《重要的有机化合物》课件2

章节石油和煤

重要的烃石油的炼制煤的干馏泗县三中李明章节石油和煤

重要的烃石油的炼制煤的干馏泗县三中李明1[联想·质疑]公路边的加油站里有不同型号的汽油和柴油.你知道它们是怎样用石油制得的吗?以石油为原料还能制得哪些物质?它们有什么性质和用途?[联想·质疑]公路边的加油站里有不同型号的汽油和柴油.你知道2石油主要是由分子中含有不同数目的碳原子的烃组成的复杂混合物组成元素：C、H（最主要）、O、N、S化学成分:主要是烷烃、环烷烃和芳香烃(棕黑色粘稠液体)(一)石油的成分一、石油石油主要是由分子中含有不同数目的碳原子的烃组成的复杂混合物(3（二）石油的炼制1.石油的分馏通过加热和冷凝,可以把石油分成不同沸点范围的产物。这种方法叫做石油的分馏。脱水脱盐原油分馏石油气汽油煤油柴油重油（沥青等）（二）石油的炼制1.石油的分馏通过加热和冷凝,可以把石油分成4说明（１）石油分馏是一种物理方法，利用各馏分沸点不同进行混合物的初步分离（２）分馏产物仍然是混合物，是碳原子在一定范围内的混合物石油气：Ｃ４以下；汽油：Ｃ５－Ｃ１１；煤油：Ｃ１１－Ｃ１６；柴油：Ｃ１５－Ｃ１８；重油：Ｃ２０以上说明（１）石油分馏是一种物理方法，利用各馏分沸点不同进行混52.石油的裂化C16H34催化剂

C8H18+C8H16加热加压裂化的目的:提高轻质液体燃料的产量.特别是提高汽油的产量。相对分子质量大沸点高的烃相对分子质量小沸点较低的烃2.石油的裂化C16H34催化剂C8H18+6(1)原料:___________。(2)目的:提高_____________的产量,特别是提高

_____的质量。(3)石油的裂化属于______变化。(4)石油分馏所得汽油叫做直馏汽油,多为饱和烃。石油裂化所得的汽油叫做裂化汽油,其中含不饱

和烃。重油、石蜡轻质液体燃料汽油化学点拨：(1)原料:___________。重油、石蜡轻质液体燃料汽73.石油的裂解---(采用更高的温度)裂解的目的:获得乙烯、丙烯等小分子烃。石油裂解即石油分馏产物的深度裂化(石油裂解气中乙烯含量较高)3.石油的裂解---(采用更高的温度)裂解的目的:获得乙烯8石油的裂解(1)概念裂解是在石油化工生产过程中,采用比裂化____

______,使__________________——乙烯、丙烯等

的加工过程。(2)原料:____________。(3)目的:获得_____等烯烃。(4)石油的裂解属于_____的变化。（5）乙烯的产量作为衡量一个国家石油化工发展水平的标志更高的温度长链烃断裂成短链烃石油分馏产品乙烯化学点拨：石油的裂解更高的温度长链烃断裂成短链烃石油分馏产品乙烯化学点9[开放探究]

1.(1)石油的分馏、裂化、裂解得到的产品是纯净物吗？(2)石油的分馏和裂化都能得到汽油,两者在组成上有什么不同？提示:

(1)不是。石油的分馏、裂化、裂解得到的产品仍是由各种不同烃组成的混合物。(2)由分馏得到的汽油(又称直馏汽油)主要成分多为饱和烃;而裂化得到的汽油(又称裂化汽油)成分中含有不饱和烃。[开放探究]1.(1)石油的分馏、裂化、裂解得到的产品是纯10无烟煤泥煤褐煤二、煤煤的开采无烟煤泥煤褐煤二、煤煤的开采111、在炉子里烧煤能看到哪些现象？炉子里－－－－煤灰烟囱里－－－－气体2、燃烧煤有哪些污染？3、煤除了用做燃料外还有哪些应用价值？SO2NOXCOX

烟尘等水煤气、氮肥、炸药、医药等化工原料。1、在炉子里烧煤能看到哪些现象？炉子里－－－－煤灰2、燃烧煤12（一）、煤的成分煤是由有机化合物和无机化合物组成的复杂的混合物。除了含有C、H元素外，还含有少量的N、S、O、P等元素；混合物里的无机化合物主要有硅、铝、钙、铁等元素。【请你想一想】：煤与炭有何关系？木炭、焦炭等是碳的不纯单质，而煤是有机物和无机物组成的复杂混合物。（一）、煤的成分煤是由有机化合物和无机化合物组成的复杂的混合13（二）煤的加工方法——干馏将煤隔绝空气加强热使其分解的过程，叫做煤的干馏。【请你想一想】：煤的干馏和石油的分馏、蒸馏、有什么区别呢？石油的分馏属于物理变化过程、煤的干馏属于化学变化过程。（二）煤的加工方法——干馏将煤隔绝空气加强热使其分解的过程14煤干馏的主要产物和用途煤干馏的主要产物和用途15（三）煤的综合利用与环境保护大量燃烧煤燃料，会造成CO2、SO2等污染煤作为化工原料又会引出“三废”——废水、废气、废渣煤在运输和使用过程中的煤灰——湿化——掺入氧化钙——合理处理并重复利用各种产物（三）煤的综合利用与环境保护大量燃烧煤燃料，会造成CO2、S16经典回顾例下列关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是（）A．石油裂解得到的汽油是纯净物B．石油的分馏是一种化学变化C.天然气是一种清洁的化石燃料D．水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料C经典回顾例下列关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是（17牛刀小试1.下列变化属于物理变化的是（）A.石油的裂解B.石油的分馏C.石油的裂化D.煤的干馏2.用下列物质作燃料时，最不易造成大气污染的是（）A.液化石油气B.煤球C.煤油D.重油3.下列物质不属于混合物的是（）

