探究平抛运动的规律_第1页
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文档简介

第课第课/共课编撰:第页年月日2•安装实验装置的过程中,斜槽装置末端的切线必须是水平的,这样做的目的是()保证小球运动的轨迹是一条抛物线保证小球飞出时的速度不太大,也不太小保证小球飞出时,初速度水平保证小球在空中运动的时间都相等3.在“研究平抛物体运动”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法错误的是小球平抛的初速度不同小球每次做不同的抛物线运动小球在空中运动的时间每次均不同小球通过相同的水平位移所用时间均不同为了准确地测出平抛轨道上某点的坐标,需要注意的是选距原点近一些的点应正确标出平抛小球的球心在木板上的水平投影点用重锤线准确地确定纵轴选距原点远一些的点本实验测v0时产生误差,与误差无关的是弧形槽与球间有摩擦B.弧形槽末端切线不水平C.小球受空气阻力D.小球每次自由滚下的位置不同某同学在做“研究平抛物体运动”的实验时忘记记下球做平抛运动的起点位置O,A为物体运动一段时间后的位置,根据图求出物体做平抛运动的初速度为(g取10m/s2)()A.20m/sB.2.0m/sC.1.0m/sD.10m/s如图所示是在“研究平抛物体的运动”的实验中记录的一段轨迹。已知物体是从原点O水平抛出,经测量C点的坐标为(60,45)。则平抛物体的初速度v0=m/s,物体经过B点时的速度vB=m/s。B在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长

l=l.25cm,若小球在平抛运动途中的各个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=。(用l、g表示),其值是(取g=9.8m/s2)某同学在做平抛实验时,未记下槽的末端点的位置,记下了重锤线方向y,只描出图所示的一段轨迹,轨迹上A、B两点到Y轴的距离分别为X]、x2,A、B两点的竖直距离为h则小球平抛速度v0=。利用图所示装置研究平抛运动,测定平抛初速时,应注意:在安装斜槽轨道时,除了要使斜槽处于竖直平面内,还应。本板应固定在③小球每次均应从释放。④小球在斜槽上释放的位置相同是要保证。⑤在固定于板面的纸上需建立以O点为原点的坐标系。建立坐标系的方法是:先在纸上记录下斜槽轨道的末端p点,则0点应在,然后利用,画出过o点的,再画出过o点的。试根据平抛运动原理设计测量弹射器弹丸出射初速度的实验方法。提供实验器材:弹射器(含弹丸,如图)铁架台(带有夹具);刻度尺。(1)在方框中画出实验示意图(2)在安装弹射器时应注意:_(3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)。(4)由于弹射器每次射出的弹丸初速不可能完全相等,在实验中应采取的方法是(5)计算公式;如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后()水平

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