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文档简介

PAGE页码14/NUMPAGES总页数14北师大版二年级语文下学期期末复习竞赛题班级:_____________姓名:_____________形近字词1.比一比,在组词。阵(______)枯(______)朗(______)份(_______)做(_______)陈(______)估(______)浪(______)纷(_____)故(_______)2.形近字组词。谎(_______)导(_______)永(_______)积(_______)特(_______)慌(_______)异(_______)水(_______)和(_______)持(_______)3.比一比,再组词。尿(_________)彩(_________)母(_________)屎(_________)菜(_________)每(_________)股(_________)苹(_________)幸(_________)般(_________)评(_________)辛(_________)拼音词组4.看拼音,写词语。lántiānshìjièhuíyìbǐsàizǔguóyóuláilèibiézhírì5.读拼音,写词语。píngjiǎng(_____)xióngmāo(_____)qúntǐ(_____)chènggǎn(_____)duìqí(_____)xīnkǔ(_____)guǒrán(_____)chuāngwài(_____)xìnfēng(_____)bàozhǐ(_____)chéngshì(_____)míngshèng(_____)6.看拼音,写词语。dùpízhīshizhànshìsànbùshénqìshíwùgōnglùshùmiáo笔画集训7.看一看,填一填。1.“皮”字共有(______)画,第二笔是(______)。2.“言”字是(______)结构,部首是(______)。3.“事”字是(______)结构,部首是(______)。4.“弟”字是(______)结构,部首是(______)。5.“爪”字是(______)结构,部首是(______)。8.数一数,填一填。央共(___)画,第三画是(___)。华共(___)画,第三画是(___)。岛共(___)画,第五画是(___)。9.数一数,填一填。1.“邓”字共有____画,第二笔是_____。2.“堆”字共有____画,第三笔是_____。3.“转”字共有____画,第四笔是_____。4.“特”字共有____画,第四笔是_____。选词填空10.选词填空。灾难困难1.洪水是突如其来的(____)。2.在学习中,我们面对(____)不应该退缩。深处远处3.在花丛的(____),小明发现了一只漂亮的蝴蝶。4.站在山上向(____)看,顿时眼前一亮。用心专心5.妈妈这么做真是(____)良苦。6.他坐在那里(____)地看书。11.选词填空。呱呱呱哗啦哗啦嘟嘟嘟叽叽喳喳(1)鸟儿在树上______地叫着。(2)大家都睡着了,突然响起______的敲门声。(3)青蛙在稻田里______地叫着。(4)______,雨不停地下着。12.选择合适的词语填在括号里。采摘赏捉吃挖逮1.小猴子爬上树去____野果。2.小白兔挎着一个篮子去____蘑菇。3.老爷爷带着小孙子去田里____地瓜。4.小猫忙着____蜻蜓,把妈妈交代的事全忘了。5.小弟弟____绿蝈蝈,身上弄得全是泥。6.中秋节,我们全家在院子里____明月,____月饼。句子训练营13.按要求写句子。(1)角度杨桃看的也就样子不同的不一样(连词成句并加上合适的标点)____________________________________(2)他在田边转来转去。(把句子写具体)___________________________________(3)农夫一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子)____________________________________14.照样子,写句子。1.例:官员们一边看一边议论。________一边____________一边____________。2.例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。____________真像_______________。3.例:细长的葫芦藤上挂着几个可爱的小葫芦。__________原野上盛开着许多______________花朵。4.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?___________________________________________15.按要求改写句子。1.老虎把狐狸逮住了。(改为“被”字句)____________________________________2.老虎被狐狸的话蒙住了。(改为“把”字句)____________________________________3.船工们一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。(用加点的词语造句)____________________________________4.松鼠飘到了风筝家门口(连词组句并加上标点)
____________________________________16.根据要求改写句子。(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)_____________________________________________________________(2)蜘蛛足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。__________________,才____________________。(3)设问句:蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧。(换一种说法)_____________________________________________________________________17.连词成句,并加上合适的标点符号。(1)我们