A.煤B.液氧C.石油D.天然气牛刀小试1.下列变化属于物理变化的是（）184.石油被称为“工业的血液”，下列有关石油的说法正确的是（）A.石油是一种混合物B.石油是一种化合物C.石油在地球上的蕴藏量是非常丰富的D.石油可直接作飞机的燃料5.下列说法正确的是（）A.干馏的前提应该是隔绝空气B.十六烷高温加热时，只能分解为辛烷和辛烯，同理，辛烷高温分解时，只能分解为丁烷和丁烯C.石油裂解气的主要成分是各种烯烃，并不含有烷烃D.煤干馏所得的煤焦油是一种复杂的混合物6.把煤隔绝空气加强热，不能得到下列物质中的

A.焦炭B.水煤气C.煤焦油D.焦炉气4.石油被称为“工业的血液”，下列有关石油的说法正确的是（19谢谢，再见！请大家下课认真整理谢谢，再见！请大家下课认真整理20石油和煤重要的烃

（第二课时）乙烯

泗县三中李明石油和煤重要的烃

（第二课时）乙烯21？这种气体是:如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青桔子就可以变黄、成熟。

乙烯？这种气体是:如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑料22CCHHHH....::.H.:.H.一、乙烯的分子结构乙烷CCHHHH....::.H.:.H.一、乙烯23《重要的有机化合物》课件224碳碳双键（C=C）平面分子（六个原子在同一个平面上）键角120（相邻两个化学键之间的夹角）一、乙烯的分子结构结构式结构简式碳碳双键（C=C）一、乙烯的分子结构结构式结构简式25点拨：乙烯分子的组成和结构分子式:结构式:

H−C=C−HHHC2H4CH2=CH2结构特点：碳原子间共价键是双键结构简式:点拨：乙烯分子的组成和结构分子式:H−C=C−HHHC2261.请你比较一下乙烯与乙烷的结构有哪些相似和不同？2.推测一下使乙烯与乙烷的化学性质产生差异的原因主要与哪种共价键有关？讨论1.请你比较一下乙烯与乙烷的结构有哪些相似和不同？讨论27乙烯和乙烷的比较名称(化学式)乙烯(C2H4)乙烷(C2H6)结构式结构简式碳碳键类别键角键长(10-10米)分子中各原子相对位置H−C=C−HHHＨ－Ｃ－Ｃ－ＨＨＨＨＨＣＨ２＝ＣＨ２ＣＨ３－ＣＨ３双键（Ｃ＝Ｃ）单键（Ｃ－Ｃ）120°109°18′1.331.54碳原子和氢原子在同一平面上碳原子和氢原子不在同一平面上乙烯和乙烷的比较名称(化学式)乙烯(C2H4)乙烷(C2H628二、乙烯的物理性质无色、稍有气味、难溶于水、密度比空气略小（d=1.25g/L）的气体。二、乙烯的物理性质无色、稍有气味、难溶于水、密度比29观察·思考实验1：点燃纯净的乙烯，观察燃烧时火焰的亮度和颜色。实验2：将乙烯通入盛有酸性KMnO4溶液的试管中，观察试管内溶液颜色的变化。实验3：将过量的乙烯通入盛有溴水的试管中，观察试管内溶液颜色的变化；在反应后的溶液中加入经硝酸酸化的AgNO3溶液，观察发生的现象。观察·思考实验1：点燃纯净的乙烯，观察燃烧时火焰的亮度和颜色30实验实验现象实验结论123乙烯燃烧，火焰明亮、伴有黑烟。酸性KMnO4溶液的紫色褪去溴水溶液的橙色褪去，加入AgNO3溶液，溶液无现象。实验记录实验论结实验实验现象实验结论123乙烯燃烧，火焰明亮、伴有黑烟。酸性311.氧化反应：C2H4+3O2→

2CO2+2H2O点燃三、乙烯的化学性质：乙烯能被KMnO4（H+）溶液氧化1.请你回忆甲烷燃烧的现象，与乙烯的有什么不同吗？1.氧化反应：C2H4+3O2→2CO2+2H2O点燃32讨论实验3：将过量的乙烯通入盛有溴水的试管中，在反应后的溶液中加入经硝酸酸化的AgNO3溶液，为什么溶液中没有出现淡黄色的AgBr沉淀？动画：乙烯的氧化讨论实验3：将过量的乙烯通入盛有溴水的试管中，在反应后的溶33同时断键CH2=CH2+Br2

CH2Br-CH2Br1,2

–

二溴乙烷2.加成反应H—C=C—HHHBr−BrBrBrH—CC—HHH①.与卤素单质加成：动画：乙烯的加成同时断键CH2=CH2+Br2CH2Br-CH234加成反应:

有机化合物分子中双键上的碳原子与其它原子(或原子团)直接结合生成新的化合物分子的反应。加成反应:35②与氯化氢加成：H—C=C—HHHH—ClH

ClH—CC—HHH同时断键1—氯乙烷CH2=CH2+HCl

CH3−CH2Cl一定条件下②与氯化氢加成：H—C=C—HHHH—ClHClH—36③.与氢气加成：H—C=C—HHHH—HHHH—CC—HHH同时断键CH2=CH2+H2CH3-CH3

乙烯乙烷催化剂△催化剂△③.与氢气加成：H—C=C—HHHH—HHHH—37迁移·应用1.酒精是很重要的化工原料，工业上可以用乙烯与水在一定条件下进行反应来制取酒精(CH3CH2OH)。试写出该反应的化学方程式，指出反应类型。2.乙烷与甲烷相似，能与氯气发生取代反应。由乙烷经取代反应，只能制得一系列氯代乙烷的混合物；若用乙烯和氯化氢在一定条件下反应，可以制得纯净的一氯乙烷。试写出相关反应的化学方程式。迁移·应用1.酒精是很重要的化工原料，工业上可以用乙烯与水在38④与H2O加成：H—C=C—HHHH—OHH

