始终担任学校语文教研组组长一职，屡次组织学校老师学习先进的教育理论和教学经验，并主动开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动，到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教育理念。四、连续教育我是一个喜爱学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特别在当今进展快速的时期，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时期的需要，必定被时期所淘汰。20年，到县上连续教育培训中心参与培训。20年获得高级老师资格认定。20年参与职业技能培训考试。鉴于毕业6年来的教育、教学实践阅历，相信自己能从事好小学语文教学工作和班主任工作。假如您