秋天

喜欢的

季节______________________(2)彩虹

天空中

一座桥

挂在______________________(3)从

挣脱

灵巧地

出来

茧子

里______________________阅读理解18.阅读乐园。一只椰子“生日快乐,卡尔!”外公说着,送给卡尔一件礼物。“就是一只椰子啊?”卡尔不屑(xiè)一顾地说。“不要小看这只椰子呀!一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿,将椰汁倒进一个杯子。“好甜!”卡尔喝了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里煮。很快,椰子蛋奶冒起了气泡。“好味道!”卡尔吃了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗,打磨光亮,还在碗侧写上卡尔的名字。“真好看!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”1.选文中一共有________个自然段。2.卡尔收到了______件生日礼物,它们都是_______做的。3.读一读,下列的句子的语气打“√”。(1)“一只椰子?”卡尔惊讶的问。(高兴惊讶)(2)“多谢!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”(高兴惊讶)4.选一选。外公从椰子里倒出了________,妈妈用椰肉做出了________,爸爸把椰子壳做成了___________。①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁19.阅读短文,回答问题。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1.这段话共有______句。2.葡萄种在______________________。3.短文中画线的句子是把__________比作___________。4.用“___”画出写葡萄颜色的词。5.写葡萄长得好的词:________________________6.“要是这时候”指的是______________。20.阅读短文,完成练习。燕子和小鹿①黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(rónɡ)帽子上的毛绒球。②燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬去了。③甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?”④“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kànɡ)严寒,所以,我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧!”⑤“哦,我明白了。祝你们旅途愉快,再见吧!”1.照样子,写词语。(1)毛茸茸(ABB式)____________________________(2)飘飘摇摇(AABB式)____________________________2.认真读第①段,用“﹏﹏﹏”画出描写小鹿的样子的句子。3.根据全文的内容填一填。燕子是因为北方的冬天太(_______),身上的(_______)太薄,不能抵抗(_______),所以都得在(_______)到来前,飞往(_______)的南方过冬。4.小鹿听了燕子的话,说:“哦,我明白了……”你知道小鹿明白了什么吗?小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫(______)。每当(______)来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年(______),燕子再飞回(______)来。21.阅读课外短文,完成练习。一根火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wǎn)惜,就急速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭了的火柴被主人扔在地上。火柴对凤说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”风回答:“孩子,我是不忍心看见你的生命那么快就完结了啊!”火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼(è)杀了我短暂(zàn)的生命中的闪光点……”1.给短文加个题目,写在文前的横线上。2.风为火柴感到惋惜,吹灭了火柴。它这样做对吗?为什么?_____________________________3.短文反映了火柴什么样的品质?()A.好出风头,想炫耀自己。B.忘恩负义,别人救了它,还不领情。C.有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己。D.不明事理,不辨是非,不识好人心。4.你知道生活中像火柴这样的人或物吗?请写一写。_____________________22.阅读短文。邻居公鸡和兔子、鸭子是(邻玲)居。中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”(傍旁)晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又(眺跳)。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子和鸭子,公鸡脸红了。1.选出文中括号里正确的字,打“√”。2.这个故事有________个自然段,第三自然段有_______句话。3.用“”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。4.公鸡脸红了是因为什么?在正确的答案后打“√”。(1)公鸡很生气。()(2)公鸡很着急。()(3)公鸡难为情了。()看图写话23.看图写话。小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢?请仔细看图,可以用“有的……有的……还有的……”写句子。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.编写有趣的故事。小蚂蚁在做什么?小蚂蚁遇到了什么事情?小蚂蚁被谁救了?小蚂蚁会说些什么?请根据提示把下面三幅图连起来,编写一个有趣的故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。图上都有哪些小动物?发生了什么事?它们在干什么?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚,完整,语句要通顺。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。图中的小兔子做了什么事情?后来发生了什么?太阳公公会和小兔子说什么?想一想,用几句简单的话写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、阵雨枯萎朗读几份做事陈旧估计浪花纷纷故乡2、谎言指导永远积雪特别慌张异样水点和平坚持3、尿布彩色母亲拉屎白菜每天屁股苹果幸运一般评比辛苦4、蓝天世界回忆比赛祖国由来类别值日5、评奖熊猫群体秤杆队旗辛苦果然窗外信封报纸城市名胜6、肚皮知识战士散步神气食物公路树苗7、5丿独体言独体一上下丷独体爪8、5一6丿7丨9、41181010、灾难困难深处远处用心专心11、叽叽喳喳嘟嘟嘟呱呱呱哗啦哗啦12、摘采挖捉逮赏吃13、看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。他在田边焦急地转来转去。姐姐一边跑步一边听歌。14、我唱歌跳舞弯弯的月亮一条小船广阔的鲜艳的天不过井口那么大,不用飞那么远。15、狐狸被老虎逮住了。狐狸的话把老虎蒙住了。示例:宝儿一边散步,一边听音乐。风筝飘到了松鼠家门口。16、它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。小明足足打扫了一下午把地面弄干净。蜘蛛决定开一家卖口罩的商店。17、我们最喜欢的季节是秋天。彩虹像一座桥挂在天空中。它灵巧地从茧子里挣脱出来。18、1.82.三椰子3.(1)惊讶(2)高兴4.③②①19、1.42.山坡的梯田上3.茂密的枝叶绿色的凉棚4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的5.五光十色、美丽极了6.秋季20、1.胖乎乎绿油油晃晃悠悠甜甜蜜

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