OHH—CC—HHH同时断键乙醇CH2=CH2+H2O

CH3-CH2OH加热加压催化剂加热加压催化剂④与H2O加成：H—C=C—HHHH—OHHOHH—39小结：加成反应(溴水、HCl、H2、H2O等)氧化反应(可燃烧、被酸性KMnO4溶液氧化)1.分子组成和结构：2.性质3.鉴别甲烷和乙烯的方法：物理性质:无色、稍有气味、比空气略轻的气体。化学性质：乙烯(CH2=CH2)思考：你能鉴别乙烯和甲烷气体吗？哪些方法比较方便？小结：加成反应(溴水、HCl、H2、H2O等)氧化反应(可燃40乙烯与甲烷化学性质比较甲烷乙烯完全燃烧与Cl2反应与HX反应与H2反应与H2O反应与酸性KMnO4溶液与溴水(Br2)反应产物都为CO2和H2O取代反应加成反应不反应加成反应不反应不反应不反应加成反应加成反应氧化反应溶液褪色不反应加成反应乙烯与甲烷化学性质比较甲烷乙烯完全燃烧与Cl2反应与HX反应41迁移·应用1、比较乙烯和乙醇的结构差别，若用乙烯制乙醇要利用什么反应？2、制备一氯乙烷的较好的方法是什么？迁移·应用1、比较乙烯和乙醇的结构差别，若用乙烯制乙醇要利用42四、乙烯的用途(1)乙烯是一种重要的化工原料,乙烯的产量是一个国家石油化工发展水平的标志。(2)乙烯是一种植物生长_______。四、乙烯的用途431、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是()

A.溴水B.酸性高锰酸钾溶液

C.苛性钠溶D.四氯化碳溶液AB练习1、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是()AB442、制取一氯甲烷最好采用的方法是()

A.乙烷和氯气反应B.乙烯和氯气反应

C.乙烯和氯化氢反应D.乙烷和氯化氢反应

C练习C练习45

3.既可以使溴水褪色,又可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体有()

A.COB.CO2

C.C2H4D.C2H6C练习3.既可以使溴水褪色,又可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的46

4.乙烯发生的下列反应中,不属于加成反应的是()

A.与氢气反应生成乙烷

B.与水反应生成乙醇

C.与溴水反应使之褪色

D.与氧气反应生成二氧化碳和水D练习4.乙烯发生的下列反应中,不属于加成反应的是47谢谢，再见！请大家下课认真整理谢谢，再见！请大家下课认真整理48《重要的有机化合物》课件249鲁科版普通高中课程标准实验教科书化学2（必修）第二章石油和煤

重要的烃

第三课时

苯泗县三中李明鲁科版普通高中课程标准实验教科书化学2（必修）第二章50猜猜看:“有人说我笨，其实并不笨；脱去竹笠换草帽，化工生产逞英豪”。猜一字。（苯)练习:法拉第发现一种新的有机物-----苯。它由C、H两种元素组成，C%=92.3%，其蒸气的密度是同压下H2的39倍，试计算其分子式。解：M苯=39×2=78nC=(78×92.3%)/12=6nH

=78-6×12/1=6∴分子式C6H6猜猜看:“有人说我笨，其实并不笨；脱去竹笠换草帽，化工生产逞51

1.根据苯的分子式，它属于饱和烃还是不饱和烃？为什么？

2.根据饱和烃的通式，苯的不饱和度何？

3.可能有多少双键数？叁键数？

4.写出可能的结构简式。［思考与交流］1.根据苯的分子式，它属于饱和烃还是不饱和烃？为什么？［思52苯分子可能的结构(一)(1)CH

C—CH2—CH2—CCH(2)CH3—CC—CC—CH3(3)CH2CH—CH2—CH2—CCH2

(4)CH2

C

CH—CH

C

CH2

(5)CHC—CH2—CH2—CCH

《重要的有机化合物》课件253【思考与交流】

若苯分子为上述结构之一，则其应该具有什么重要化学性质？可设计怎样的实验来证明？1.能否使溴水褪色(发生加成反应)?2.能否使高锰酸钾酸性溶液褪色(发生氧化反应)?【思考与交流】若苯分子为上述结构之一，则其应该具有什么重要54【学生探究实验】实验现象：苯不能使Br2水或KMnO4褪色，结论：苯与不饱和烃的性质有很大区别。苯分子的结构中不存在碳碳双键或碳碳三键。【学生探究实验】实验现象：苯不能使Br2水或KMnO4褪色，55

通过上面实验我们否定了苯的链状结构。苯分子的结构究竟如何，这在十九世纪是个很大的化学之谜。若苯分子是环状结构，试画出可能的结构。苯分子的可能结构（二）

象“打开的书”“三棱柱烷”通过上面实验我们否定了苯的链状结构。苯分子的结构究竟如何，56但这些结构又被实验一一推翻了，直到1865年德国化学家凯库勒终于发现了苯的结构。请同学们阅读课本72页。正如他说的：到达知识高峰的人，往往是以渴求知识为动力，用毕生精力进行探索的人，而不是那些以谋取私利为目的的人。凯库勒发现苯分子是环状结构的过程，富有传奇色彩。凯库勒能够从梦中得到启发，成功地提出结构学说，并不是偶然的，这与他本人具有广博而精深的化学知识、勤奋钻研的品质和执着追求的科学态度是分不开的。但这些结构又被实验一一推翻了，直到1865年德国化学家凯库勒57简写为苯的结构式（凯库勒式）简写为苯的结构式（凯库勒式）58苯不能与溴水或酸性高锰酸钾溶液，说明苯分子的结构中不存在碳碳双键，故凯库勒式仍不能准确表示苯分子的结构。对苯的进一步研究表明，苯分子中的6个碳原子之间的键完全相同，是一种介于单键和双键之间的独特的键。所以，也常用表示苯分子苯不能与溴水或酸性高锰酸钾溶液，说明苯分子的结构中不存在碳碳59结构特点:1.具有平面正六边形结构，所有原子均在同一平面上。2.苯环中所有碳碳键等同，是一种介于单键和双键之间的独特的键。结构式:一、苯分子的结构分子式：C6H6结构简式:或结构特点:1.具有平面正六边形结构，所有原子均在同一平面上。60为了纪念凯库勒对苯分子结构的巨大贡献,现在仍沿用凯库勒结构式表示.比例模型为了纪念凯库勒对苯分子结构的巨大贡献,现在仍沿用凯库勒结构式61学生探究实验：认识苯的物理性质：1.观察苯的色、态，并小心闻味；2.将2mL液态苯放入试管，然后将试管放在冰水混合物中冷却；3.试管中盛2mL苯，然后加入4mL水振荡，观察溶解情况及苯层位置；4.试管中盛4mL苯加入少量碘晶体振荡观察溶解情况。

归纳与小结:通过上述实验,结合书本（P71），请同学们归纳苯的物理性质。学生探究实验：认识苯的物理性质：归纳与小结:通过上述实验,62二、苯的物理性质1.苯是没有颜色带有特殊气味的液体是一种重要溶剂.3.密度比水小，不溶于水2.苯的熔沸点低：沸点80.1℃,易挥发熔点5.5℃二、苯的物理性质1.苯是没有颜色带有特殊气味的液体3.密度比63推测：苯具有独特的化学性质，既能发生取代反应,又可以发生加成反应。根据前面研究的苯分子中的碳碳键是介于单键和双键之间的独特的键,那么苯的化学性质如何？推测：苯具有独特的化学性质，既能发生取代反应,又可以发生加64三、苯的化学性质和用途1.苯的取代反应：(1)跟卤素的取代反应：注意：1、反应物:苯和液溴（不能用溴水）

2、反应条件：催化剂（FeBr3）溴苯三、苯的化学性质和用途1.苯的取代反应：(1)跟卤素的取代反65[交流与讨论]:苯的二溴取代物有几种?1.III与IV的结构相同,故苯的二溴取代物有3种.2.III与IV的结构相同,说明苯分子中不存在单双键交替的结构.[交流与讨论]:苯的二溴取代物有几种?1.III与IV的结构66(2)苯的硝化反应硝基苯硝基苯是一种无色油状液体，有苦杏仁气味，有毒，密度比水大，不溶于水。请看动画---苯的硝化反应苯与卤素、硝酸、硫酸等在一定的条件下发生反应，反应的本质都是苯环上的氢被取代，所以说苯易发生取代反应。思考：苯与卤素、硝酸反应的本质是什么？属于什么反应类型？(2)苯的硝化反应硝基苯硝基苯是一种无色油状液体，有苦杏仁气672.苯的加成反应：环己烷请看动画----苯的加成反应思考：苯的不饱和度这么高，那它能不能发生加成反应呢？2.苯的加成反应：环己烷请看动画----苯的加成反应思考：苯683.苯在空气里燃烧：4.苯用途：2C6H6+15O2→12CO2+6H2O合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、医药、染料、香料等。苯也常用于有机溶剂。点燃3.苯在空气里燃烧：4.苯用途：2C6H6+15O2→169[开放探究]

1.苯能萃取溴水中的溴单质与苯能与液溴反应两者矛盾吗？[开放探究]1.苯能萃取溴水中的溴单质与苯能与液溴反应两者70小结发现问题

搜索事实或文献提出假设（可以多种）

实验验证假设形成理论发展理论

1.研究苯分子结构的方法

小结发现问题搜索事实或文献提出假设（可以多种）实验71苯中的碳碳键介于单双键之间易取代、难加成、难氧化重要的化工原料2.研究苯的线索：结构性质用途决定反映决定反映小结苯中的碳碳键介于单双键之间易取代、难加成、难氧化重要的化工原723、甲烷、乙烯、苯的性质比较甲烷乙烯苯取代反应能(卤代)不能能(卤素、硝酸)加成反应不能能(H2、X2、HX、H2O)能(H2)燃烧现象燃烧火焰明亮并呈淡蓝色燃烧火焰明亮,带黑烟燃烧产生明亮而带有浓烟的火焰小结3、甲烷、乙烯、苯的性质比较甲烷乙烯苯取代反应能(卤代)不能73使溴水退色不能能不能反应,但能使溴水因萃取而退色使酸性KMnO4溶液退色不能能不能化学性质特点易取代不能加成难氧化易加成易氧化难取代易取代难加成难氧化使溴水不能能不能反应,但能使溴水因萃取而退色使酸性KMnO474液溴溴水溴的四氯化碳溶液酸性高锰酸钾溶液甲烷与溴蒸气在光照条件下发生取代反应不反应(液态烷烃可以萃取溴水中的溴而使溴水层退色)不反应,互溶不退色不反应乙烯常温加成退色常温加成退色常温加成退色氧化退色苯一般不反应,催化可取代不反应,发生萃取而使溴水层退色不反应,互溶不退色不反应液溴溴水溴的四氯化碳溶液酸性高锰酸钾溶液甲烷与溴蒸气在光照条75B练习1.下列说法中能说明苯不是单双键交替结构的是()A.苯的一溴代物无同分异构体

B.苯的邻二溴代物无同分异构体

C.苯的对二溴代物无同分异构体

D.苯不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色B练习1.下列说法中能说明苯不是单双键交替结构的是762.下列关于苯的叙述中正确的是()A．苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料

B．苯中含有碳碳双键，所以苯属于烯烃

C．苯分子中6个碳碳化学键完全相同

D．苯可以与溴水、高锰酸钾溶液反应而使它们褪色C练习2.下列关于苯的叙述中正确的是()C练习77谢谢，再见！请大家下课认真整理谢谢，再见！请大家下课认真整理78

4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立

7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁

9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚

10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。65、再冷的石头，坐上三年也会暖。66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。71、胜利，是属于最坚韧的人。72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。73、只要路是对的，就不怕路远。74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威79章节石油和煤

重要的烃石油的炼制煤的干馏泗县三中李明章节石油和煤

重要的烃石油的炼制煤的干馏泗县三中李明80[联想·质疑]公路边的加油站里有不同型号的汽油和柴油.你知道它们是怎样用石油制得的吗?以石油为原料还能制得哪些物质?它们有什么性质和用途?[联想·质疑]公路边的加油站里有不同型号的汽油和柴油.你知道81石油主要是由分子中含有不同数目的碳原子的烃组成的复杂混合物组成元素：C、H（最主要）、O、N、S化学成分:主要是烷烃、环烷烃和芳香烃(棕黑色粘稠液体)(一)石油的成分一、石油石油主要是由分子中含有不同数目的碳原子的烃组成的复杂混合物(82（二）石油的炼制1.石油的分馏通过加热和冷凝,可以把石油分成不同沸点范围的产物。这种方法叫做石油的分馏。脱水脱盐原油分馏石油气汽油煤油柴油重油（沥青等）（二）石油的炼制1.石油的分馏通过加热和冷凝,可以把石油分成83说明（１）石油分馏是一种物理方法，利用各馏分沸点不同进行混合物的初步分离（２）分馏产物仍然是混合物，是碳原子在一定范围内的混合物石油气：Ｃ４以下；汽油：Ｃ５－Ｃ１１；煤油：Ｃ１１－Ｃ１６；柴油：Ｃ１５－Ｃ１８；重油：Ｃ２０以上说明（１）石油分馏是一种物理方法，利用各馏分沸点不同进行混842.石油的裂化C16H34催化剂

C8H18+C8H16加热加压裂化的目的:提高轻质液体燃料的产量.特别是提高汽油的产量。相对分子质量大沸点高的烃相对分子质量小沸点较低的烃2.石油的裂化C16H34催化剂C8H18+85(1)原料:___________。(2)目的:提高_____________的产量,特别是提高

_____的质量。(3)石油的裂化属于______变化。(4)石油分馏所得汽油叫做直馏汽油,多为饱和烃。石油裂化所得的汽油叫做裂化汽油,其中含不饱

和烃。重油、石蜡轻质液体燃料汽油化学点拨：(1)原料:___________。重油、石蜡轻质液体燃料汽863.石油的裂解---(采用更高的温度)裂解的目的:获得乙烯、丙烯等小分子烃。石油裂解即石油分馏产物的深度裂化(石油裂解气中乙烯含量较高)3.石油的裂解---(采用更高的温度)裂解的目的:获得乙烯87石油的裂解(1)概念裂解是在石油化工生产过程中,采用比裂化____

______,使__________________——乙烯、丙烯等

的加工过程。(2)原料:____________。(3)目的:获得_____等烯烃。(4)石油的裂解属于_____的变化。（5）乙烯的产量作为衡量一个国家石油化工发展水平的标志更高的温度长链烃断裂成短链烃石油分馏产品乙烯化学点拨：石油的裂解更高的温度长链烃断裂成短链烃石油分馏产品乙烯化学点88[开放探究]

1.(1)石油的分馏、裂化、裂解得到的产品是纯净物吗？(2)石油的分馏和裂化都能得到汽油,两者在组成上有什么不同？提示:

(1)不是。石油的分馏、裂化、裂解得到的产品仍是由各种不同烃组成的混合物。(2)由分馏得到的汽油(又称直馏汽油)主要成分多为饱和烃;而裂化得到的汽油(又称裂化汽油)成分中含有不饱和烃。[开放探究]1.(1)石油的分馏、裂化、裂解得到的产品是纯89无烟煤泥煤褐煤二、煤煤的开采无烟煤泥煤褐煤二、煤煤的开采901、在炉子里烧煤能看到哪些现象？炉子里－－－－煤灰烟囱里－－－－气体2、燃烧煤有哪些污染？3、煤除了用做燃料外还有哪些应用价值？SO2NOXCOX

烟尘等水煤气、氮肥、炸药、医药等化工原料。1、在炉子里烧煤能看到哪些现象？炉子里－－－－煤灰2、燃烧煤91（一）、煤的成分煤是由有机化合物和无机化合物组成的复杂的混合物。除了含有C、H元素外，还含有少量的N、S、O、P等元素；混合物里的无机化合物主要有硅、铝、钙、铁等元素。【请你想一想】：煤与炭有何关系？木炭、焦炭等是碳的不纯单质，而煤是有机物和无机物组成的复杂混合物。（一）、煤的成分煤是由有机化合物和无机化合物组成的复杂的混合92（二）煤的加工方法——干馏将煤隔绝空气加强热使其分解的过程，叫做煤的干馏。【请你想一想】：煤的干馏和石油的分馏、蒸馏、有什么区别呢？石油的分馏属于物理变化过程、煤的干馏属于化学变化过程。（二）煤的加工方法——干馏将煤隔绝空气加强热使其分解的过程93煤干馏的主要产物和用途煤干馏的主要产物和用途94（三）煤的综合利用与环境保护大量燃烧煤燃料，会造成CO2、SO2等污染煤作为化工原料又会引出“三废”——废水、废气、废渣煤在运输和使用过程中的煤灰——湿化——掺入氧化钙——合理处理并重复利用各种产物（三）煤的综合利用与环境保护大量燃烧煤燃料，会造成CO2、S95经典回顾例下列关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是（）A．石油裂解得到的汽油是纯净物B．石油的分馏是一种化学变化C.天然气是一种清洁的化石燃料D．水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料C经典回顾例下列关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是（96牛刀小试1.下列变化属于物理变化的是（）A.石油的裂解B.石油的分馏C.石油的裂化D.煤的干馏2.用下列物质作燃料时，最不易造成大气污染的是（）A.液化石油气B.煤球C.煤油D.重油3.下列物质不属于混合物的是（）

A.煤B.液氧C.石油D.天然气牛刀小试1.下列变化属于物理变化的是（）974.石油被称为“工业的血液”，下列有关石油的说法正确的是（）A.石油是一种混合物B.石油是一种化合物C.石油在地球上的蕴藏量是非常丰富的D.石油可直接作飞机的燃料5.下列说法正确的是（）A.干馏的前提应该是隔绝空气B.十六烷高温加热时，只能分解为辛烷和辛烯，同理，辛烷高温分解时，只能分解为丁烷和丁烯C.石油裂解气的主要成分是各种烯烃，并不含有烷烃D.煤干馏所得的煤焦油是一种复杂的混合物6.把煤隔绝空气加强热，不能得到下列物质中的

A.焦炭B.水煤气C.煤焦油D.焦炉气4.石油被称为“工业的血液”，下列有关石油的说法正确的是（98谢谢，再见！请大家下课认真整理谢谢，再见！请大家下课认真整理99石油和煤重要的烃

（第二课时）乙烯

泗县三中李明石油和煤重要的烃

（第二课时）乙烯100？这种气体是:如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青桔子就可以变黄、成熟。

乙烯？这种气体是:如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑料101CCHHHH....::.H.:.H.一、乙烯的分子结构乙烷CCHHHH....::.H.:.H.一、乙烯102《重要的有机化合物》课件2103碳碳双键（C=C）平面分子（六个原子在同一个平面上）键角120（相邻两个化学键之间的夹角）一、乙烯的分子结构结构式结构简式碳碳双键（C=C）一、乙烯的分子结构结构式结构简式104点拨：乙烯分子的组成和结构分子式:结构式:

H−C=C−HHHC2H4CH2=CH2结构特点：碳原子间共价键是双键结构简式:点拨：乙烯分子的组成和结构分子式:H−C=C−HHHC21051.请你比较一下乙烯与乙烷的结构有哪些相似和不同？2.推测一下使乙烯与乙烷的化学性质产生差异的原因主要与哪种共价键有关？讨论1.请你比较一下乙烯与乙烷的结构有哪些相似和不同？讨论106乙烯和乙烷的比较名称(化学式)乙烯(C2H4)乙烷(C2H6)结构式结构简式碳碳键类别键角键长(10-10米)分子中各原子相对位置H−C=C−HHHＨ－Ｃ－Ｃ－ＨＨＨＨＨＣＨ２＝ＣＨ２ＣＨ３－ＣＨ３双键（Ｃ＝Ｃ）单键（Ｃ－Ｃ）120°109°18′1.331.54碳原子和氢原子在同一平面上碳原子和氢原子不在同一平面上乙烯和乙烷的比较名称(化学式)乙烯(C2H4)乙烷(C2H6107二、乙烯的物理性质无色、稍有气味、难溶于水、密度比空气略小（d=1.25g/L）的气体。二、乙烯的物理性质无色、稍有气味、难溶于水、密度比108观察·思考实验1：点燃纯净的乙烯，观察燃烧时火焰的亮度和颜色。实验2：将乙烯通入盛有酸性KMnO4溶液的试管中，观察试管内溶液颜色的变化。实验3：将过量的乙烯通入盛有溴水的试管中，观察试管内溶液颜色的变化；在反应后的溶液中加入经硝酸酸化的AgNO3溶液，观察发生的现象。观察·思考实验1：点燃纯净的乙烯，观察燃烧时火焰的亮度和颜色109实验实验现象实验结论123乙烯燃烧，火焰明亮、伴有黑烟。酸性KMnO4溶液的紫色褪去溴水溶液的橙色褪去，加入AgNO3溶液，溶液无现象。实验记录实验论结实验实验现象实验结论123乙烯燃烧，火焰明亮、伴有黑烟。酸性1101.氧化反应：C2H4+3O2→

2CO2+2H2O点燃三、乙烯的化学性质：乙烯能被KMnO4（H+）溶液氧化1.请你回忆甲烷燃烧的现象，与乙烯的有什么不同吗？1.氧化反应：C2H4+3O2→2CO2+2H2O点燃111讨论实验3：将过量的乙烯通入盛有溴水的试管中，在反应后的溶液中加入经硝酸酸化的AgNO3溶液，为什么溶液中没有出现淡黄色的AgBr沉淀？动画：乙烯的氧化讨论实验3：将过量的乙烯通入盛有溴水的试管中，在反应后的溶112同时断键CH2=CH2+Br2

CH2Br-CH2Br1,2

–

二溴乙烷2.加成反应H—C=C—HHHBr−BrBrBrH—CC—HHH①.与卤素单质加成：动画：乙烯的加成同时断键CH2=CH2+Br2CH2Br-CH2113加成反应:

有机化合物分子中双键上的碳原子与其它原子(或原子团)直接结合生成新的化合物分子的反应。加成反应:114②与氯化氢加成：H—C=C—HHHH—ClH

ClH—CC—HHH同时断键1—氯乙烷CH2=CH2+HCl

CH3−CH2Cl一定条件下②与氯化氢加成：H—C=C—HHHH—ClHClH—115③.与氢气加成：H—C=C—HHHH—HHHH—CC—HHH同时断键CH2=CH2+H2CH3-CH3

乙烯乙烷催化剂△催化剂△③.与氢气加成：H—C=C—HHHH—HHHH—116迁移·应用1.酒精是很重要的化工原料，工业上可以用乙烯与水在一定条件下进行反应来制取酒精(CH3CH2OH)。试写出该反应的化学方程式，指出反应类型。2.乙烷与甲烷相似，能与氯气发生取代反应。由乙烷经取代反应，只能制得一系列氯代乙烷的混合物；若用乙烯和氯化氢在一定条件下反应，可以制得纯净的一氯乙烷。试写出相关反应的化学方程式。迁移·应用1.酒精是很重要的化工原料，工业上可以用乙烯与水在117④与H2O加成：H—C=C—HHHH—OHH

OHH—CC—HHH同时断键乙醇CH2=CH2+H2O

CH3-CH2OH加热加压催化剂加热加压催化剂④与H2O加成：H—C=C—HHHH—OHHOHH—118小结：加成反应(溴水、HCl、H2、H2O等)氧化反应(可燃烧、被酸性KMnO4溶液氧化)1.分子组成和结构：2.性质3.鉴别甲烷和乙烯的方法：物理性质:无色、稍有气味、比空气略轻的气体。化学性质：乙烯(CH2=CH2)思考：你能鉴别乙烯和甲烷气体吗？哪些方法比较方便？小结：加成反应(溴水、HCl、H2、H2O等)氧化反应(可燃119乙烯与甲烷化学性质比较甲烷乙烯完全燃烧与Cl2反应与HX反应与H2反应与H2O反应与酸性KMnO4溶液与溴水(Br2)反应产物都为CO2和H2O取代反应加成反应不反应加成反应不反应不反应不反应加成反应加成反应氧化反应溶液褪色不反应加成反应乙烯与甲烷化学性质比较甲烷乙烯完全燃烧与Cl2反应与HX反应120迁移·应用1、比较乙烯和乙醇的结构差别，若用乙烯制乙醇要利用什么反应？2、制备一氯乙烷的较好的方法是什么？迁移·应用1、比较乙烯和乙醇的结构差别，若用乙烯制乙醇要利用121四、乙烯的用途(1)乙烯是一种重要的化工原料,乙烯的产量是一个国家石油化工发展水平的标志。(2)乙烯是一种植物生长_______。四、乙烯的用途1221、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是()

A.溴水B.酸性高锰酸钾溶液

C.苛性钠溶D.四氯化碳溶液AB练习1、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是()AB1232、制取一氯甲烷最好采用的方法是()

A.乙烷和氯气反应B.乙烯和氯气反应

C.乙烯和氯化氢反应D.乙烷和氯化氢反应

C练习C练习124

3.既可以使溴水褪色,又可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体有()

A.COB.CO2

C.C2H4D.C2H6C练习3.既可以使溴水褪色,又可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的125

4.乙烯发生的下列反应中,不属于加成反应的是()

A.与氢气反应生成乙烷

B.与水反应生成乙醇

C.与溴水反应使之褪色

D.与氧气反应生成二氧化碳和水D练习4.乙烯发生的下列反应中,不属于加成反应的是126谢谢，再见！请大家下课认真整理谢谢，再见！请大家下课认真整理127《重要的有机化合物》课件2128鲁科版普通高中课程标准实验教科书化学2（必修）第二章石油和煤

重要的烃

第三课时

苯泗县三中李明鲁科版普通高中课程标准实验教科书化学2（必修）第二章129猜猜看:“有人说我笨，其实并不笨；脱去竹笠换草帽，化工生产逞英豪”。猜一字。（苯)练习:法拉第发现一种新的有机物-----苯。它由C、H两种元素组成，C%=92.3%，其蒸气的密度是同压下H2的39倍，试计算其分子式。解：M苯=39×2=78nC=(78×92.3%)/12=6nH

=78-6×12/1=6∴分子式C6H6猜猜看:“有人说我笨，其实并不笨；脱去竹笠换草帽，化工生产逞130

1.根据苯的分子式，它属于饱和烃还是不饱和烃？为什么？

2.根据饱和烃的通式，苯的不饱和度何？

3.可能有多少双键数？叁键数？

4.写出可能的结构简式。［思考与交流］1.根据苯的分子式，它属于饱和烃还是不饱和烃？为什么？［思131苯分子可能的结构(一)(1)CH

C—CH2—CH2—CCH(2)CH3—CC—CC—CH3(3)CH2CH—CH2—CH2—CCH2

(4)CH2

C

CH—CH

C

CH2

(5)CHC—CH2—CH2—CCH

《重要的有机化合物》课件2132【思考与交流】

若苯分子为上述结构之一，则其应该具有什么重要化学性质？可设计怎样的实验来证明？1.能否使溴水褪色(发生加成反应)?2.能否使高锰酸钾酸性溶液褪色(发生氧化反应)?【思考与交流】若苯分子为上述结构之一，则其应该具有什么重要133【学生探究实验】实验现象：苯不能使Br2水或KMnO4褪色，结论：苯与不饱和烃的性质有很大区别。苯分子的结构中不存在碳碳双键或碳碳三键。【学生探究实验】实验现象：苯不能使Br2水或KMnO4褪色，134

通过上面实验我们否定了苯的链状结构。苯分子的结构究竟如何，这在十九世纪是个很大的化学之谜。若苯分子是环状结构，试画出可能的结构。苯分子的可能结构（二）

象“打开的书”“三棱柱烷”通过上面实验我们否定了苯的链状结构。苯分子的结构究竟如何，135但这些结构又被实验一一推翻了，直到1865年德国化学家凯库勒终于发现了苯的结构。请同学们阅读课本72页。正如他说的：到达知识高峰的人，往往是以渴求知识为动力，用毕生精力进行探索的人，而不是那些以谋取私利为目的的人。凯库勒发现苯分子是环状结构的过程，富有传奇色彩。凯库勒能够从梦中得到启发，成功地提出结构学说，并不是偶然的，这与他本人具有广博而精深的化学知识、勤奋钻研的品质和执着追求的科学态度是分不开的。但这些结构又被实验一一推翻了，直到1865年德国化学家凯库勒136简写为苯的结构式（凯库勒式）简写为苯的结构式（凯库勒式）137苯不能与溴水或酸性高锰酸钾溶液，说明苯分子的结构中不存在碳碳双键，故凯库勒式仍不能准确表示苯分子的结构。对苯的进一步研究表明，苯分子中的6个碳原子之间的键完全相同，是一种介于单键和双键之间的独特的键。所以，也常用表示苯分子苯不能与溴水或酸性高锰酸钾溶液，说明苯分子的结构中不存在碳碳138结构特点:1.具有平面正六边形结构，所有原子均在同一平面上。2.苯环中所有碳碳键等同，是一种介于单键和双键之间的独特的键。结构式:一、苯分子的结构分子式：C6H6结构简式:或结构特点:1.具有平面正六边形结构，所有原子均在同一平面上。139为了纪念凯库勒对苯分子结构的巨大贡献,现在仍沿用凯库勒结构式表示.比例模型为了纪念凯库勒对苯分子结构的巨大贡献,现在仍沿用凯库勒结构式140学生探究实验：认识苯的物理性质：1.观察苯的色、态，并小心闻味；2.将2mL液态苯放入试管，然后将试管放在冰水混合物中冷却；3.试管中盛2mL苯，然后加入4mL水振荡，观察溶解情况及苯层位置；4.试管中盛4mL苯加入少量碘晶体振荡观察溶解情况。

归纳与小结:通过上述实验,结合书本（P71），请同学们归纳苯的物理性质。学生探究实验：认识苯的物理性质：归纳与小结:通过上述实验,141二、苯的物理性质1.苯是没有颜色带有特殊气味的液体是一种重要溶剂.3.密度比水小，不溶于水2.苯的熔沸点低：沸点80.1℃,易挥发熔点5.5℃二、苯的物理性质1.苯是没有颜色带有特殊气味的液体3.密度比142推测：苯具有独特的化学性质，既能发生取代反应,又可以发生加成反应。根据前面研究的苯分子中的碳碳键是介于单键和双键之间的独特的键,那么苯的化学性质如何？推测：苯具有独特的化学性质，既能发生取代反应,又可以发生加143三、苯的化学性质和用途1.苯的取代反应：(1)跟卤素的取代反应：注意：1、反应物:苯和液溴（不能用溴水）

2、反应条件：催化剂（FeBr3）溴苯三、苯的化学性质和用途1.苯的取代反应：(1)跟卤素的取代反144[交流与讨论]:苯的二溴取代物有几种?1.III与IV的结构相同,故苯的二溴取代物有3种.2.III与IV的结构相同,说明苯分子中不存在单双键交替的结构.[交流与讨论]:苯的二溴取代物有几种?1.III与IV的结构145(2)苯的硝化反应硝基苯硝基苯是一种无色油状液体，有苦杏仁气味，有毒，密度比水大，不溶于水。请看动画---苯的硝化反应苯与卤素、硝酸、硫酸等在一定的条件下发生反应，反应的本质都是苯环上的氢被取代，所以说苯易发生取代反应。思考：苯与卤素、硝酸反应的本质是什么？属于什么反应类型？(2)苯的硝化反应硝基苯硝基苯是一种无色油状液体，有苦杏仁气1462.苯的加成反应：环己烷请看动画----苯的加成反应思考：苯的不饱和度这么高，那它能不能发生加成反应呢？2.苯的加成反应：环己烷请看动画----苯的加成反应思考：苯1473.苯在空气里燃烧：4.苯用途：2C6H6+15O2→12CO2+6H2O合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、医药、染料、香料等。苯也常用于有机溶剂。点燃3.苯在空气里燃烧：4.苯用途：2C6H6+15O2→1148[开放探究]

1.苯能萃取溴水中的溴单质与苯能与液溴反应两者矛盾吗？[开放探究]1.苯能萃取溴水中的溴单质与苯能与液溴反应两者149小结发现问题

搜索事实或文献提出假设（可以多种）

实验验证假设形成理论发展理论

1.研究苯分子结构的方法

小结发现问题搜索事实或文献提出假设（可以多种）实验150苯中的碳碳键介于单双键之间易取代、难加成、难氧化重要的化工原料2.研究苯的线索：结构性质用途决定反映决定反映小结苯中的碳碳键介于单双键之间易取代、难加成、难氧化重要的化工原1513、甲烷、乙烯、苯的性质比较甲烷乙烯苯取代反应能(卤代)不能能(卤素、硝酸)加成反应不能能(H2、X2、HX、H2O)能(H2)燃烧现象燃烧火焰明亮并呈淡蓝色燃烧火焰明亮,带黑烟燃烧产生明亮而带有浓烟的火焰小结3、甲烷、乙烯、苯的性质比较甲烷乙烯苯取代反应能(卤代)不能152使溴水退色不能能不能反应,但能使溴水因萃取而退色使酸性KMnO4溶液退色不能能不能化学性质特点易取代不能加成难氧化易加成易氧化难取代易取代难加成难氧化使溴水不能能不能反应,但能使溴水因萃取而退色使酸性KMnO4153液溴溴水溴的四氯化碳溶液酸性高锰酸钾溶液甲烷与溴蒸气在光照条件下发生取代反应不反应(液态烷烃可以萃取溴水中的